《雪》讀后感

2024年2月22日發(作者：形容女子美貌的成語)

《雪》讀后感

《雪》讀后感

在工作和生活中，少不了要寫各種各樣的文檔，不論是寫制度、寫總結、寫計劃還是寫其它的材料，能寫出一篇好的文檔,體現了一個人的文筆，也體現著一個人的能力，下面是我匯編整理的《《雪》讀后感》，希望能夠幫到你!

《雪》讀后感1

這周，我讀完了英國作家布萊恩·雅克的作品“紅城王國”系列中的一本《六指雪貂》。故事主要講了獾主陽光與死敵六指斯沃特之間的爭斗。在一次戰斗中，斯沃特的兒子——阿幕被遺棄了，他被善良的紅城動物們帶回紅城，由老鼠姑娘布萊妮撫養，可阿幕卻故意犯法被逐出城去。布萊妮不忍心讓他獨自流浪，便前去尋找，不幸落入邪惡的斯沃特手中。阿幕為救布萊妮死在父親手中，最終邪惡的斯沃特也死在陽光的狼牙棒下。

在這則故事中，我們要學習獾主陽光的正直、勇敢；雀鷹的`忠誠、機敏；還要學習布萊妮的善良、友愛……

在紅城中，每一種動物都代表了一種性格，它們也有著各自的缺點：陽光英勇卻太易沖動；惡霸紫舌有心機卻太過貪婪；布萊妮友好卻太柔弱…… 現實中，我們每個人都有缺點，但只要努力去改進，就會做得更好。

《雪》讀后感

這本書告訴了我許多道理：要學會付出和奉獻；做事要果斷而又不乏精打細算；任何時候都不在邪惡面前屈服；會隨機應變，不鉆牛角尖；熱愛祖國、熱愛和平；自己的尊嚴不容別人侮辱；團結總比一個人的力量大等等。這些都是這本書中體現的道理，更重要的是：正義永遠勝過邪惡！

《雪》讀后感2

假期里的一天，媽媽給我買回了《雪柿子》一書，當我第一次翻開這本曹文軒的作品集《雪柿子》時，就被里面的故事吸引住了。

先來說說本書的作者——曹文軒。他是我國著名作家和教授，主要作品有《根鳥》《草房子》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》等等，而這本《雪柿子》就是他的一本短篇小說作品集。

其中我最喜歡《雪柿子》一文。這個故事講述了在一個小山村，由于干旱，莊稼都枯死了，人們都十分的餓，后來樹魚和其它孩子找到了一棵柿子樹，他們就靠著這個唯一的希望渡過了一個冬天的感人故事。我認為這一篇文章贊揚了孩子們的純真善良，說明了一棵柿子樹帶給人們的巨大希望。小說中最讓我感動的.地方是在孩子們都知道有柿子樹時，樹魚太餓了，很想去摘一個，但他發現桐子也在，也想摘，他對桐子說你摘一個吧，桐子卻說不餓，然后就一起哭了。我萬分感慨，他們都想吃柿子，但為了大家，都忍住了饑餓的誘惑。

《雪》讀后感

是啊，想想他們的生活環境，再想想我們現在的生活：無憂無慮，不愁吃，不愁穿，那有過他們那樣的災難？而現在還有許多國家是嚴重缺水，所以，我們要珍惜現在的生活環境，好好學習，天天向上。

讀書能讓我擁有很大的收獲，從中使我懂得了做人的許多道理，所以我一定要多看書，讓書陪伴我一生的成長。

《雪》讀后感3

《細雪》是**作家谷崎潤一郎的長篇小說。以雪子的相親為線索，講述了一個家族四位女人的故事。

善良柔和得有些懦弱的雪子，積極主動、一反傳統的妙子，在書中成為兩個對比鮮明的角色。雪子總是讓大家操心著，她年齡33歲卻還待嫁閨中，這在當時的社會環境下是一件有些羞恥的事情，她的家人對于婚事過于拘泥門第，她本人又過于自矜，不敢明白說出自己的感情。妙子卻是大膽追求著自己的愛，可是她熱戀的`板倉卻死于急病。

