大學生搜集就業(yè)信息的渠道

2024年3月18日發(fā)(作者：職業(yè)訪談報告)

大學生搜集就業(yè)信息的渠道

畢業(yè)生就業(yè)需求信息，是指通過各種媒介傳遞有關就業(yè)方面的消息和情況，比如就業(yè)

政策、就業(yè)機構、社會需求情況等。大學畢業(yè)生能否順利求職，能否找到滿意的職業(yè)，除

本身應具備較好的綜合素質外，還取決于就業(yè)信息收集情況，收集信息越多，擇業(yè)會越主

動，畢業(yè)生是不可能在社會提供的需求之外選擇什么理想職業(yè)的。畢業(yè)生在擇業(yè)之前必須

多渠道地廣泛收集需求信息，尤其是要了解與自己所學專業(yè)接近的行業(yè)的需求現(xiàn)狀，掌握

的需求信息愈多，選擇的余地就愈大。大學畢業(yè)生應該從以下幾個方面入手收集需求信息：

1.從家長、親戚、朋友、老師、同學及熟人處獲取;

2.畢業(yè)生就業(yè)工作部門提供的信息;

3.通過畢業(yè)生就業(yè)市場及參加“雙向選擇”會獲取信息;

4.通過參觀、畢業(yè)實習了解情況;

5.通過報刊、廣播、電視等宣傳工具匯集資料;

6.通過打電話或寫求職信咨詢;

7.通過就業(yè)網站獲取信息。

總之，同學們在不影響學業(yè)的情況下，要通過多種途徑廣泛收集社會需求信息，并對

信息進行分折、篩選、比較和整理，從中確定既符合國家利益、社會急需又適合自己發(fā)展

的職業(yè)崗位信息，再將其分為主次、先后順序，確定一、兩個把握較大的擇業(yè)信息，作為

自己擇業(yè)的重點，在第一個信息不能實現(xiàn)的情況下及時作出理智的調整，及時使用第二個

擇業(yè)的信息。

大學生收集就業(yè)信息的途徑

1、校內主管部門

工作的進一步市場化,已得到進一步的強化,已經成為人們在教科書上加以批點評估的

歷史。當然對用人單位和畢業(yè)生來說,在其各自自主權得以加強的同時,他們也會萌生等量

的危機感。對畢業(yè)生而言,他們如果不占有準確可靠的需求信息,就無法穩(wěn)妥地把握自主擇

業(yè)的主動權,實現(xiàn)職業(yè)理想就會變成一句空話。

2、就業(yè)信息是擇業(yè)決策的重要依據(jù)。要想使自己的擇

業(yè)決策具有更多的科學性,畢業(yè)生必須要有就業(yè)信息量上的保證。譬如國家的就業(yè)方

針、各地方及行業(yè)的就業(yè)政策、自己所屬院校的就業(yè)細則,有關的就業(yè)機構、具體職責等,

當然,更為主要的還有用人單位的需求信息。在這些信息的占有量上如果不足,畢業(yè)生取舍

決策的科學性、準確性就要大打折扣。

3、就業(yè)信息是順利就業(yè)的可靠保證。如果說你依據(jù)所

占有的就業(yè)信息經過篩選比較、科學決策,使自己最后瞄準了一個或幾個相對確定的

目標,那么最終所要面臨的就是求職面試了,現(xiàn)在幾乎是所有的單位對即將接納的大學畢業(yè)

生都有面試的要求。對畢業(yè)生而言,要想順利通過面試關,就必須對用人單位的情況有一定

程度的了解,這就是就業(yè)對就業(yè)信息深度的要求。如果在單位面試過程中,只能抽象地表明

一個求職的意愿,而對企業(yè)的經營方式、產品結構、市場行情及以往的歷史和今后的發(fā)展

一無所知,那么你關于面試的結果就根本用不著主考官正面告訴你了。

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