優秀隨筆范文5篇

2024年2月24日發(作者：關于創新的作文)

優秀隨筆范文5篇

（隨筆），顧名思義是隨筆一記，是（散文）的一個分支，是（談論文）的一個變體，兼有談論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣。下面我給大家介紹關于優秀隨筆5篇，便利大家學習

優秀隨筆大全1

俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、學問就是力氣，其實在我的內心深處我始終認為趁著青春年少多看些書，多學些學問是永久不會錯的。在走上了三尺講臺之后，由于這職業的緣由，我更加喜愛看書、看報，并漸漸對（教育）書刊有所涉獵，其中我最喜愛《學校語文老師》。

一本書刊或雜志能夠成為讀者的伴侶，其實是一件很不簡單的事情，而在我的心目中，《學校語文老師》就是我的摯友。我和它的相識其實很平淡無奇，當我初為老師時，為了走好以后事業的第一步，經常要做些預備，其中有一項就是到校圖書室借閱書刊，摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育（教學（方法）），而這些，我都通過《學校語文老師》獲得了，因此我一次次走近它。

有人說：一本教育雜志，也應當是一所學校，有先進的教育理念，有切實、詳細的可以給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務……而《學校語文老師》恰恰如此，它的（文章）精短有用，可讀性強，內容實在，在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。

如今，做為一名學校語文老師，我更加盼望能在教學方面得到一些切實詳細的關心，《學校語文老師》將怎樣處理教材難點，怎樣設計制造性教學方案等都為我們想到了。同時《學校語文老師》推出的大語文教育文

摘，從大語文的角度，精選報刊精華，為我們準時地供應了各方面的教育信息，也打開了我們的教育視野。此外，園丁（故事）、封面人物，不僅有吸引人的故事，閃光的教育思想，精妙的育人藝術，還讓我們熟悉和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他們先進的教育理念。

據了解，《學校語文老師》已走過20多個風風雨雨，滋潤了很多語文老師的健壯成長，也為許很多多的青年語文老師架起了走向勝利的橋梁，是培育老師成長的搖籃。她的風格非常樸實平實。務實、樸實、平實是其魅力的源泉。樸實、精致、人文是其獨具的特點。她的園丁故事動人，教學點評中肯，教案設計新奇，教學隨筆精致。她貼近教改前沿，是學校語文教改的沖鋒號。

在轟轟烈烈的教改之風中，《學校語文老師》宣揚對同學做為人的敬重;宣揚對同學生命的喚醒與賞識;宣揚人格公平基礎上的情感溝通;教育我們專心靈感受心靈，用生命點燃生命，用才智開啟才智。因此，每當我竭盡所能地傳授學問給同學卻看到同學似懂非懂的目光時，我都能從《學校語文老師》中再次找尋到信念的起點;每當遇到教學中我自己也弄不太清、搞不太懂的學問時，《學校語文老師》為我解決了燃眉之急;每當我想在教學上有所突破、有所創新時，都是《學校語文老師》為我導航，讓我有所創想，尋到教學的亮點……

一分耕耘，一分收獲，我始終堅信多讀一些好書，肯定會有很多意外收獲，在這人生的黃金時間，我想我會一如繼往地多讀好書，在書的海洋中揚帆遠航。同時我想《學校語文老師》也肯定將與我攜手同行，共同成

長，共創將來!

優秀隨筆大全2

每個人心里都有一座山。

山，很高，高處的風景，很好。爬山，很累，讓人崩潰，可是為了山頂的美景，人類需要選擇是否前進。對于我來說，爬山是一件很累的事情，并且是一件不易的事情。

當你站在山腳，望不見山的頂，你是滿懷著期盼和盼望的，還沒有體會到其中的辛苦，所以一切都似乎是布滿光明的。最開頭的那段路程，并不算太難，你也沒覺得有多累，就算是累了些，也會告知自己，哪有不累的運動，自我鼓舞和堅持下去。爬山的人真多，但是好在你比一般人都強悍，走在前幾個，也讓你感到自己是平安的。