從語言表達和情節上，《細雪》的故事都是那么冗長和拖沓。像一條長長的沒有經過人工整飾的河流，起起伏伏，沒有**迭起，只是在平靜的水流中間點綴著一閃而過的浪花。有人說，作者之所以這樣事無巨細地描寫，是因為他想用一本不合時宜的書，反**爭對美好平靜日常生活的殘酷踐踏與野蠻傾軋。1941年，**在戰場上尚未受到重創，右翼分子聲嘶力

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竭地為戰爭鼓與呼，而他只是想寫出最平凡的日常，以此和那些戰爭的硝煙隔絕。

據說薩特曾贊譽此書是**文學史上難得一見的杰作。薩特在存在主義上的造詣不容置疑，但他對這本書的評價，我卻覺得是過譽了。

《雪》讀后感4

最近，我對沈石溪動物小說愛不釋手，剛看完《雄獅去流浪》又看了《睡蟒邊的雪兔》，但是《睡蟒邊的雪兔》是我感受最深的。

這本書中共有34個故事，而我最喜歡的正好就是《睡蟒邊的雪兔》。

這個故事講訴了這樣一個故事，圓通山動物園里養了許多雪兔，雪兔繁殖率很高，可觀看的人最少，員工就把老雪兔仍進離兔舍五六十米遠的.睡蟒玻璃房里。一次，一只要分娩的雌雪兔被仍進了玻璃房，它害怕的到處亂撞，后來開始刨土，人家都以為它瘋了，沒再理它。刨了一會兒，睡蟒慢慢醒了，張大嘴向雪兔游來，雌雪兔立刻跳到睡蟒后邊，這種方法行不通，睡蟒來到里雪兔一米遠時，用尾巴猛地一甩，雪兔敏捷地一躍，還是沒打到，睡蟒大怒，用身體一圈圈的將雪兔卷住，聰明的雪兔，在睡蟒身上啃了幾口，睡蟒立刻逃倒了另一邊去了。

三天后雪兔的洞挖了一尺深，在洞中竟產下三只小兔，第二天，雪兔為了小雪兔，它必須逃出去，想要逃出去就得從睡蟒下手，它來到睡蟒身

《雪》讀后感

邊，用力啃了幾口，睡蟒氣勢洶洶地來追雪兔，但雪兔總能躲過，員工怕睡蟒被雪兔氣出病來，只好把雪兔放出來。

死里逃生雌雪兔勝利了，這是用偉大的母愛創造了一個奇跡！

《雪》讀后感5

最近，我讀了《雪獒》這本書。書中所講的故事令我非常感動，書中的主人公—雪獒用自己的骨肉保護了大家，大家都很喜歡雪獒這種不怕犧牲助人為樂的精神，并受到了大家的贊揚。

雪獒名叫格森，出生在藏北高原。它在跟隨著主人守護羊群的日子中，學會并磨練了自己很多的本領，打敗了兇猛的狼群，在日夜守護和保護著家園，對主人非常衷心。

有一次，雪獒格森跟尕仁去上學，格森在班級門口的一個角落休息，尕仁的一個感情不好的朋友也帶著一只狼犬來上學，并且走過來對尕仁說：“你家里還養小寵物呀！”尕仁說：“你家里才養小寵物呢，要不過來比試比試！”這個朋友說：“比就比，誰怕誰呀”？頓時，這里展開了激烈的戰斗，到了最后，雪獒格森把這個朋友家的狼犬咬死了，贏得了比賽的勝利。

尕仁這個朋友的`爸爸是個養狗專家，是一個專門養狗的人，這個朋友的媽媽已經不在了。一天、一個星期……，終于有一天，這個感情不好朋友的爸爸來了，并帶來了一只母狼狗和一只公狼，又要和雪獒比賽了。

