高中學(xué)工處工作總結(jié)

2024年3月16日發(fā)(作者：相是多音字嗎)

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高中學(xué)工處工作總結(jié)

篇一：學(xué)工處20XX工作總結(jié)

學(xué)工處20XX年工作總結(jié)

20XX年，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門及各系的大力支持

下，學(xué)工處緊緊圍繞學(xué)院改革發(fā)展、跨越趕超的中心目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)

和實(shí)踐黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“繼承、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、超越”

的工作思路，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生工作的新方法、新途徑，通過學(xué)

工戰(zhàn)線全體成員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)

1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度

堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定、學(xué)生手冊(cè)等學(xué)生管理各

項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓學(xué)生管理工作，努力做到科學(xué)管理、規(guī)范管理。

2.完善系學(xué)生工作考核制度

根據(jù)學(xué)院整體工作部署，結(jié)合各系學(xué)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善和細(xì)化

系學(xué)生工作考核體系，使之科學(xué)地納入學(xué)院整體工作目標(biāo)考核體系。

（二）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，輔導(dǎo)員工作取得新進(jìn)展

1.完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，20XX年輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)工作、詳細(xì)制定了

培訓(xùn)的具體議程，授課的具體安排、并編制完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料匯編。

2.成功舉辦了學(xué)院輔導(dǎo)員職業(yè)技能競(jìng)賽情景案例比賽，舉辦了輔導(dǎo)員

基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。

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3.組織開展輔導(dǎo)員“多讀書，讀好書”活動(dòng)，6月份，在全體輔導(dǎo)員中

舉辦輔導(dǎo)員讀書成果交流會(huì)。

4.完成學(xué)院新生輔導(dǎo)員的選聘工作。

5.組織開展輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動(dòng)。

6.在全院學(xué)工系統(tǒng)中開展“學(xué)生工作創(chuàng)新成果案例”征集活動(dòng)。

（三）深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制

1．通過組織學(xué)習(xí)《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》、《大學(xué)

生校園基本禮儀》、傳統(tǒng)規(guī)范、禮儀教材《弟子規(guī)》等有關(guān)知識(shí)，開

展“文明、守紀(jì)、明禮”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)檢查、督促，使學(xué)生養(yǎng)成

良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在全院范圍內(nèi)積極營(yíng)造了良

好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。

2．通過學(xué)習(xí)、整頓，達(dá)到了使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不

足、改正缺點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)和生活中逐步養(yǎng)成“十個(gè)文明”的行為習(xí)慣

——學(xué)習(xí)文明、就餐文明、起居文明、言語(yǔ)文明、著裝文明、乘車文

明、舉止文明、上網(wǎng)文明、集會(huì)文明、戀愛文明。重點(diǎn)扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中

存在的“宿舍臟亂、遲到曠課、夜不歸宿、違規(guī)用電、鋪張浪費(fèi)、吸

煙喝酒、亂扔亂倒、出言不遜”八種不文明現(xiàn)象，營(yíng)造了“做文明學(xué)生、

建文明校園、樹文明新風(fēng)”的活動(dòng)氛圍，充分提升了學(xué)生的思想道德

素質(zhì)，并促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本改善。

（四）學(xué)生資助工作穩(wěn)步推進(jìn)

1.完成國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的審核，申報(bào)和資助卡的辦理及發(fā)放工作。

2.完成校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和審核及校內(nèi)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰

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工作。

3.完成在校大學(xué)生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償款、退役士兵學(xué)費(fèi)資助款的發(fā)

放。

4.做好中職學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作，完成中職專業(yè)設(shè)置系統(tǒng)的填報(bào)。

5.完成中職學(xué)生學(xué)費(fèi)減免工作，中職生助學(xué)金的評(píng)比發(fā)放工作。

（五）切實(shí)加強(qiáng)了公寓管理隊(duì)伍建設(shè)，形成了有效的公寓管理網(wǎng)絡(luò)

1.公寓輔導(dǎo)員真正深入到學(xué)生中，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)做

好學(xué)生的思想政治工作。

2.公寓中心做到用制度來規(guī)范管理，用制度來強(qiáng)化管理，力戒隨意性，

克服盲目性，努力構(gòu)建一套較為完善的管理機(jī)制。其中“早查、晚查”

制度落實(shí)效果尤為顯著，經(jīng)過一年的堅(jiān)持，學(xué)

生中曠課、遲到、夜不歸宿和使用大功率用電器等現(xiàn)象明顯減少。

3.充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用，從而使我院

學(xué)生宿舍管理制度和要求進(jìn)一步深入到學(xué)生之中，有效提高宿舍管理

水平。

4.公寓文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，通過文明宣傳活動(dòng)，使公寓整潔、有序，

具有濃厚的文化氛圍；通過評(píng)比活動(dòng)，提高廣大同學(xué)參與公寓管理的

熱情，共同建設(shè)良好的宿舍風(fēng)氣從而推進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

（六）學(xué)習(xí)和參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活成果顯著

1.黨員干部按時(shí)參加學(xué)院有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活的講座、會(huì)

