2024年3月15日發(作者:幼兒園安全管理)

小學科學三年級試題及答案
篇一:三年級科學上冊期末試卷及答案
三年級科學上冊期末試卷及答案
一、我會填。
1、植物按生存環境的不同,可以分為( 陸生 )植物和( 水
生 )植物。
2、( 水 )和( 空氣 )是地球上的兩種非常重要的物質,
人和動、植物的生
存都離不開它們。
3、液體有一定的( 體積 ),它是可以測量的,我們一般用
( 量筒 )來測量。
液體體積單位常用( 升 )、( 毫升 )來表示。
4、金魚的全身都長有( 鱗片 ),用( 鰭 )劃水,用
( 鰓 )呼吸。
5、造紙術是我國的( 四大 )發明之一,它的發明者是( 蔡
倫 )。
6、世界是最小的鳥是( 蜂鳥 ),世界是最高的動物是( 長
頸鹿 )。
7、觀察一個物體,我們可以用 ( 眼 ) 看,( 用 ) 手摸,用
( 耳 ) 聽,用
( 鼻 ) 聞。
8、蝸牛喜歡生活在( 菜田 )里,螞蟻喜歡生活在( 土壤 )
里,魚喜歡生活在( 水 )
里 。
9、比較小的東西,用肉眼很難看清楚時,我們借用 ( 放大
鏡 )觀看. 。
10、螞蟻的身體分為 (頭 )、(胸 )、(腹)三部分,頭上
長有(觸角) ,胸部
有(三 對足)。
11、(水)和(空氣)是地球上的兩種非常重要的物質,生物
的生存都離不開。
12、我們身邊常見的金屬有(鐵) 、( 銅) 等。
二、我能判斷:(對的打“√”,錯的打“×”)
1、秋天,所有植物的葉子都會變黃。 ( × )
2、沙子會流動,所以沙子是液體。( × )
3、任何一種液體,我們在觀察時都可以用嘴去嘗。 ( × )
4、蝸牛的一對小眼睛長在它的一對觸角上。 ( √ )
5、鋁可以做成飲料罐,主要是利用了金屬堅硬的性質。
( × )
6、金魚在水中用肺呼吸。( × )
7、蝸牛殼很硬,是不能長大的。( × )
8、比較水的多少,只有用量筒量這一種方法。( × )
9、一瓶礦泉水大約有50毫升。 ( × )
10、棉花、塑料和鋼材都是天然材料。 ( × )
11、樹木和我們人類一樣具有生命,我們應該象愛護自己一樣
愛護樹木。 ( √ )
12、有時空氣會占據空間,有時又不占據空間。( × )
13、食用油比水流動得快些。 ( × )
14、我們日常生活中所使用的水是淡水。 ( √ )
15、對任何一種液體我們在觀察時都可以用嘴去嘗。( × )
16、我們的心臟每分鐘大約跳20多下。 ( × )
三、對號入座。(把正確答案的序號填入括號內)(20分)
1、陸生植物的生長(A )水分。
A 需要 B 不需要
2、流得最快的液體是( A)
A 水 B 食用油 C洗潔精
3、下列材料中(A )屬于人工制造的材料。
A 金屬 B 皮革 C 塑料
4、我常見的陶瓷制品有(A )
A 碗和盤子 B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷
5、狗尾草和小貓都屬于(B ),它們都是有生命的物體。
A 植物 B生物 C動物
6、液體都會流動,流動的快慢受到( B)的影響。
A 透明度B黏度 C輕重
7、下面材料中吸水性最強的是( A),承受拉伸性能最強的
是( C) A宣紙 B作業本上的紙C牛皮紙 8、金屬容易拉成
絲或打成薄片,這是利用了金屬的(C)
A 導電性 B有光澤C延展性
9、下列關于液體的描述正確的是(A、C )
A都會流動B都是透明的C都沒有固定的形狀
10、注射器抽進空氣,堵住口,用力壓活塞,觀察活塞會
( C)
A推不動B推到底C推到一定程度就推不動了
四、考考你的
繪畫能力!10分)
請你畫一片自己喜歡的植物葉子,并標出組成它的兩部分的名
稱。
(葉片 葉柄 葉脈)
五、簡答題。(10分)
請你寫出三件用塑料制作的生活用品的名稱。
電視機外殼書皮 塑料小勺塑料梳子遙控外殼、洗發水瓶、牙
刷柄、牙膏皮等。
六、我會用(10分)
1、用學到的科學知識解釋生活中“紅旗飄揚”的現象。(6
分)
答:空氣在流動。
2、充滿氣的藍球,有手一拍就會從地上跳起來。
答:被壓縮的空氣有彈性。
小學三年級科學
一、我會填空。(26分)一、我會填空。(每空2分,共26
分)
1.一片完整的樹葉一般由 ( 葉片)、( 葉柄) 兩部分構
成。
2.螞蟻的身體分成頭、胸、腹三部分,頭上有一 對觸角,胸
部有 三
對足。
3.蝸牛是用 腹足 爬行的,金魚是用鰓 呼吸的。
4、人們常用金屬做水壺、鍋等炊具,是因為它的___傳熱性
___好。
5.我知道生活中常見的水 、 飲料 、油 等都是液體。
