春風(fēng)十里不如你觀后感6篇(共11頁(yè))

2024年3月1日發(fā)(作者：職稱(chēng)論文)

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春風(fēng)十里不如你觀后感6篇

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名著讀后感春風(fēng)十里不如你觀后感篇(一):春風(fēng)十里不如你

“春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如你”，古人的詩(shī)詞總是這般含蓄卻又生動(dòng)，借春風(fēng)以表贊美之情再好不過(guò)了。是啊，春天原本就是個(gè)帶給人無(wú)限幻想和美好的季節(jié)，柔情似水，剛正不阿。

春天，繁花似錦，萬(wàn)般色彩。一到了春天，氣溫回暖，花草開(kāi)始萌生，一些冬季隱藏了自身美好的花朵終于攢足了氣力，伸展腰肢，重新綻放昔日光彩。小草也耐不住性子，開(kāi)始破土而出，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照在身上時(shí)，小草深呼吸探出頭，接受這天地間最純凈的饋贈(zèng)。

春天，河水融化，湍湍流動(dòng)。一到了春天，堆滿(mǎn)積雪的河流開(kāi)始融化，恢復(fù)了往日的生機(jī)，湍湍流動(dòng)，奔向湖水，奔向大海，奔向更廣闊的地方。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。一到了春天，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，一切又恢復(fù)往日盛景，色彩繽紛，五彩斑斕，如彩虹般絢麗，如朝陽(yáng)般充滿(mǎn)生機(jī)。春天，孩子們卸下了厚厚的棉衣，不再像冬天那般笨拙，一溜煙跑去街上，輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮。

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鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春天的景象美的像一幅畫(huà)，給人無(wú)限生機(jī)和希望。

走出家門(mén)，欣賞這春天的景象吧，感受新生的美好。

春風(fēng)十里不如你觀后感篇(二):春風(fēng)十里不如你

春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如你。

這句話是你教我的，我還記得它，但不知道你還能記得我嗎？那個(gè)曾經(jīng)給你添許多麻煩大少年，如今長(zhǎng)大了。

其次，原本我不相信緣分的，直到與你相遇，我才開(kāi)始相信冥冥之中，也許你注定要改變我的那個(gè)人。那年，原先給我們預(yù)備的老師因特殊原因，沒(méi)有給我們繼續(xù)上課，于是命運(yùn)就像戲弄人一般，將原來(lái)素不相識(shí)的我們即將到來(lái)系到一起，但也只是因?yàn)槟悴旁炀同F(xiàn)在的我。

依稀記得我們初識(shí)的那個(gè)傍晚，涼爽的夏風(fēng)伴隨著陣陣蟬鳴與你一起飛舞至我們的身邊，你給我們做了自我介紹，告訴我們?cè)鹊睦蠋煵辉倮^續(xù)教我們了，而你將會(huì)陪伴我們這一年，大家都很開(kāi)心，因?yàn)樵鹊睦蠋熒险n實(shí)在無(wú)聊，所以都很期待你會(huì)帶給我們一個(gè)怎樣的課堂。

你也果真沒(méi)有會(huì)令我們失望，課堂上的你總是生機(jī)勃勃，活力四射，將原本很古板的一門(mén)學(xué)科卻上得精彩紛呈，就這樣，大家在你的帶領(lǐng)下邁進(jìn)了文學(xué)的殿堂，去感悟那些古典文化，領(lǐng)悟那些

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人生哲理。

當(dāng)然我記得最深的還是你和我們一起分享的那些“名言”了，世間所有相遇，都是久別重逢。”這是你第一次與我們見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的。也是我立刻便被你深深吸引的原因！后來(lái)，春天到了，你要與我們分享了這句我記得最深的話：春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如你，那時(shí)距離中考時(shí)間已經(jīng)不多了，所以大家都知道，這是你對(duì)我們這一年陪伴的感謝，但真正應(yīng)該感謝的是我們，謝謝你帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了那個(gè)不一樣的語(yǔ)文世界。

而我也想在這里鄭重的對(duì)您說(shuō)一聲，感謝，感謝在那一年為我所做的一切，那時(shí)的我是一個(gè)問(wèn)題，少年給你添了不少麻煩，但你一直都沒(méi)有放棄，我反復(fù)與我交談，印象中最深的是那次，你拉著我坐在湖邊，平靜的湖面蕩漾著我的心，你告訴我，人生的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在只是開(kāi)始，未來(lái)還沒(méi)有定型，一切都在于我自己怎樣選擇將來(lái)的路，周?chē)膶庫(kù)o讓我迷茫不知所措，但你的畫(huà)和那熾熱的眼神，又突然讓我感覺(jué)未來(lái)的路其實(shí)很清晰，最終我以一個(gè)還算理想的分?jǐn)?shù)畢業(yè)了，畢業(yè)那天看見(jiàn)我，你也終于寬慰的笑了。

