讀了螞蟻和螳螂有感

2024年3月8日發(作者：費爾干納)

讀了螞蟻和螳螂有感

螞蟻雖然比螳螂小的多，但螞蟻的心胸是寬廣的，闊大的。

人要有長遠的見識。收獲都是一天天的存起來的。螞蟻平時辛勤的勞動，冬天在巢里享受著溫暖；美味。而螳螂游手好閑的日子，冬天卻要被寒風無情的拍打，螳螂看見螞蟻過得日子。自己有些懊悔了。懊悔沒聽螞蟻的建議。

就像我們人一樣，小時候好好讀書，就長大后就容易找到工作。如果小時候只顧著玩；結果差距很大，長大了優秀的人可以選擇工作，不優秀的人是工作選擇你。

付出總會有收獲。我認為螳螂是笨拙的。螞蟻是聰明的。別看螳螂“嘰里嘰里”的唱著美妙動聽的歌曲。根本不想自己冬天該怎樣生活。螞蟻雖然不會唱美麗動聽的歌，但它對生活有方案。

螞蟻雖然比螳螂小的多，但螞蟻的心是寬廣的，闊達的。

貴州貴陽南明區尚義小學四年級二班四年級:吳熠

生命，短暫而又漫長；生命，平凡而又偉大；生命，快樂而又痛苦。生命，它到底是什么呢？黑夜天空中的煙花？如果讓我說，我會說，是的，生命確實實確是黑夜天空中的煙花，是她將我們帶進一個有動力、活力、激情、親情、熱情融為一體的生活空間里，使我們擁有喜、怒、哀、悲的時刻。那一次我終于明白了生命的真理。

在一個平平常常的下午，我在家里安安靜靜的寫著作業，寫著寫著，我突然覺得身后的花盆有什么動靜，我便跑過去查看一番，到了花盆跟前一看，哦，原來是我心愛的花需要澆水啦！我的心里剛剛想完，自己的身體已經到達水盆跟前了，我舀了一大勺水，既以急忙的心情又以迅速的速度跑到花盆跟前仔細認真地給我那可愛

的花澆水，澆著澆著，突然，我看到了幾只螞蟻掉進了有水的花盆里，但是我沒有救這些螞蟻，因為我聽說螞蟻的生命力是頑強的，對于這點我半信半疑，所以想借助這件事情看個終究。于是我立馬搬個板凳坐到花盆的旁邊仔細觀察著螞蟻的動靜，過了一會兒，竟然有一只螞蟻在水猙獰的笑聲中脫穎而出，使我快樂萬分，那只螞蟻非常迅速地跑進了螞蟻洞（因為螞蟻洞就在花盆旁邊），等了一會兒，出來了一群螞蟻（大概有5、6只）前面還有一只“領頭羊”率領著這波大部隊向花盆前進，我可以一眼看出這只螞蟻保準是剛剛的那一只。過了一會這些螞蟻已經到達了目的地。大家爬上了花盆沿上開始“拔”這些螞蟻，“一，二，三，拔···呀拔，一，二，三，拔……呀拔”螞蟻好似在說。又過了一會兒，這些螞蟻終于把在水中掙扎的螞蟻給“拔”出來了，緊接著，這些螞蟻像打了勝仗似得凱旋而歸把水里的螞蟻給“抬”進了螞蟻洞。

對此，我想到了許多事情，當別人的生命面臨危機的時刻，你會幫助別人嗎？同樣，當你的生命面臨危機的時刻，別人會幫你嗎？相信你心中早已有了答案。對于螞蟻來說，它會，但對于我們就不能會嗎？每當別人有困難的時候，我們應當努力的幫助對方，當然，既然你幫助了別人別人也會幫助你。這就是友愛的力量。我暗自下定決心：一定要盡力幫助別人，使每個人的友誼更加深厚！

五年級:郭翔

讀了《螞蟻和玻璃杯》有感

今天，讀了一篇叫《螞蟻和玻璃杯》的文章。

短文講的是：兩只螞蟻誤入玻璃杯中，一只螞蟻不斷的向上爬終于爬出了玻璃杯。而另一只螞蟻半途而廢，永遠的留在了玻璃杯中。讀完這篇文章，我感受頗深。

“誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可能贏得成功。”這句話說得多么好啊！這句話告訴我們：在困難中只要不放棄，就會成為生活中的強者。

這讓我想起自己：有一天做數學題，一道題無論我怎么想，怎么算都做不出來，于是決定要放棄了。媽媽見了，笑著對我說：“每個人都有困難的時候，這么一道難題就頂不住嗎？”聽了媽媽的話，我堅決了信心，做了一遍又一遍，終于把這道數學題做出來了。頓時，我明白了一個道理：堅持不懈，就一定會成功。

在生活中，總是有這樣的，那樣的困難。我們不能帶著放大鏡去看它，想方法去戰勝它，我們就是生活中的強者。遼寧撫順

五年級:李昊洋