小學一年級體育手抄報內容

2024年3月12日發(作者：我的失戀)

小學一年級體育手抄報內容

1.小學一年級體育手抄報內容

競技體育的特征是什么？

1、首先具有標準化和公平性。競技體育的競爭應該在高度公平的條件下進

行，給所有參與者公平的競爭時機，不偏袒任何選手。競技體育的選手在競賽

方面都制定了標準和行為準那么。

2、具有極限性。現代競技體育的極限主要表現在經濟能力挖掘和培養的極

限。面對高水平的競技能力，運發動要想在奧運會上獲得獎牌，就必須付出難

以想象的代價，這在訓練時間，運動負荷和強度上都是難以想象的。

3、具有競爭的劇烈，競技性是競技體育最本質的特征。它的參與者總是努力

通過運動訓練來提高自己的體能，技能，智力和知識水平等，從而限度地發揮

自己戰勝對手的潛力。

2.小學一年級體育手抄報內容

一、什么是體育精神：

體育精神對體育實踐活動起著導向作用，并規定著體育文化模式的選擇。體

育精神作為一種具有能動作用的意識，是體育行為的動力源泉，是一種心理資

源。作為一種標準力量，它又具體表現為體育面貌、體育風范、體育心態、體

育期望等。體育精神就是“健康向上〞的精神，體育運動往往能反映出一個人

不懈奮斗的精神。改變個人的命運！

二、體育精神的內涵是什么？

1、生命在于運動，更高，更遠，更強。活力四射，激情爆發。挑戰極限，意

志，品性，自身素質。生命的根源就在活動，增強體制，健康向上，積極努

力，挑戰人的意志力和爆發力。只有這樣，生活才會迸發巨大激情和魅力，更

加精彩，完美。

2、根據你自己的感受選。說出你為什么喜歡他的原因就可以了。比方說他拼

搏向上。敢于挑戰等。

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3.小學一年級體育手抄報內容

今天，風和日麗，我們上了一堂有趣的體育課。

“呤呤呤〞上課鈴響了，我們便陸陸續續的走進了操場。站好了隊，做完了

準備活動，老師先讓我們跑兩圈。跑完了，老師說：“接下來我們練習四面轉

法。〞老師剛說完，體育委員：李凱便喊：向左轉，向左轉，向左轉，向右

轉，向右轉，向后轉，向后轉！〞當時，我們有的都迷糊了，看來我們還要繼

續練啊。接下來練的是原地踏步走、齊步走、原地跑步走、跑步走。

當練完齊步走時，老師便讓我們女生蹲下休息一會，也許是我們練得好

吧……練完跑步走，老師就讓我們玩兒“貼燒餅〞這個游戲。我們快樂極了，

就像剛出籠的小鳥一樣，那一刻，我們仿佛覺得天更藍了，陽光更加燦爛了。

不一會兒，游戲結束了，我一共被貼了三次。當我回到教室時，已經累的氣喘

吁吁了，但我還是很快樂！

這真是一堂有趣的體育課！

4.小學一年級體育手抄報內容

運動會口號

1、強身健體，立志成材，非同一般。

2、團結文明，展現風采。

3、齊心協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向無敵。

4、團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們。

5、我精彩，我運動。

6、運動起來，勇敢第一。

7、更強我能、更快更高。

8、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一。

9、勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。

10、努力拼搏，永奪第一。

11、追夢揚威，奮勇爭先。

12、努力奮斗，勇敢爭先。

13、揚帆起航，劈波斬浪，再創輝煌。

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14、永不言敗，勇往直前，攜手共進，同創輝煌。

15、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。

5.小學一年級體育手抄報內容

生命在于運動，這是眾所周知的道理。但是，很多朋友經常會說沒有時間來運

動，所以，很少會堅持每天運動。其實，很多朋友都處于亞健康狀態，如果再

不運動的話，對健康的危害是比擬大的。因此，建議大家能每天運動。那么，

每天運動的好處都有哪些呢？

1、改善大腦功能

堅持每天適量的運動可以起到改善大腦功能的作用，因為在運動的過程中可

以促進血液循環，從而增加大腦的血流量，這樣的話，腦細胞就可以得到更多

的養分，變得更加有活力，從而起到改善大腦功能的作用。

2、有益心臟

堅持每天適量的運動有益心臟，因為運動可以促進血液循環，增加心臟中的

血流量，讓心臟中的血管更加健康，更富有彈性，從而減少心血管疾病，讓心

臟變得更強壯。

3、增加肺活量

堅持每天適量的運動能增加肺活量。因為在運動的過程中可以充分利用到肺

泡，讓更多的肺泡參與到運動中來，這樣的話，可以起到改善和強化肺功能的

作用。

4、塑身減肥

如果每天都能堅持運動，不僅可以消耗過量的脂肪，還可以增加肌肉，從而

讓身材變得更加的完美，也能起到較好的減肥效果。所以，運動是很多減肥人

士都比擬推崇的一種減肥方法。

5、促進新陳代謝

堅持每天運動可以促進新陳代謝，因為在運動的過程中可以促進腸道蠕動，

增加胃腸道的血流量，從而改善胃腸道功能。另外，也可以提高腎功能，從而

起到促進新陳代謝的作用。

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