傳承航天精神作文大全(10篇精選)

2024年2月19日發(作者：畢業論文結尾致謝)

傳承航天精神作文大全（10篇精選）

傳承航天精神作文大全【篇1】

國慶節，天氣很暖和，我們來到908航天科普館集合，這一次是我們圣榮小學四三中隊的一次集體活動，目的在于了解中國航天知識。

我們穿著整齊干凈的校服在908航天館門口照了一張照片，我們個個顯得精神抖擻。

接下來，我們被分成兩組，我這一組是先參觀飛機模型和進行模擬飛行的。我們聽了講解員阿姨講不同時代的戰斗機和民用飛機，這個展廳里陳列了形形色色的飛機模型，是以真飛機為形象按一定比例縮小制成的，都是我國自己研制的。讓我感到很自豪！有一架非常特別，是雙層的，這是最先進的民用飛機a380。我和這些飛機飛船合了影呢！

隨后我進了艙室，這個艙室是模擬駕駛艙，里面很復雜，坐在上面開飛機猶如真的一般，非常刺激酷。是由一名駕駛員叔叔帶著我飛的.，透過窗戶可以看到秀麗的山川以及河流和地面。

接著，我們上了三樓，飛行員叔叔講了飛行的小知識以及飛機場的模型。我這才知道怎樣上飛機，我還了解了要當飛行員還要測色盲和c型視力表。

通過這次活動，我感受到了中國航天事業原來這么偉大，我一定要好好學習，做中華好少年！做祖國的驕傲！

傳承航天精神作文大全【篇2】

從小，我就有一個遠大的夢想：成為一位家喻戶曉的宇航員。

我之所以想成為航天員，是因為2003年，楊利偉叔叔成功登上了月球，成為了第一個登上月球的中國人，也成為了中國人心中的英雄，我希望自己也能成為像他那樣的偉人！其次，因為看著宇航員在月球上漫步，十分悠閑，心中不由地投去一絲絲羨慕，也希望自己能體驗這種感覺。可是，當我從同學口中得知一件事后，卻認為當航天員并沒有那么簡單。同學告訴我：某個國家準備向月球發射一枚火箭，但在發射過程中，出現了意外，導致火箭爆炸，航天員死亡。經過研

第 1 頁 共 7 頁

究人員的.研究后發現原來是發射時間比預算時間快了0.01秒。聽到這里，我心想：一個微小的失誤就會造成巨大的后果，甚至會威脅到生命。當時我幾乎動搖了，在幾經猶豫后，我還是選擇了堅持。因為一言既出，駟馬難追，做事就不能半途而廢，一定要堅持到底。于是我便開始加快寫作業的速度，減少玩耍時間，多讀關于航天知識的書，多做體育運動，因為一位出色的航天員不僅要有豐富的理論知識，還要有強健的體魄。我要為我的夢想而努力！

堅持就是勝利，同學們，有夢想就一定要拼盡全力去實現，加油！

傳承航天精神作文大全【篇3】

自從楊利偉叔叔登上神舟五號飛船去太空后順利歸來，我心中就有了夢想，那就是——有一天能到太空去遨游探索太空中的神秘奧妙。

今天總算有這個千載難逢的機會，可以親眼見到這個充滿神秘和驕傲的東西，那是楊利偉叔叔乘坐的神舟號的返回艙在寧波萬達廣場展出。

節日的萬達廣場人山人海，那個航天展覽會更是吸引著無數的游客。神舟號的返回艙展區，里三圈，外三層圍滿了許多人觀看。我好不容易擠進人群，終于揭開了這層神秘的面紗，親眼目睹了這個神奇的寶貝。神舟號返回艙像一只倒掛的大鐘，周圍有幾個觀察窗，外面黑黑的，有明顯的 太空摩擦痕跡。透過觀察窗，我仿佛看見楊利偉叔叔坐在里面遨游太空的情景。另外還參觀了人造衛星運載火箭等模型，它們可做得真像呀！還有楊利偉叔叔穿著航天服的塑像，多么的神氣。此時此刻，我深深地領略了我們航天科學技術的偉大。

回來的路上，我幻想著自己也像楊利偉叔叔那樣乘著神舟號飛船，穿過濃濃的大氣層，飛向那浩瀚無邊的太空。

傳承航天精神作文大全【篇4】

一個蔚藍色的世界，讓我們展開幻想的翅膀；一篇篇奇妙的古代神話蘊含了我們對那里的向往。那里，神奇而美好；那里，恐怖而巨大；那里，有著許許多多的夢想未解之謎——就是浩瀚的宇宙。