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雪獒格森非常的勇猛、頑強，經過激烈的戰斗，雪獒格森又贏得了比賽的勝利，成了當之無愧、名副其實的雪獒王，從此它撐起了整個家園。

《雪》讀后感6

今天我讀了魯迅的《雪》這篇散文，它非常耐人尋味，蘊藏著很深奧的道理。尤其是最后一句話“是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”讓我永不忘記，時刻牢記在心。

這篇文章共描述了三種雪：一種是尚未化為雪的“暖國的雨”；第二種是滋潤美艷之至的“江南的雪”；第三種是孤獨、自由、奮飛向上的“朔方的雪”。通過描寫北方的雪則是對北方局勢的不滿，并認為要像北方的雪一樣通過奮斗來爭取自由。作者對三個形象的基本態度似乎也與作者用語的感情色彩，作者的人生態度相吻合了。

俗話說雨是雪的最初階段，雪是雨的升華，作者用肯定的語氣，贊揚了朔方飛雪追求自由的精神，同時對它的不幸寄予深切的.同情，贊揚了朔方的飛雪是雨的靈魂，也就是說它仍然保持了雨的自由。

作者表現了對南方局勢的擔憂，那是被美化和吹捧的一種暫時假象，是沒有生命力的“雪羅漢”而已。并指出，革命不是那么容易成功，是需要無數革命志士通過奮斗去爭取，才會有光明的一天。

魯迅先生通過雪來告訴大家，要像雪一樣無論做什么事，都必須要靠

《雪》讀后感

斗爭才能取得勝利，只有這樣我們才會有光明的一天。

《雪》讀后感7

川端康成的文字，極致細膩曖昧，值得慢慢琢磨參詳。

他必定是從靈魂深處細細端詳過女子，才寫的出這樣的文字：女子給人的印象潔凈得出奇，甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的。

星河當空，雪色當前，美人在旁。

雪國的美，雪夜的寒，都與美人緊密相連，仿佛雪國就是美人，美人便是雪國，二者在意向中合而為一。男人所眷戀的，是雪色還是美人?都不是，又或者，都是。

在雪國極致的寒意襯托之下，女子熱烈的愛情愈發地珍貴溫暖。年輕的藝伎對外鄉已婚游客的愛戀難以自持，以至于不顧一切，哪怕已知一切都是徒勞，也要認認真真對待自己這一份真切的深情。

讀到后段才知道，女子每夜堅持天亮之前離去，原來是因為費用是根據時間來計算：早上五點前離去按五點算，五點后離去按十二點算。深情至此，實在是問不出口那一句：值得么?

與女子熱烈的情感相比，男子的`自卑和薄情更貼近雪國的寒。

女生主動有錯嗎?沒錯的，更不如說主動尋愛的女生更值得好好寵愛珍惜。因為她們懂得愛，知道自己想要什么，哪怕明知徒勞，也要用凄涼

《雪》讀后感

曼妙的聲音發出求愛的呼喚。這便是她們一生所求，哪怕最終一無所得，這份純真潔凈地呼喚也是她們存在的證明。

也許我偏題了，那又有什么關系呢?讀書，本就是讀自己這一生啊。

《雪》讀后感8

魯迅先生的《雪》，沒有繁瑣的語句，華麗的詞藻，只有簡潔的文段，純美的語言，讀完之后勤部，一股真實感彌漫心頭。

江南的雪，是極壯健的處子的皮膚，滋潤美艷;朔方的雪，是包藏火焰的大霧，冰冷堅硬。江南的雪，蘊含著春溫，在晴日下慢慢消逝，朔方的雪，抗擊著嚴寒，在晴日里蓬勃地奮飛。兩種截然不同的雪，兩種截然不同的命運。魯迅先生更欣賞朔方的雪，這種雪大概就是先生一生命運的'真實寫照吧!