故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防！故事的結(jié)局總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方，我們還是分別了，但由衷的感謝你，盡管只是從我的青春路過(guò)，但也許改變了我人生的航向！

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最后，祝愿你在遠(yuǎn)方教師節(jié)快樂(lè)，春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如你。

春風(fēng)十里不如你觀后感篇(三):春風(fēng)十里不如你

數(shù)著現(xiàn)在的時(shí)光，原來(lái)茫茫間已過(guò)十三載。活潑童真的我走向成熟。時(shí)光荏苒，歲月流逝，不變的是始終凝望我的那雙眼睛和牽著我的那雙手。

——題記

六歲的小女孩蹦蹦跳跳，牽住她不讓她摔倒的是媽媽。偶爾松松手，讓我摘一朵路邊的野花，嗅嗅其中的清香，擁抱大自然的美好。星星爬上天空，圍著月亮嬉戲，月光傾瀉進(jìn)紗窗，照亮媽媽的臉龐。

拿著一本故事書(shū)，嘴唇輕碰，一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的故事串成串，飄進(jìn)我的耳朵。媽媽讀著讀著，就用溫柔的眼光看著我。不小心撞進(jìn)她的眸中，那股柔和瞬時(shí)鉆進(jìn)我的血液，隨著脈絡(luò)循環(huán)，流向我的心房。

小時(shí)候，媽媽的手是蓮花的葉，讓花兒自由綻放，也為她擋住風(fēng)浪；媽媽的眼是月亮的光，傾瀉一片柔和。

暢游中流，我更依戀源頭。隨著媽媽從那小山村來(lái)到保康，忐忑的心如同羔羊遇見(jiàn)狼。在惴惴不安作文中走進(jìn)新學(xué)校，泥土的味道一時(shí)難于融合璀璨絢麗的城市步調(diào)。與同學(xué)格格不入的我常獨(dú)

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自抹淚。媽媽看見(jiàn)卻也并不安慰。望向媽媽的眼，我一驚，恍惚間媽媽眼角也生出層層波浪，眼底是深深的擔(dān)憂，卻難掩一抹堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)，媽媽也不容易。

夜深幾許，推門(mén)入廁間看到媽媽房間里亮著燈，而媽媽坐在桌前不知寫(xiě)著什么。待第二日，我的床頭放著一張小便簽。至今記憶猶新。“顏妍，你沒(méi)有什么可哭的，你和現(xiàn)在同學(xué)沒(méi)有什么不同，相信自己！你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看？！”。剎那間，我的眼眶濕潤(rùn)了，張嘴想哭，嗓子卻被哽住似的。

童年，媽媽的手是風(fēng)箏的線，讓我翱翔天空更高；媽媽的眼是太陽(yáng)的光，讓我堅(jiān)強(qiáng)茁壯成長(zhǎng)。

如今春光正好，我也悠然于青春時(shí)光。如今春風(fēng)拂面，桃花映人，卻也如何及得上你的目光與牽著我的手。

春風(fēng)十里不如你。

春風(fēng)十里不如你觀后感篇(四):春風(fēng)十里不如有你

所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始，那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日

——題記

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，而在匆匆這些年遇見(jiàn)你們，真好。

同桌的你，明天的你是否會(huì)想起那些年我們公用的課桌，明天的你是否會(huì)想起我們共度的課間的歡暢時(shí)光，明天的你是否會(huì)想起

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我們?cè)黄鹧鐾姆毙俏覀冊(cè)黄疸裤降奈磥?lái)……或許青春就是這樣一列轟轟烈烈的火車(chē)吧，何其有幸能與你同坐共同看沿路的風(fēng)景，或許現(xiàn)在這趟列車(chē)即將在一個(gè)叫做“高考”的站臺(tái)停靠，而你我也將帶著內(nèi)心如朝圣者般神圣的希翼向一路向前，各奔東西，感謝一路有你相伴！

同班的你，生命是一種緣，而相遇又是何其難得際遇，于千千萬(wàn)萬(wàn)的人中，你我成為同班同學(xué)。三年，有歡暢的笑聲，有失聲的痛苦，有拼搏的身姿，有奮力的吶喊。我們?cè)?jīng)有過(guò)一段汁水飽滿(mǎn)，時(shí)光緩慢的日子。是否還記得那些午后，躺在跑道上看天上的云朵變幻，明明覺(jué)得已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)小時(shí)了可下課鈴卻遲遲未響。而如今的你我為著未來(lái)爭(zhēng)分奪秒。你看，我們路過(guò)山川，路過(guò)沼澤，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)的叫做過(guò)去的站臺(tái)，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做現(xiàn)在的門(mén)牌，我們尋找著，那只叫做未來(lái)的兔子，那些我們一直好奇，而又有一些惴惴不安的未來(lái)，有時(shí)候，在我心里，隱隱約約感覺(jué)它們是明亮的。愿青春無(wú)悔，愿未來(lái)可期。