自從有了《嫦娥奔月》這篇神話，總想去月亮上看看嫦娥。可就是這樣一個堅定的信念，我們中國，開始了圓“航天”夢的努力！

2008年，是不同凡響的一年。中國首次奔月，在月球上留下了屬于中國人的

第 2 頁 共 7 頁

足跡，并在月球留下了一面鮮艷的五星紅旗！雖然只邁出了一小步，但是這是中國人的驕傲，航天事業將更加輝煌！就在后來這短短的4年里，中國完成了多項“航天”行動，還發明了嫦娥一號嫦娥二號等人造月球衛星；繼而將地球生物送往太空，并讓神九神八神十與天宮一號艙口連接；并為在月球上的月球車打下基礎……一切的一切，都是那么的輝煌，那么的振奮人心！

也許數年后，人類已經遷居到其他星球，可是，我知道，人們的追尋“航天”夢的腳步一定不會間停的！

不論怎么樣，人們的“航天”夢將會傳遞火炬一樣，永不停歇，一代接一代傳下去。那個時候，人們或許用超級的航天飛船，穿過黑洞，通往另一個全新的世界，恐怖的黑洞變成了走向全新世界的通道；用帶有改變氣溫的儀氣的飛船，改變金星水星天王星海王星惡劣的環境，讓人類可以在那里定居；我還要讓高速宇宙飛船成為人類“航天”必不可少的交通工具……未來，讓神話不只是向往，它能夠讓這片蔚藍色的世界不再是謎，而是夢境一般美的.花花世界。

我常想：若是我也能像劉洋大姐姐一樣，為中國航天出一份力，遨游于浩瀚的宇宙之中，那將是那么美妙！夢想會充滿能量，我要讓每一個美好航天夢化作多彩的涂鴉；讓每一個擁有航天夢的人成為快樂的童話，都收集在宇宙這本多姿多彩的童話書里。

如今，許多人都已加入到航天事業中去，為中國為世界的航天史上添上濃重的一筆。每一個擁有著航天夢的人啊，努力吧，美好的明天等著你浩瀚的宇宙也迎接著你，讓我們帶著夢想去——航——天！

傳承航天精神作文大全【篇5】

我對外星人很感興趣。我想我也是一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣在太空自由飛翔，完成最艱巨的任務，為國爭光。想著想著，就睡著了。我駕駛宇宙飛船進入太空，我看到地球上的綠色陸地都被海洋包圍了。

因為空間沒有重力，做什么都不方便。比如吃飯，食物漂浮在空中，我必須像水一樣在空中游泳，因為只有游泳才能讓我的身體向前移動。

突然通訊器響了。我接過來，聽到陸地上的人對我發號施令，說：“你想成為一名優秀的宇航員嗎？”如果你想的`話，就開飛船去月球觀察吧。”我激動地

第 3 頁 共 7 頁

哭著說，“我會努力完成這個任務，成為一名優秀的宇航員。

我飛快地駕駛宇宙飛船去了月球。我飛出宇宙飛船，接觸了月球表面。我大吃一驚，說：“是沙子。”我突然想到飛船上有56只烏龜。我趕緊把它們拿出來，小心翼翼地放在月亮的地面上，免得它們飛走。突然，一只德國牧羊犬跑出了飛船。哦！我記得，我從陸地上買了一只狗，讓它陪伴我，讓我不孤獨，我給它取名“狼牙”。我看著狼牙往月亮東邊跑。我跑過去，發現狼牙嘴里有一塊肉。我大吃一驚，說：“人住在這里很難嗎？”突然，一個人影咬住了狼牙上的肉，狼牙氣得像獅子吼一樣叫了起來。“有外星人嗎？”我大聲說。“是的，當然。”聲音從石頭后面傳來。斯派克用后腳使勁踢，跳到斯通后面。石頭后面射出一道藍光，把狼的牙齒凍住了。我趕緊說，“對不起外星人。我是來觀察月亮的。沒有惡意。請融化。”“好吧！”外星人說。我看到冰上有一團火球，慢慢融化了冰。斯派克向我跑來。“你好，我是來自地球的宇航員。”我和藹地說。外星人和藹地說：“很高興見到你。來我基地吧。”“好！”我興奮地回答。“那快去吧！”外星人說。我們邊走邊聊，很快就到了外星基地，那是月球表面的中空空間。外星家具都是沙子做的。“你的菜是什么？”我驚訝地問。“我們外星人的食物是肉。”外星人一本正經地說。