“雪旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰的閃爍?！边@是何等壯麗的景象啊!向我們展示了如此旺盛的生命力，這極富動感的雪，不正是先生的品質嗎?雪孤獨但卻堅強，這不正是先生處身孤獨而永不頹廢的偉大品格嗎?是的。這正是先生一生的精神品質，在黑暗中渴望光明，在嚴寒中向往溫暖，積極向上的精神。

朔方的雪，是孤獨的雪，是死去的雨，是雨的精魂!這是先生對雪的

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贊美，更是自己內心的獨白，抒發了先生對光明的向往，對黑暗的憎恨，深化了主題。

朔方之雪，雨之精魂。

《雪》讀后感9

暑假里我興致勃勃地買了一本沈石溪的動物小說《睡蟒邊的雪兔》。沒有想到，我一翻開書本，就被故事中的情節吸引了，尤其是被大耳朵母兔深深地震撼了。

故事講述了一只大耳朵母兔不幸被扔進了蟒舍，它沒有像別的兔子一樣坐以待斃，而是選擇了和蟒蛇進行一場生死決斗。它機智地充分利用時間，在堅硬的土層上挖了一個大洞為自己和兔寶寶找了一個藏身之地。最令人不可思議的是大耳朵母兔生下小兔寶寶后主動向蟒蛇發起進攻。它還一邊進攻一邊吃草，以保存自己的體力。它用自己的勇敢和智慧挽救了自己和小兔寶寶。

是什么讓一只弱小的'母兔能夠戰勝一條強大的蟒蛇？那就是母愛的力量。如果心中沒有母愛，我想它一定也像別的雪兔一樣，成為蟒蛇的腹中餐了。每一位母親在自己的孩子受到威脅的時候，她都會發揮自己最大的潛能。我也想到了天下的所有的媽媽，為了自己的孩子，愿意付出一切，還沒有半句怨言，這是多么無私的母愛。

《雪》讀后感

我情不自禁地想到了老舍爺爺的一句話：一位母親必定是一位英雄。書中的大耳朵母兔是英雄，所有愛孩子的母親都是英雄。

《雪》讀后感10

《雪國》的景映人，人印景的細膩描述，經常是讀者用盡想象才能構想出作者筆下旋轉視角的人和景，才能適應快速轉折的憂郁。以主角島村鏡中所見映出心中所想的方式道來他的沿途所見所感，正契合他相對村莊的訪客身份。島村與駒子及其身邊人和事的糾纏，把他塞進了溫泉鄉原有的普通生活軌跡里。冬日雪，鏡中像，醉酒人。生于東京、偶入小鎮和曾入東京、長居小鎮的兩個人物形象，帶著突兀和糾葛兩種感覺在日常生活的'緩慢流淌中交織。在一次次意料之外又在情理之中的男女對白，暗含著駒子刻意持續克制而引發的不自然，和抑制不住的迷戀。

整篇小說透露出完美中發現缺憾的憂愁。駒子對于島村固執的反復念想，也許正深藏著對城市事物的憧憬。初期每次的見面，駒子都還要在天亮前回到客棧里，回到自己將要一向棲居的閣樓里。這樣平常的生活細節里，漸漸露出她對未來**預知的哀愁，對現實**改變的掙扎，這樣的駒子身上仿佛有一種虛幻的魅力。這也許就是吸引島村從老遠趕來的，她身上令人深深同情的東西吧。

《雪》讀后感

《雪》讀后感11

很慶幸暑假期間老師為我們提供了這本曹文軒寫得《雪柿子》。曹文軒的書我看過很多本，如《草房子》、《田螺》等。我喜歡他得小說，每個故事都蘊含著唯美的真理，它如一杯清茶，慢慢沁入我們的心田。對于他的文字，就只有一個字，淡。他的文字就好像他所寫的內容一樣，自然，清淡。乍一看，是那不修邊幅的片段，可當你把最后一個字看完，合上這整本書時，卻又被不知道什么東西著實感動了。