同級(jí)的你，可能你我彼此只有樓角的匆匆一瞥，可能你我之間連彼此的名姓都未曾了解，但是我們都知道，我們都在這棟樓中，小小的書(shū)桌前為了未來(lái)奮力一搏，你我都在追逐這一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，夢(mèng)想著成熟，夢(mèng)想著未來(lái)，夢(mèng)想著功成名就…。而我，愿你我都可登上彼此心中的象牙塔。

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所有的相遇都是久別重逢，而你我這次的分離是為下次見(jiàn)面更用力的擁抱。愿你我的夢(mèng)想在這盛夏六月綻放出最美的光華！

春風(fēng)十里不如你觀后感篇(五):十里春風(fēng)不如你

那天，藍(lán)天，白云，屢屢陽(yáng)光，你就那樣緩緩向我走來(lái)。“你叫什么名字啊？“曦”。從那天起，友情便如一種古老的魔法將我們連接，也如一股暖流，在多個(gè)夜里使我感到十里春風(fēng)般的溫暖。

你并不美麗，一張方形的臉，淡黃色的肌膚上散落了點(diǎn)點(diǎn)雀斑。你的眼睛不大卻異常明亮，黑亮的瞳孔深處藏著善良、樸實(shí)、真誠(chéng)與堅(jiān)韌，令人格外記憶猶新。你的嘴角總帶有一絲微笑，是自信的，真實(shí)的，不摻一絲夾雜的笑，如同返璞歸真般，使每個(gè)看到這笑的人的心靈變得清澈明晰。

我記得那年春天，我正為一次習(xí)作比賽緊張不已，坐在樹(shù)下嘆息。法國(guó)梧桐的嫩葉已經(jīng)長(zhǎng)出，投下了一個(gè)個(gè)手掌般的影子，樹(shù)邊的小蘭花星星點(diǎn)點(diǎn)，和那細(xì)碎的陽(yáng)光嬉戲著。你向我跑來(lái)，帶過(guò)一股清風(fēng)，坐在我的身邊。“想什么呢？”“哎，最近要參加一個(gè)比賽，我好緊張呀！”我抬頭看你，你的眼神樂(lè)觀而堅(jiān)定，使我感到放心，你的笑在臉上綻放，它不是耀眼的艷紅，那太熱烈奔放；它不是純凈的白色，那太清冷飄渺；它也不是金燦燦的黃，那太飛揚(yáng)亮麗。那是什么呢？我覺(jué)得那倒像淡淡的鵝黃，雖不張揚(yáng)，

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確實(shí)那樣溫暖，踏實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滲入人心。“別擔(dān)心，你一定能行的，加油！”春風(fēng)拂過(guò)臉頰，一抹微笑，早已彎上了我的嘴角。

我記得那次大掃除，同學(xué)們無(wú)不抱怨，可你卻仍然笑頰粲然。那是因?yàn)槟愕募揖巢⒉桓辉＃€有兩個(gè)妹妹，所以你從小就開(kāi)始做家務(wù)，照顧妹妹，非常自立。你的額上已經(jīng)凝了一層朦朧的汗珠，碎發(fā)散落在耳邊，在陽(yáng)光下作文顯得十分美麗。你一遍遍打水，不停地擦著門(mén)窗，汗水順著你的脖頸留下，你卻也不擦一下，知道擦干凈了才呼哧呼哧的喘著氣休息。老師夸你時(shí)，你又笑了，那是一種通過(guò)勞動(dòng)而獲得別人肯定時(shí)驕傲的笑。使我這個(gè)不愿動(dòng)手干活的小公主禁不住對(duì)你感到敬佩。

我記得當(dāng)再次唱起：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天”時(shí)，我們都已經(jīng)張大了不少，我問(wèn)你想做個(gè)什么樣的人時(shí)，你不答，而是反問(wèn)我。我說(shuō)要做個(gè)不平凡的人，你慚愧的笑了一下，說(shuō)：“我只想做個(gè)普通人。”我一時(shí)不知如何回答，心靈卻為之一震。后來(lái)，我總想起你的話，也略微有了自己的見(jiàn)解：一直以來(lái)，我之所以想要不凡，都是害怕消失在茫茫人海中，成為蕓蕓眾生的一員。可不平凡是什么？是光鮮亮麗的外在？是遠(yuǎn)近聞名的名聲？還是鋪天蓋地的贊譽(yù)？這些都不是核心，最重要的是你活著的意義。為你所愛(ài)的人帶來(lái)快樂(lè)，為你所愛(ài)的事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，為你生活的社會(huì)做出些許貢獻(xiàn)，或是用你的品質(zhì)去影響身邊的人，