可是，到了山腰，你就會知道自己有多天真了。你照舊看不清山頂的樣子，模糊的很，你已經精疲力竭，不知道還有什么能夠支持著你。身邊的人，有的人放棄了，有的人，還在前進。可是你卻開頭迷茫。其實像你一樣的人還有許多，只是他們的爬著山，與你好像不同，縱然相同，好像也不并消退疲憊，給你一個確定的答案。

汗水打濕了地，像黃豆般大小的汗水，始終淋著大地。路途越來越艱苦，誰都不知道，你能不能走到最終，你一度也在懷疑著許多事情。后面的路會怎樣，放棄會懊悔嗎，自己能夠堅持到那個地步嗎，許多許多問題，熬煎著你。甚至你還會想，是不是這座大山，并不適合自己，一路走來，其實不過都是一個愚蠢的打算。這過程實在是太苦痛了，不僅僅是自己，別人的成長和隕落，都對你造成了肯定的影響，在你前面的人突然停下，

又或者墜落，在你后面的人爆發超前，都讓你對自己產生了許多問題，經受了肯定的打擊。

原本路上的伴侶，也各自東西，遠方告知你要努力，在后面的人，對你說一起加油，卻沒有人告知你，該做些什么。哪怕是中途和你一起攀爬的伴侶，也同樣給不了你想要的答案。

在這個難受的日子里，你打算休息一會兒。在你休息的時刻，有人還在前進著，有的人放棄了，也有的人，和你一樣，暫停休息。你在這樣的停立刻間之中，夢見自己站在山頂，那種驕傲的吶喊，那種揮灑熱血的瀟灑，是你始終以來，都盼望自己的模樣。休息的時間，說不長，也不長，說不短，也不短。

你站起來，連續前進，認真的走著，努力的走著，還是那樣困難的高度，還是需要時間的思索，還是讓人頭痛心累的面臨，還是少不了汗水澆灌土壤的勞累，但是你情愿，你想要去那樣做，心中的不確定少了大半，爬不爬的上山頂，誰都不知道，但是你自己心里，有一個努力的緣由和一個想要的答案，都不需要過問，值得不值得。

優秀隨筆大全3

歲月之船靜靜劃過，記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然，年少無助的彷徨，失意無奈的心緒支撐起一段憂怨的（日記）。

以前鐘情于繆斯女神。很多月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫著以前擁有過的真實，一個個含淚的夢。

一路歡歌，一路嘆息，去尋找曾被遺忘的昨日，去尋求青春的靈性，綿綿的戀情和綴滿幽思的閃耀星空。經常是在別人瀟灑得不行一世和蔑視

的眼神讀自己的淺露卑怯，卻總找不到自己的輝煌，時間饋贈給自己的永久是那雨中的獨步，夢的五彩的孜孜尋求后早已褪色。或許，走進去的是一個錯誤的選擇。誠然，負傷的心著實苦戀著，無法說“不再寫了，今生今世”的豪言壯語，年輕的心早已爬滿了綠色的方格，再也瀟灑不起來了。

“是否只要跋涉不斷，夢中的勝利就會轉成現實”我在心底悄悄的問自己。有一種不行言壯的悲涼讓我真正深味到什么是“文章千古事，甘苦寸草知。”

以前在不是播種的季節撒下一粒紅豆，在深秋的邊緣長出幾支青果，好澀好澀。

總想忘卻那枯水季節的柔情，那飄逸的長發總是揮之不去，被（雨水）淋濕而遠去的倩影總是留在心底，明明白這是一個錯誤—雖然可稱為極其秀麗，卻無法風輕云淡地舍去，一任西沉的夕陽輕輕抹著受傷的心，讓蕭瑟的風漫過瘋長的情緣，凄冷的雨從臉上流到心里，流向瘦瘦的黃昏。

當雨季來臨時，很多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，全部不經意的回眸都絢麗的成浪漫的構思，在夢醒后的早晨，無奈地投向另一種漂泊……