我正要問外星人怎么做飯，就聽到有人叫我。我揉揉眼睛，看見媽媽拉著我去吃早飯！我大聲說：“那是一場夢！”

傳承航天精神作文大全【篇6】

這天晚上，我已經鉆進被窩睡覺了，慢慢的就進入了夢鄉。一會兒我就走在了放學的路上，突然，在我身后傳來我從未聽到過的怪怪的聲音，由于害怕我只能慢慢的轉過頭去一看，原來是一架非常大的物體在我的后上方停著，然后從它的肚子中間打開了一個門，放下了一個樓梯，只見一個長得跟我完全不一樣的`生物慢慢的滑了下來，只聽他用非常機械化的聲音對我說到：”小李，快上來，我帶你去遨游太空”我當時非常的害怕，畢竟我從未遇到過這樣的事情。它好像讀懂了我的思想一樣它又說道：”別害怕，我叫藍藍，這是我的飛船，我是來邀請你去遨游太空的”終于好奇心戰勝我的恐懼心理，于是我依然登上了飛船。

一路上藍藍一邊熟練的操控著飛船，一邊和我聊天，一路上我們聊得非常愉快，

第 4 頁 共 7 頁

一直到我問它是來自哪個星球是，只見它神色黯然并沒有直接回答我的話，我們一直就這樣一直沉默著，一直到過了好一會兒它才指著前方慢慢對我說道：”那就是我的星球”，我順著它”手”指的方向看去，我總算明白為什么我一提到它的家鄉它就會非常難過的沉默不語。原來，順著它指的方向看到的哪里是什么家鄉啊，這簡直是個地獄，只見這個星球已經被完全摧毀得沒有任何生物，一片狼籍，所有的城市里沒有一棟完整的樓房。藍藍幽幽的說道：”三年前，a星球侵略我們的星球，我們奮起反抗，這場戰爭持續了兩年之久，直到我們完全被占領，我和其他的幸存者只好逃離了自己的家鄉，這一年多我們一直在宇宙中流浪著”說著也流下了綠色的眼淚。聽到這，我心里默默的許下了一個心愿，我一定要好好學習知識，等我長大了就能將祖國的航天事業發展壯大，這樣就不會害怕任何的侵略者來侵略我的祖國。正當我在發呆的時候突然之間我們的正前方出現了一艘比我們大十倍的飛船，只見對方根本沒有和我們有任何對話直接對我們開炮了，藍藍的飛船被擊中了。我和藍藍瞬間象掉入了深淵一樣落入了太空，我害怕得尖叫著，只感覺突然有只手將我抓住，把我救了出來，睜開眼睛一看原來是爺爺在拉我起床。

我起來后回想起昨晚的夢，心里默默的下定決心從現在開始一定要好好學習，這樣可以等我長大后為自己祖國的航天事業貢獻自己的一份力量。

傳承航天精神作文大全【篇7】

八年前，航天員王亞平老師在聶海勝張曉光老師的協助下開展了首次太空授課，在無數孩子心里種下了航天和科學的種子。如今，她又一次踏上了太空之旅，在今天為我們帶來了難忘的“同上一堂航天思政大課”第一課。

在“同上一堂航天思政大課”里，王亞平翟志剛葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉身浮力消失水膜張力水球光學泡騰片等實驗，讓人感受到無窮的樂趣與奧秘。在這么多有趣的實驗中，我最喜歡的是水球光學實驗，當王亞平老師站在水球面前時，我們看見她的模樣是反過來的，這是因為水球相當于凸透鏡，王亞平老師通過水球呈現的是倒立。接著，當王亞平老師在水球中注入一個大氣泡時，她再次站在水球前，這時，我們可以看到她呈現出一正一反的樣子。這一現象真是太神奇了，在班級觀看的同學們不斷發出贊嘆聲，用熱烈的掌聲表達對科

第 5 頁 共 7 頁

學的向往之情。還有好多神奇的實驗，我就不一一說明了，每個實驗都很奇妙，讓人感到不可思議。

通過這次的學習，我受益匪淺，少年強則國強，我也要好好學習，爭取長大后有機會上太空旅行。“同上一堂航天思政大課”向世界彰顯了我們的自信，祝愿祖國愈加繁榮富強!