本書中八個小故事，我對《雪柿子》感受最深，這個故事是這樣的，那年由于干旱，莊稼顆粒無收，在嚴寒的冬季，各家各戶都沒有吃的了，樹上、河里、地下能吃的都吃完了，人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了，偶爾會有餓死的小鳥從天上掉下來，可是太瘦啦，只剩下了骨頭。讀到此處真的`佩服曹文軒老師，他能用最簡練的語言讓我們直觀的感受到那時悲涼的情景，這也是我們平時寫作中難以做到的。我深深的反思到在今后的寫作中我們也要像曹文軒老師學習，一篇好的文章并不是只靠華麗的語言，多半來源于對生活的體驗和感悟。

總而言之，讀了《雪柿子》我知道了我們對于任何事都要恪守承若，做守信的人。要在得到愛的同時學會感恩，感恩于身邊的每一個人，感恩于今天幸福的生活。所以我將這本書大力提供給身邊的每一個人，讓更多的人受到心靈的熏陶。

《雪》讀后感

《雪》讀后感12

《雪國》的故事在一個銀色的國度里慢慢地揭開了故事的一角，雪國被白雪覆蓋，一切丑陋的虛偽都蒙上了灰塵。島村遇到了這里美麗的藝妓駒子，兩人一見如故，在雪國的日子里島村有駒子的陪伴并不無聊。

有傳言說駒子有一個病重的未婚夫，由一不叫葉子的女子照顧，而駒子成為藝妓是為了支付醫藥費。但當島村里問起時，小馬卻矢口否認。過了沒多久，駒子的未婚夫就要離開這個世界了，照顧駒子未婚夫的葉子請駒子去探望，但是不管葉子怎么請求，駒子還是不去，和島村慢慢的離開了。

駒子未婚夫死后，葉子在大火中自殺，而島村只能站在旁觀者的角度，為駒子失去生命而難過。

就像一個沒有盡頭的故事，在最后，雪國火花飛天，讓白雪染上了火紅的顏色，埋在雪地里的是漸漸失去了色彩的生命，在茫茫的雪地里湮滅，融化成一片潔白，最后塵埃落定。

川端康成用他充滿悲傷的'筆墨在紙上寫下了壯麗的篇章，仿佛一點點墨水就會在紙上留下絢麗的花朵。他的故事和他自己的一樣悲傷，早年失去親人的痛苦為他的世界觀增添了一抹暗淡的色彩。在憑借《雪原》、《千只鶴》和《古都》獲得夢寐以求的諾貝爾獎三年后，他以自殺的方式

《雪》讀后感

結束了自己才華橫溢而又憂郁的一生。

沒有人能理解他的這種行為，但你可以在他的作品中聽到他悲傷的嘆息。生命不是死亡的對立面。死亡潛伏在生命中。川端康成的話，仿佛在告訴世人，他依然存在，生命的存在中包含著死亡，讓一切得到升華。

《雪》讀后感13

認識滄月是幾年前的事情了，那時有位小姐妹就非常推崇這位寫手，所以多多少少也接觸了一點她的文章。喜歡上她的書是在去年的夏天，因為心情的關系只愿意帶在屋子里上上網看看書，因為那位姐妹的關系，看得最多的就是滄月的作品了。

最喜歡“七夜雪”！

我覺得“七夜雪”是滄月眾多作品中描寫感情最多的一部作品，但是又有別于一般言情小說的套路。

外景的描述冰天雪地，呈現在讀者腦海中的情景是純白的雪和寒冷的氣候，結合在一起的情緒就是單純、冰冷，就像女主角神醫薛紫夜，也如霍展白。擁有著執著的信念和一顆被過往故事凌遲著的傷痕累累的心。兩個人的相愛注定會是個悲劇，相似的性格，同樣不幸的感情經歷，讓彼此在感情萌芽的時候扼制，在感情升騰的時候壓制……等到感情如藤藤蔓蔓的爬滿心頭的時候，時間似乎又不愿給他們機會了！生離死別，連在生命

