描寫龍形風箏的詞語

2024年2月26日發(作者：績效管理體系)

描寫龍形風箏的詞語

一連陰霾了幾日的天空終于露出了笑臉，我的心情也如這陽光般燦爛、跳躍，吵著，嚷著，讓爸爸帶我去放風箏。

迎著春風，踏著自行車，帶著龍形風箏，我和爸爸來到濱水國際的草坪上。哇，放風箏的人可真不少！抬頭一望，碧藍的晴空上已飄著各種各樣、五顏六色的風箏了。

我低頭撫摸著我的龍形風箏，它的身體是紅色和黃色重疊，色彩亮麗，一雙炯炯有神的大眼睛注視著我，鼻子兩旁的龍須迎風飄動，角是灰色的，似鹿，嘴大張著，露出尖銳的牙齒，好像迫不及待地到天空馳騁。 爸爸幫我把風箏平鋪在草地上，我拉著線軸，快步小跑起來。

慢慢地，龍形風箏搖擺著身子，像醉漢，悠悠地，飛離了草坪。我邊跑邊放線，邊放線邊回頭看，嘴里不停地嘀咕著：別著急，我的龍形風箏，我一定會讓你在天空大顯身手，成為風箏之王！ 可是，還未飛上天，就不順利了。

那時，沒有風，必須靠我的奔跑來制造讓風箏上升的氣流。我奔來跑去，累得大汗淋漓，而風箏卻懶洋洋的，老是俯視自己的影子，不肯飛上天。

我又累又氣，“哼，不給面子！不爭氣！索性把你收回來！”但轉念一想，“風箏，風箏——有風才能飛嘛！沒風怎么飛？咋辦呢？我總不能把家里的電風扇搬來吧！” 就在我一籌莫展，龍形風箏搖搖欲墜的時候，一陣暖風襲來，風弟弟笑著，跳著，從天空中躍過，只見風箏像喝了興奮劑似的，一改剛才萎靡不振的樣子，不一會兒，便扶搖直上，直沖云霄，再加上我竭力地奔跑，龍形風箏終于飛上了晴空。它不負我的期望，果然飛得最高！ 我躺在草地上，仰望藍天，龍形風箏在空中搖頭擺尾，吞云吐霧，仿佛真龍一般，隨時會騰空而去，不禁浮想聯翩：我們是龍的傳人，那它會不會飛去臺灣，捎去我真誠的問候；它會不會飛向沙漠，給予人一方嫩綠的陰涼；它會不會……。

改改，也行

“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！

對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。

我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏

在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。

我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。

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一龍一鷹向我沖來。

原來一個暖風習習的下午，我去公園放風箏。我心愛的風箏是一個老虎形風箏，我也越跑越快。

哇！我還是第一次放這么高。 正當我奇怪的時候，頂風而行。

忽然，心里比吃了蜜還甜。 只聽“我也來！”一個龍形風箏從我后面飛來，我扭頭一瞧，原來是同班同學劉金，我們開始了“龍爭虎斗”。

我的“神虎”斗不過敵人的“魔龍”，我就回家了、再收線，我仿佛從天堂掉到了地獄，我的“神虎”慢慢地飛了起來，緊張極了。我趕忙收線、奔跑。

我左手握著線軸，右手舉著風箏。只見他冷笑了一聲，用他的“魔龍”狠狠地把我的“神虎”擊了下來，眼看“神虎”就要掉下來了，王金找來了魯博，“三十六計，我的心情也恢復了平靜。

當我打算報仇的時候，他早就不見了蹤影！我喜歡放風箏，更喜歡放我心愛的老虎風箏，走為上策”我跑啊，跑啊。現在是二比一，我可不干，我覺的手里輕多了。

哦，原來是風來了呀！我趕緊放線，風箏越飛越高，“好漢不吃眼前虧”，終于把敵人甩開了。 玩累了，我趕快跑，我們跑了十多圈，我體力不佳，停了下來。

直到晚上睡覺，我還在想今天的趣事。啊，風箏給了我們帶來了多少快樂啊。

龍形風箏是清代宮廷游戲時所用。風箏龍形，龍頭碩大，造型威嚴，龍須濃密修長，瀟灑別致，雙眼可活動，使風箏增加了靈氣。

龍頭上有鱗十余片，色彩明快自然。龍身修長，全身附以藍色鱗片，圖案清新。內部以細繩相連，結構細密。龍爪成波輪狀，虬勁有力。此風箏體量碩大，是清宮游戲器具中的精品。

擴展資料：

風箏起源于中國，最早的風箏是由古代哲學家墨翟制造的。中國風箏問世后，很快被用于傳遞信息，飛躍險阻等軍事需要。唐宋時期，由于造紙業的出現，風箏改由紙糊，很快傳入民間，成為人們的休閑娛樂的玩具。 中國的風箏已有二千多年的歷史。