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這些都是你生命的意義。有了這些，你就能在你走過(guò)的路上留下痕跡，回頭看時(shí)，雖仍有遺憾，卻也能感到成就感和幸福感。撐一支長(zhǎng)篙，尋覓自己生命的價(jià)值，只要努力實(shí)現(xiàn)了哪怕平凡也亦是不凡。

今天，我又迎著縷縷春風(fēng)，走在路上，春光還映著你的笑容，而我們卻已選擇了不同的學(xué)校分別了，感謝你支持我，陪伴我，讓我學(xué)著去樂(lè)觀微笑，學(xué)著去自立，去感受你的“平凡”，去尋找生命的價(jià)值。朋友，感謝遇見(jiàn)你，春風(fēng)十里不如你。

春風(fēng)十里不如你觀后感篇(六):春風(fēng)十里不如你

春風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛。

你的心如小小的窗扉緊掩，縱寒臘月，亦春意盎然。只因你時(shí)時(shí)處處都帶給學(xué)子如春般溫暖。

滿(mǎn)園春色關(guān)不住，書(shū)聲瑯瑯出英才。

扶風(fēng)細(xì)柳邊，是一池清水，游曳，追逐，是魚(yú)兒的家園；曲徑通幽處，是一方長(zhǎng)廊，讀書(shū)、嬉鬧，是我們的天堂；站在教室一隅，由窗口望去，花園中一年四季總有不同景致，縱展我們的眼力、陶冶我們的性情。立于操場(chǎng)中央，仰頭會(huì)有溫暖的陽(yáng)光攀上臉頰，湛藍(lán)的天空，偶爾飛過(guò)清晰可辨的飛機(jī)，像載著我們的夢(mèng)想，沖開(kāi)了朵朵白云；偶爾會(huì)有調(diào)皮的麻雀落在我們窗前，仿佛是被陣陣讀書(shū)聲吸引，偏著頭欣賞；清脆的蟲(chóng)鳴，響起在校園角角落落。

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桑葚樹(shù)下，一地深紫；六角亭閣，浮生偷閑。英才滿(mǎn)園，靈氣八方。

春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝榜名題金榜上。

通寶使我發(fā)生的最大的改變，便是讓使我擁有了一種“贏家心態(tài)”。曾經(jīng)上課被提問(wèn)還會(huì)面紅耳赤的我，如今已可面對(duì)全班同學(xué)侃侃而談；曾經(jīng)沉默寡言的我，如今已可站上辯論賽的舞臺(tái)妙語(yǔ)連珠；曾經(jīng)怯懦不前的我，如今組織社團(tuán)活動(dòng)，分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷都毫無(wú)壓力。是通寶教會(huì)了我勇敢地表達(dá)自己，不畏懼，不退縮，不去害怕失敗，不去注重結(jié)果，而是享受過(guò)程，爭(zhēng)做最好的那一個(gè)自己，在自己的天空作文盡情揮灑汗水，讓屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的青春閃光。大聲吼出“舍我其誰(shuí)”的誓言，方會(huì)站得更高；擁有“中國(guó)靈魂、世界眼光、國(guó)際情懷”，方可看得更遠(yuǎn)。金榜題名之夢(mèng)，必將在通寶放飛！

誰(shuí)家桃李暗飛生，散入春風(fēng)滿(mǎn)龍城。

通寶的作息時(shí)間，自是嚴(yán)格。六點(diǎn)鐘哈欠連天的我們跨入教室，而老師們亦開(kāi)始跟隨我們的晨讀，晚上十點(diǎn)半疲憊不堪的我們結(jié)束自習(xí)，老師們亦陪伴我們到最后的鈴聲響起。住宿在學(xué)校之中，老師們便成為了我們的“父母”，他們不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，還經(jīng)常與我們談心，關(guān)注我們的心理健康。老師們恰如一根根紅燭，為我們照亮前行的道路，為我們暖熱冰涼的心房。如此

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辛勤的園丁盡心栽培的桃李，豈有不成棟梁之理？

也曾哭泣，也曾歡笑，不曾忘過(guò)的是身為通寶人的堅(jiān)守，不曾變過(guò)的是身為通寶人的驕傲。我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我們對(duì)你許下不變的諾言。即便我噠噠的馬蹄聲告訴你，我只是個(gè)過(guò)客，但是請(qǐng)記住，你永遠(yuǎn)是每個(gè)過(guò)客心中最深處的那一抹柔軟。輕聲喚你的名字，有別樣感覺(jué)從心底開(kāi)始蔓延，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里蛻變，必將成為你的驕傲！讓華年化作紋路刻在你額頭心間，等在每個(gè)季節(jié)里的你的容顏永不會(huì)變，誰(shuí)人不贊你，誰(shuí)人不愛(ài)你！

縱春風(fēng)十里，不如你。

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