《雪》讀后感

終結時的'最后一面都成為永遠**實現的奢求。

也許這就是最好的結局！畢竟：兩塊冰的相擁，除了會膠合成一塊大冰，也有可能會都融成水，但無論是那個結果，都并不美好。

所以，這里的悲劇的結局是喜劇，現在的悲劇制止了以后的悲劇，而以后的悲劇會更讓人**承受。

我喜歡“七夜雪”，我也忘不了“七夜雪”，因為悲劇的東西總能讓人印象深刻！

《雪》讀后感14

上個星期天，我看了我國偉大的文學家、思想家、革命家——魯迅寫的散文詩集《野草》。

我一看這本書就入了迷，愛不釋手，一口氣就將它讀完了，其中有一篇我印象最深的《雪》，這篇文章與眾不同，寫得十分優美。《雪》這篇文章我覺得很有特色，與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的著重點一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等，而魯迅寫得這篇《雪》的著重點卻是孩子們怎樣塑雪羅漢。依我個人認為這是《雪》這篇文章的'閃光之處。“第二天還有幾個孩子來他，對了他拍手、點頭、嘻笑。但他終于**坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣，連續的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。”這

《雪》讀后感

一段話里蘊藏著一個道理：看似強大的事物卻經不住一點點、小小的考驗，就已經完全拜變了樣，認輸了，低頭了。

在我們身邊也存在著這樣的事情，我們要去克服它，消滅它，不使它成為你生活的累贅?！堆纷屓俗x了以后，眼前仿佛就出現了這個情景，如：“但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著?！边@一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去，寫作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發出嗡嗡的聲音，這是很正常的事，而作者卻把它們寫成是在吵鬧，這更加突出作者之文采。只要你一閉眼，眼前就會出現書中所寫的這一幕。

《雪》讀后感15

昨天，我接了一個關于《雪》的主題閱讀的稿子，編輯的要求，其中的“讀后感言”希望由學生寫，至少要以學生的口氣來寫。由于交稿的時間很緊，我先天晚上找了幾篇文章，第二天找來四位學生，給他們每人一篇文章，要他們寫讀后感言。

我沒有進行任何指導，只讓他們喜歡文章的什么，就寫什么。老實說，這種放羊式的交代，我不抱太大的希望，只是為了了解一下他們的心理，然后，我再以他們的口吻自己來寫算了。

但下午，他們交來的讀后感言，卻有些出乎我的意料之外，寫得還像

《雪》讀后感

模像樣。

我讀過張秀亞《雪》的感言：

雪，我也見得很少，記憶里的雪，都是輕盈飄逸的，很珍惜，用來打雪仗。對于雪的概念，當然也理解不深，但，看過張秀亞的《雪》后，心里猛然升起一種對雪由衷地贊美之情。

文章一開篇就采用疑問句，提起了我的'興趣，令我迫不及待地往下讀。接下來，作者的描寫，更是惟妙惟肖。樹“閃爍著銀白色的歡笑”，擬人的手法，使靜止的雪的畫面立即變得生動起來，讓人的心情也變得快樂無比。接著往下讀，就更耐人尋味，“但朝陽是有耐性的，它似乎比我更有耐性，它慢慢的在那里守候著.。”我讀起來，就像是父母守候我們一樣，產生了一種共鳴，非常的溫馨。“這山丘的無縫銀衣，像是一個圣者的長袍，被無數虔誠者的手撕碎了?！毙蜗蟮谋扔?，讓人有種身臨其境的感覺?？傊?，本文語言優美，運用了多種修辭手法，把雪景描寫得十分逼真。