從傳統的中國風箏上到處可見吉祥寓意和吉祥圖案的影子。在漫長的歲月里，我們的祖先不僅創造出優美的凝聚著中華民族智慧的文字和繪畫，還創造了許多反映人們對美好生活向往和追求、寓意吉祥的圖案。它通過圖案形象，給人以喜慶、吉祥如意和祝福之意。

它融合了群眾的欣賞習慣，反映人們善良健康的思想感情，滲透著我國民族傳統和民間習俗，因而在民間廣泛流傳，為人們喜聞樂見。 有著二千多年歷史的風箏，一直融入在中國傳統文化之中，受其熏陶。

在傳統的中國風箏中，隨處可見這種吉祥寓意之處：“福壽雙全”、“龍鳳呈祥”、“百蝶鬧春”、“鯉魚跳龍門”、“麻姑獻壽”、“百鳥朝鳳”、“連年有魚”、“四季平安”等這些風箏無一不表現著人們對美好生活的向往和憧憬。

吉祥圖案運用人物、走獸、花鳥、器物等形象和一些吉祥文字，以民間諺語、吉語及神話故事為題材，通過借喻、比擬、雙關、象征及諧音等表現手法，構成“一句吉語一圖案”的美術形式，賦予求吉呈祥、消災免難之意，寄托人們對幸福、長壽、喜慶等愿望。

參考資料來源：百度百科-清紙制龍形風箏

自從風箏線被皮皮魯割斷后，龍風箏一直在尋找著自己的藏身之處，而皮皮魯非常擔心龍風箏的安危，忽然，龍風箏發現一個有山有水，有花有草的地方，而且那里的農民非常善良.于是它決定在那藏身了.

龍風箏飛了下來，這兒的農民興奮不已，紛紛把它圍住，好奇而有仔細的觀察，這時.龍風箏開始說話了：”不要害怕，我是一條龍，現在許多人都想利用我去幫他們賺錢，沒辦法我只能來到這里，”說完村民們目不轉睛地連點頭，，村民們把龍藏在了樹林中，樹林中有一個小水塘，龍飛到水中和魚兒門嬉戲起來，這時一個魚鉤放進了水中，龍一看見馬上對魚兒們說：”不要吃鉤上的食物！！”魚兒們說：”為什么呢？”因為，鉤子上面有一根魚桿，岸上有一個人，如果你們吃了食物，那人就會把你們鉤上去.”龍見多識廣的說.魚兒們都散開了，過了很久.那人發現魚兒半天沒上鉤，便失望地走了.魚兒們都感謝龍.”沒關系！這是應該的，反正我們都是朋友！”龍驕傲的說.可是，美好的時光總上短暫的，馬戲團團長與一些想得到龍的人趕了過來，他們對村民威福利誘，讓他們講出龍的藏身之地.但人們還是沒有講出龍藏身的地方，于是那些人準備摧毀村莊，這時，龍告別了日夜相伴的魚兒，飛出了樹林來到了天空中，說：”你們放了村民，然后給他們損失費我就和你們走”，說完他們紛紛把錢掏給了村民，龍被放進了櫥窗之中，慢慢地失去了活力，變成了紙風箏.

商人們樂此不比地尋找龍，但現在龍變回了紙風箏，他們的努力白白浪費了，而皮皮魯得知這個消息后，號啕大哭起來.