傳承航天精神作文大全【篇8】

看了這次神舟十號太空授課的視頻之后，真是令我大開眼界，王亞平阿姨雖然不是專業的老師，但是他講課非常生動，讓我學到了很多的知識。

這次的太空授課給我最大的感受就是，科學世界真的太神奇了。科學在是改變我們生活，甚至改變著我的世界觀，因為科學的力量，我們走進了太空，這在以前根本就是不敢想象的，而今天神十授課，讓我們每一個學生都真真切切的感受到了科學的力量。

這堂課中我學到了很多的知識，關于太空的一些物理現象，雖然太空還是離我們很遠，但是，我相信未來我們征服太空也不是不可能的，宇宙之大，我們還需要繼續去探索。

同學們，讓我們好好學習，一起攜手把中國帶進一個強大的時代吧！中國加油！

傳承航天精神作文大全【篇9】

中國載人航天史上的首堂太空授課已經圓滿落幕。在大多數孩子都還在細細回味這堂生動的太空授課帶來的樂趣時，或許很少人會想到，究竟還有多少孩子沒有機會參加這堂課。

在大家都習以為常的享受著現代化帶來的學習樂趣時，一些山大溝深的山區，還有不少孩子需要翻越幾座山才能帶著干糧步行到學校，而因師資和教室匱乏，在不少地區甚至還存在一些二三四年級同班一起上課的復式班，二年級上完課復習，老師再給三年級上課，之后是四年級……

對他們來說，一本嶄新的作業本書本都已經算得上奢侈品。在這樣的條件下，你很難想象他們能夠像城里孩子那樣，坐在明亮的現代化教室里，興致勃勃的看著精彩的太空授課。

太空授課，也讓能問出“iPad可以吃嗎”問題的他們，成為被“最高講臺”

第 6 頁 共 7 頁

拋棄的那一批人。所有這一切，無容置疑，都是教育資源分配不公導致的。而我們不能簡單地把這一責任推卸給地區經濟發展不平衡和地域差異的中國現狀。

造成這種現象，我們缺少的不是資金，也不是統籌兼顧實現教育平衡的調控手段和能力，而是徹底實現教育公平的決心和勇氣。

教育需要改革，所有的孩子都不能被拋棄，尤其是貧困山區的孩子，對于他們來說，讀書也許是改變命運的唯一途徑。

我們絕對不能讓他們成為被現代化拋棄的一代。因為拋棄他們，我們失去的不只是那些貧困地區的未來，更是整個民族的未來。

傳承航天精神作文大全【篇10】

今天，我在學校上了一趟非常特殊的課，這堂課的老師遠在距離我們300多公里的浩瀚太空中。這位老師就是神舟十號的女航天員王亞平老師。

雖然這堂課主講老師是王亞平老師，但是神舟十號的另外兩名航天員聶海勝和張曉光叔叔都有為這堂特殊的課程出力。

以前我就知道太空是一個無重力的狀態，但是無重力究竟是一個什么樣子呢？我一直都不知道，今天終于有機會看看三位航天員在無重力狀態下的樣子了，我抱著期待的心情開始認真地聽課。

課程的一開始，聶海勝叔叔給我們表演了一個高難度的動作，只見他先在天宮一號實驗艙內站穩，然后兩腳往上一收，做出一個打坐的動作，但是出乎意料地，他不僅沒摔在地上，還穩穩地往上漂浮了起來！接著王亞平老師只用一只手指，輕輕推了一下正在漂浮的聶海勝叔叔，聶叔叔就在空中翻起了筋斗！實在太神奇！王亞平老師這樣的神功，看得同學們都哈哈大笑了起來。

原來這就是太空中失重狀態下，航天員平時活動的樣子呀！每個人都身輕如燕，還能輕而易舉地拿起很重的東西，省下了不少力氣，真是讓人羨慕！

太空授課接下來的實驗，雖然我不是很清楚其中的原理，可是有趣的實驗看得我津津有味，真想快點長大，學習這其中的道理，然后就像神舟十號的三位航天員一樣，飛上太空，感受一下無重力的狀態！

第 7 頁 共 7 頁