二、我會選擇。(將正確答案的字母填寫在題中的橫線上。)
(30分)
1.下面的C不屬于水生植物。
A.水葫蘆 B.浮萍 C.狗尾草
2.通過觀察,我們發現植物的葉片上有 C 。
A.葉紋 B.葉線C.葉脈
3.像狗尾草一樣的莖叫 B 。
A.木質莖B.草質莖 C.直立莖
4.螞蟻會分泌一種 C 引導后面的螞蟻走相同的路線。
A.黏液 B.唾液C.信息素
5.觀察完蝸牛后,我們應該 A 。
A.把蝸牛放回家B.把蝸牛隨便扔掉C.把蝸牛踩死
6.下列物體中,硬度最大的是: C 。
A.木條 B.塑料尺 C.鐵釘
7.液體體積的單位是 C 。
A.千克 B.公斤C.毫升
8.炎熱的夏天我們常穿B的衣服。
A.黑色、厚實 B.淺色、透氣性好 C.黑色、吸水性差
9.下列物體中可回收利用的是 A 。
A.易拉罐B.口香糖 C.蘋果核
10. B 是用一種特殊的黏土制造,經過燒制而成的材料。
A.金屬 B.陶瓷C.塑料
三、我會判斷。(在正確說法前的括號內畫“√”,錯的畫
“×”。)(20分) (×)1.植物不能運動,所以是沒有
生命的。
(√)2.在觀察活動中,我們要保持動物棲息地的原貌,保
護它們的生存環
境。
(√)3.用同一種材料可以制成不同形狀的物體。
( √ )4.科學課本的封面是用一種復合紙制成的。
( √ )5.通常情況下,下列物體的吸水性從強到弱依次排
列為:紙、木頭、
金屬。
(× )6.在科學觀察中,我們經常用品嘗的方法去鑒別未知
物質。
( × )7.空氣看不見摸不著,所以不可能有重量。
( × )8.我們這里的水很多,因此浪費一點也沒有關系。
( × )9.磚和陶瓷都是用黏土燒制而成的,所以它們的硬
度也一樣。 ( √ )10.用量筒測量水的體積時,眼睛的視
線要和水面對齊。
四、我會連線。(請選擇恰當的方法測試材料的特性。)(10
分) 用電路檢測器檢測
放入水中觀察
把材料彎折
用鐵釘在材料上劃
在上面滴水
五、發現與思考。(共14分)
1.整理我們觀察的結果:請在下列維恩圖中填寫螞蟻和金魚
有哪些相同點與不同點?
相同點:都是活的,會運動,需要吃食物維持生長,會排泄廢
物,會繁殖后代
等。
不同點:螞蟻生活在陸地上,身體有三節,長著6只腳,爬
行,群居生活,食
物多樣;
金魚生活在水中,身上有鱗片,用魚鰭游泳,用鰓呼吸,吃魚
食和面包
屑等。
2.水會流動,空氣會不會流動?我們用什么方法可以證明空
氣會流動呢?(6
分)
答:方法一:吹肥皂泡。方法二:觀察樹枝搖動。方法三:用
扇子扇風。(學生可以想到的方法還有:觀察煙的流動、觀察
旗子的飄動等。)
三年級科學上冊測試題
一、 知識展示臺(19%)
1、校園里的植物多種多樣,當我們帶著目的去觀察植物的時
候,可以用的觀察方法有用眼睛 、用手 、用鼻子 、用耳朵
等方法來觀察一棵樹,并能用簡單的方法描述樹的 、 等。
2、蝸牛的背上有一個 ,身體軟軟的,頭上有 對觸角,用 爬
行。
3、通過觀察,我認為水的味道是,水的氣味是 ,水的顏色
是。
4、我們周圍的物體都是用各種材料制作而成的,下列各種物
品中,用天然材料做成的是,用人造材料做成的。(填序號)
①木椅子 ②塑料餐具 ③鋁鍋 ④棉衣 ⑤竹制一次性筷子 ⑥
玻璃杯 ⑦導線
二、對錯審判廳(20%)
1、帶著目的去觀察大樹,才能發現更多。-----------------
----------- ()
2、葉的形狀是多種多樣的,大小是各不相同的,顏色都是綠
色的。------( )
3、一棵成才的樹木在自然界至少要生長十幾年,所以我們要
節約實用木材()
4、觀察小動物時,我們要愛護它們,但可以去抓它們。-----
------------( )
5、蝸牛、螞蟻、金魚、蚯蚓都需要食物才能生存,都會運
動,都能對危險作出反應。------------------------------
----------------------------( )
6、廢紙變造一張紙的過程:廢紙浸泡、打漿、抄紙、壓平曬
干。 ---- ( )
7、燒制瓷器的黏土與燒制磚的黏土是不一樣的 ,所以它們的
吸水性也是不一樣的。----------------------------------
----------------------( )
8、一般來說,一個可樂瓶大約可以裝5毫升的水。---------
-------――( )
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