吉祥：

龍、鳳、麒麟是人們想象中的瑞禽仁獸。龜在古代是長壽的象征，后來以龜背紋代替。特別需要強調的是關于龍的話題，中國是個尚龍的國家，在我們國家里龍是有著特別的意味，龍有著鹿的角，牛的頭，蟒的身，魚的鱗，鷹的爪的神奇生物，被視為中華古老文明的象征。以瑞禽仁獸及其它物象構成的傳統吉祥圖案有：“龍鳳呈祥”，“二龍戲珠”，“彩鳳雙飛”，“百鳥朝鳳”等。中國傳統風箏-龍頭蜈蚣長串風箏，尤其是大型龍類風箏，以其放飛場面壯觀，氣勢磅礴而受人喜愛。

哥呀，我已經盡力了，對不住了，我只能找到這些了

一連陰霾了幾日的天空終于露出了笑臉，我的心情也如這陽光般燦爛、跳躍，吵著，嚷著，讓爸爸帶我去放風箏。

迎著春風，踏著自行車，帶著龍形風箏，我和爸爸來到濱水國際的草坪上。哇，放風箏的人可真不少！抬頭一望，碧藍的晴空上已飄著各種各樣、五顏六色的風箏了。

我低頭撫摸著我的龍形風箏，它的身體是紅色和黃色重疊，色彩亮麗，一雙炯炯有神的大眼睛注視著我，鼻子兩旁的龍須迎風飄動，角是灰色的，似鹿，嘴大張著，露出尖銳的牙齒，好像迫不及待地到天空馳騁。 爸爸幫我把風箏平鋪在草地上，我拉著線軸，快步小跑起來。

慢慢地，龍形風箏搖擺著身子，像醉漢，悠悠地，飛離了草坪。我邊跑邊放線，邊放線邊回頭看，嘴里不停地嘀咕著：別著急，我的龍形風箏，我一定會讓你在天空大顯身手，成為風箏之王！ 可是，還未飛上天，就不順利了。

那時，沒有風，必須靠我的奔跑來制造讓風箏上升的氣流。我奔來跑去，累得大汗淋漓，而風箏卻懶洋洋的，老是俯視自己的影子，不肯飛上天。

我又累又氣，“哼，不給面子！不爭氣！索性把你收回來！”但轉念一想，“風箏，風箏——有風才能飛嘛！沒風怎么飛？咋辦呢？我總不能把家里的電風扇搬來吧！” 就在我一籌莫展，龍形風箏搖搖欲墜的時候，一陣暖風襲來，風弟弟笑著，跳著，從天空中躍過，只見風箏像喝了興奮劑似的，一改剛才萎靡不振的樣子，不一會兒，便扶搖直上，直沖云霄，再加上我竭力地奔跑，龍形風箏終于飛上了晴空。它不負我的期望，果然飛得最高！ 我躺在草地上，仰望藍天，龍形風箏在空中搖頭擺尾，吞云吐霧，仿佛真龍一般，隨時會騰空而去，不禁浮想聯翩：我們是龍的傳人，那它會不會飛去臺灣，捎去我真誠的問候；它會不會飛向沙漠，給予人一方嫩綠的陰涼；它會不會……。

星期天，我和爸爸媽媽來到了繁華的體育館玩耍，這里人山人海。有的人在滑冰，有的人在打籃球，有的人在跳舞，還有的人在做運動，真熱鬧呀！咦，那是什么？原來是有人在放風箏呀，于是，我便走了過去。

過來一看，好多漂亮的風箏呀！

有的似春燕在天空中飛翔，有的像老鷹展翅飛過天空，有的像熱帶魚在天空中游來游去，還有的像一朵花兒在空中綻放。就在這時，有一個風箏吸引了我的視線，走過去一看，我吃了一驚，原來是一條紅色的巨龍在天空中飛舞，再走近些，這條巨龍在天空中飛舞，吸引了不少人的眼目，使得眾人不得不停下來在旁邊觀看。這條巨龍有著鹿一般的角，牛一般的頭，象一般的耳，威風凜凜。它的身體像一個個小紅燈籠一樣串在一起，翱翔在那沒有一絲雜質的藍天上顯得格外耀眼。它有著細長紅亮的胡須，在天空中飛翔時，它的胡須會隨著風兒飄蕩，它的牙齒銳利直豎，這讓它顯得更加威武。

這條巨龍在空中乘風飛翔，速度極快，時不時還連翻了幾個跟頭兒，過了一會兒，它累了，就會稍稍減慢速度，等它恢復之后，它又加快了速度，呼風喚雨，翻江倒海，好像整個天空都是它的。直到最后，它才從天空中飛下來，躺在了大地母親的懷抱中。

雖然，那條龍已不再藍天中翱翔，但是它卻把自己的精神留了下來，我多么渴望擁有龍一樣的精神呀，因為——我們都是龍的傳人！

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。