[小學(xué)生簡單手工小制作]小學(xué)生簡單的手工制作3篇

2024年3月11日發(fā)(作者：生產(chǎn)管理制度)

[小學(xué)生簡單手工小制作]小學(xué)生簡單的手工制作3篇

小學(xué)生簡單的手工制作篇一:一次有趣的手工制作

一次有趣的手工制作

放寒假了，終于可以輕松了。我開心地在家看電視，電視上正在講提倡環(huán)保生活，要

變廢為寶。忽然，我靈機(jī)一動，何不自己動手一次，也來個“變廢為寶”？

我在陽臺上的大紙箱里翻來翻去，找到了我以前的白手套，現(xiàn)在不能戴了。對了！用

這個能做一個小白兔的頭相，套在筆架上，當(dāng)一個裝飾吧！我隨后又找來了白線、剪刀、

棉花、彩筆、紅色紐扣、皮筋、針和彩紙。

首先，要做出兔子的一對耳朵，所以，只能留兩個手指頭，留哪兩個呢？我試了試，

決定留下食指和小指兩個。我將拇指、中指、無名指這三個塞進(jìn)去，說著簡單做起來難

啊！拇指還好塞些，我先把手套撐開，然后用手指輕輕一頂就進(jìn)去了。而其他兩個我無論

使多大勁都塞不進(jìn)去。看來蠻力不行啊。我想了想，想出了一個辦法：從手套里面拉進(jìn)

去。耳朵外形是做好了，但不扶著它就立不起來，耷拉著，也不好看，我又想到了一個好

方法，將中指、無名指這兩個被拉進(jìn)去的手指頭分別塞進(jìn)食指和小指中，起到支撐的作

用。不一會兒，兔耳朵就完成了。

把三個手指塞進(jìn)去之后，表面上留下了三個小洞，影響美觀，我就穿針引線，將三個

小洞縫上。哈哈，終于兔子頭像的輪廓做出來了，就是里面有些空洞，太扁了，我就將一

團(tuán)棉花塞了進(jìn)去。該做兔子的臉部了，我又拿來針線，將兩個紐扣縫在了兔子臉上，用黑

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彩筆在中間點上了一個黑點當(dāng)兔子的眼睛。接著，我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子，在黑

色彩紙上描出嘴巴，用雙面膠粘在兔子臉上，白兔裝飾就五官俱全了。最后，我將它套在

筆架上，又在它“脖子”上系上了一條彩帶，即裝飾了它，又預(yù)防它歪倒。就這樣，一個

活靈活現(xiàn)的白兔裝飾就在我的手中誕生了。我看著自己心靈手巧的杰作，開心極了。小白

兔也微笑著，用眼睛看著我，好像在夸我：“你太棒了！”

其實，可以變廢為寶的物品還有很多，只要處處留心，就可以將生活裝飾的更加五彩

繽紛。通過這次手工制作，我明白了這樣一個道理：做一件事一定要有耐心，不要只用蠻

力，要靈活掌握，這樣總會成功的！

小學(xué)生簡單的手工制作篇二:手工制作作文500字 一次有意義的手工活動

手工制作作文500字 一次有意義的手工活動

7月11日上午，風(fēng)和日麗，萬里無云。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。在這美好的

日子，我們來到了東坡路社區(qū)參加了一次有意義的手工活動。

今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽了這三個字后一定會充滿好奇心：什么是

“蝴蝶花”呢？答案很快就揭曉了：老師給我們每個人都發(fā)了一套做蝴蝶花的零件：一根

彩色的長鐵絲、四根彩色的短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的

老虎鉗。老師先給我們做了示范：“第一步，先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣狀；第

二步，把珠子按順序套進(jìn)鐵絲里；第三步。”我目不轉(zhuǎn)睛地看著，把老師的話牢牢地記在

了心里。

“開始做吧，孩子們。”隨著老師的聲音，我們紛紛動起手來。我以迅雷般的速度完

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成了第一步，“哈哈，這太簡單了！”我情不自禁地叫道。可是做第二步的時候卻出了洋

相：我自以為套珠子也很簡單，就沒有參考老師的樣板而是隨意套著，結(jié)果亂七八糟地套

成了一堆，一點都不像蝴蝶花。我沮喪地低下了頭。老師走過來和顏悅色地說：“同學(xué)，

做一件事情要認(rèn)認(rèn)真真地做，千萬不要會一點就驕傲，知道嗎？讓我來幫你吧！”我感到

臉上一陣發(fā)燒。接下來，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)認(rèn)真真地做著手工，勝利完成了任務(wù)。最

后，我拿著自己做的蝴蝶花給老師看，老師見了笑瞇瞇地說：“做得真棒！”我聽了心里

喜滋滋的。

通過這次手工活動，我不但學(xué)會了做“蝴蝶花”，而且還懂得了一個道理：做人、做

事都要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實，絕不能驕傲自滿。這真是一次有意義的活動！

小學(xué)生簡單的手工制作篇三:做手工作文500字 做胸花

“哇!今天是星期五!有班級特色課唉!” 今天，是星期五，下午有班級特色課。應(yīng)為

不知道是什么課，所以對下午的課非常期待。吃完午飯，上完午休課，家委會就來了。我

懷著期待的眼神看著她們。我還是擋不住內(nèi)心的好奇，走到一位阿姨的旁邊問：“阿姨，

今天我們要做什么啊”阿姨給我解釋說：“我們今天要做賀卡和胸花。”聽了這句話，我

激動不已，因為，我最喜歡做手工的東西了!而且做的時候，可以靜下心來，我覺得這是

一種享受。

到了做胸花的時間了，教我們做胸花的老師先用PPT給我們簡單介紹了一下做胸花

的步驟，還做了一個蝴蝶結(jié)給我們看，最后家委會吧材料(花草)發(fā)下來后，就讓我們動手

做了。 我先拿出一根莖上有兩朵花的翠蘭，她們像雙胞胎一樣住在這根莖上。但是我不

得不把她們折斷下來，因為她們相差的距離有多遠(yuǎn)，直接做的話會不好看。我又拿出一根

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長長的、翠綠色像柳條一樣的植物，折斷下面的一節(jié)，只用上面差不多十厘米左右的。最

后把一個像扇子一樣的葉片分成三片。到了把她們仨組合的時間了!我把她們分成三層來

組合，第一層，也就是最前面的是花，第二層是柳條，第三層是像扇子的葉片。最后做一

個蝴蝶結(jié)捆上，再用綠色膠帶捆上幾圈，一個胸花就完工了。做完后，我才知道，這是給

媽媽的婦女節(jié)禮物。

這份禮物，雖然不怎么好看，但是，也是我對媽媽的一片心意。這胸花，代表著媽媽

像花兒一樣，永遠(yuǎn)美麗，像花兒一樣永遠(yuǎn)帶著笑臉，每天開開心心，快快樂樂，把工作上

的煩惱都抹去，像花兒一樣永遠(yuǎn)年輕!

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