驀地，父母疲乏的身軀和飄落的白發慢慢充滿淚眼，淚水不自覺地匯成一彎懺悔的深潭，枯水季節的承諾遺棄在枕邊，隨風飄向遠方。

走過雨季，不在淋雨。

優秀隨筆大全4

“爺爺，您折得這是什么呀?”兒時的我坐在小凳子上，托著腮，仰頭望著坐在搖椅上的爺爺，和他手中小巧玲瓏的紙片。

“這是一種小鳥，叫仙鶴，用紙折出來，就是千紙鶴，像這樣折一折，描上顏色，是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴，用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后，遞給我。

紙鶴的眼睛烏溜溜地轉著，我拿在手里，快速地跑了起來，“仙鶴飛了，仙鶴飛了。”我興奮地喊著。午后的陽光灑在我和爺爺的身上，暖洋洋的，有歡樂的味道。

爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我，臉上掛著慈愛的笑容，自言自語地說了一句話：“乖囡囡，你要是始終這么歡樂就好了，幸好有它代替我……”

只是自言自語的一句話，我聽到了，但不懂這句話的含義。

爺爺去了很遠很遠的地方。這是媽媽說的。可我還是在諑磨爺爺的那句話，是爺爺想讓我始終歡樂?還是要愛護好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道，那就都做到好吧。

于是：跌倒了，不哭，爬起來，拍拍身上的土;在幼兒園受欺侮了，忍住不哭;睡覺做了噩夢，抱緊枕頭不哭……告知自己：肯定要歡樂!每天折一只千紙鶴，把它們串起來掛在床頭……

雖然千紙鶴早已泛黃了，可我總喜愛看著它們，就像回到了當年和爺爺在一起的時間。

盡管爺爺的面孔我已記不清了，但爺爺鼓舞我用歡樂去克服生活上、學習上的各種困難，向光明前進的話，我始終深深地印在腦海。

優秀隨筆大全5

早晨，王小東走在上學的路上。可是，天有不測風云，隨著“轟隆隆”

的雷聲，天空中下起了傾盆大雨。

王小東那把傘完全擋不住無情的暴雨，“哎——”王小東長嘆一口氣，只好硬著頭皮向學校走去。他邊走邊想著明天的考試，擔憂無法考出一個好成果，假如考砸了，這六年的努力不就白費了嗎?最近成果又不穩定，明天怎么辦?憂慮中，王小東一沒留神，被路邊的一塊小石子絆倒了，手被粗糙的地面擦破了皮。痛苦和擔心驅使著眼淚，滑過他的臉龐。

透過眼中的一層水霧，王小東隱模糊約觀察了一個閃動的白點。走近一看，原來是一只白蝴蝶。只見它全身濕漉漉的，明顯是被雨淋濕了，兩只觸角微微抖動著。它努力扇動著翅膀，試圖飛起來，可是，豆大的雨點又把它壓在了樹枝上。它抖動著薄薄的翅膀，想要再次飛起來，可它那纖弱的腿連站都站不穩。第一次，其次次，第三次，第四次……啊!它最終站起來了，扇了扇翅膀，困難地飛向遠方。

望著那抹在雨中飛行的白色，王小東想：白蝴蝶不畏風雨，遭受挫折也頑強的面對，而我卻面對這點壓力和這點小傷就掉眼淚，我應當像白蝴蝶那樣，學會頑強!好成果不是靠空想，而是靠努力!明天的考試，我不怕

想到這兒，王小東露出了微笑，大步流星的走向學校。在那風雨中，他學會了頑強!或許，它會感謝那場雨和那只白蝴蝶……

隨筆怎么寫

隨筆是散文的一種，寫隨筆要想談心一樣，沒有負擔，沒有華麗的詞藻和嚴密的結構。

寫隨筆最重要的是要表達出寫作的意圖，如一種歡樂的心情，或者是一點小感悟，或者是一個新觀點，隨筆之“隨”字，正是突出了其平易近

人的特點。

隨筆的形式可以不受體裁的限制，可以觀景抒情;可以睹物談看法;可以讀書談感想;可以一事一議，也可以對同類事進行綜合談論。隨筆也不受字數的限制，短的幾十字，長的幾百字，篇幅長短皆由內容而定。

生活隨筆就是日常生活中心情、感悟、新觀點、生活浩瀚博大，時時到處事事都可以寫成文章。

優秀隨筆（范文）