議，人均學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字每人。

2.召開民主生活會(huì)，全體黨員干部認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。

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（七）高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮工作與20XX

級(jí)新生開學(xué)典禮及軍訓(xùn)工作。

（八）創(chuàng)新工作

1.開展學(xué)生工作理論研究，積極鼓勵(lì)、支持學(xué)工人員結(jié)合工作實(shí)際，

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的研究。其中《高職院校學(xué)習(xí)型學(xué)生工作組織創(chuàng)建研

究與實(shí)踐》獲得20XX年省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)；《高職

院校輔導(dǎo)員工作任務(wù)的開發(fā)研究》獲得張家口市“十二五”教育科學(xué)規(guī)

劃立項(xiàng)課題；《加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育問題的研》獲

得張家口市第十一屆社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)課題。

2.重視心理健康教育，建立了心理咨詢室，聘請(qǐng)專業(yè)心理咨詢老師，

初建了學(xué)生心理健康檔案，使得學(xué)生心理健康管理走向規(guī)范化。

（九）不足之處

1.心理健康教育工作有待進(jìn)一步完善。

2.學(xué)生干部管理工作和學(xué)生管理信息化建設(shè)相對(duì)滯后。

3.對(duì)新時(shí)期學(xué)生公寓管理工作的研究滯后。

20XX年工作計(jì)劃：

1.選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加河北省第三屆輔導(dǎo)員技能大賽。

2.進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教育指導(dǎo)中心的作用，加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健

康教育指導(dǎo)工作。

3.建立信息化學(xué)生管理系統(tǒng)，提升學(xué)生管理工作水平。

4.加強(qiáng)公寓管理制度建設(shè)，積極探索學(xué)生公寓管理的新模式。要牢固

樹立“以學(xué)生為本”的管理服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)公寓管理由“制度管理”向

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“制度管理”與“人本管理”相結(jié)合的轉(zhuǎn)化，使學(xué)生公寓管理制度更加規(guī)

范化、科學(xué)化、人性化，真正體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作，在學(xué)籍、檔案、獎(jiǎng)助貸等方面實(shí)現(xiàn)工作

規(guī)范化、科學(xué)化。

6．完成上級(jí)安排的其他工作。

學(xué)工處

20XX年12月28日

篇二：中學(xué)學(xué)生處工作總結(jié)

學(xué)生處工作總結(jié)

（20XX——20XX學(xué)年度第一學(xué)期）

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體班主任的積極配合下，在學(xué)生處全

體的共同努力下，本學(xué)期學(xué)生處工作取得了很大的進(jìn)步。即將畫

上圓滿的句號(hào)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善德育工作體系，踏踏實(shí)實(shí)做好德育工作。

(一)、學(xué)校工作無小事，事事皆教育，良好的衛(wèi)生紀(jì)律環(huán)境是反映一

個(gè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)和常規(guī)管理的一面鏡子。本學(xué)期我校組織學(xué)生參加了

多次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境積極參與創(chuàng)建美麗家鄉(xiāng)、健康

校園活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣，我們一方面加大管理監(jiān)督

力度，一方面集思廣益，采取多種有效措施完善常規(guī)管理。本學(xué)期我

們首先理清了德育工作思路，確定了學(xué)校德育工作組織體系，健全了

德育工作組織，確立了以班主任——家長(zhǎng)——學(xué)生處三位一體的德育

管理體系，班主任是常規(guī)管理的直接行使者，家長(zhǎng)是孩子的引領(lǐng)者，

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學(xué)生處是常規(guī)的檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)者。學(xué)校德育工作明確，責(zé)任到人，

確保每個(gè)環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)清除學(xué)校德育管理的死角，使得本學(xué)期

常規(guī)管理工作井井有條，確保了學(xué)校的教育教學(xué)秩序，環(huán)境育人氛圍

濃厚。

（二）、我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，每天利

用廣播宣傳好人好事，利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，通過

師生的講話培養(yǎng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮學(xué)校以學(xué)生會(huì)為核心，

班級(jí)以班委會(huì)為核心的職能作用，培養(yǎng)學(xué)生的“自我約束、自我管理、

自我教育、自我提高”能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。為了培養(yǎng)青少年學(xué)

生親身體驗(yàn)社會(huì)生產(chǎn)，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，積累生活經(jīng)驗(yàn)，豐富學(xué)習(xí)生活，

七年級(jí)參觀桃山大壩進(jìn)行了愛護(hù)公物環(huán)境保護(hù)教育，學(xué)生受到了很大

啟發(fā)教育，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。開學(xué)初全校學(xué)生

認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，全校開展廉政文化

進(jìn)校園活動(dòng)，以《做一名勤儉節(jié)約的中學(xué)生》的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生的

思想道德教育進(jìn)行了很大自我提升。

(三)、我們和教務(wù)處聯(lián)合，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的學(xué)科德育，人人都是德育

工作者，每一位教師都擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，在教學(xué)中要采取多種

多樣的形式，使“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

二、班主任工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過參加培訓(xùn)會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式使我校班主

任工作由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。

2.制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總