2024年3月18日發(作者:規劃)

高一歷史練?習冊答案分?享
練習?部分參考答?案
第? 1 課古?代兩河流域?
一、基?礎練習
?
1.B ? 2.A? 3?.C ? 4. ?C
二?、拓展練習?
5 ?. ( 1? ) C ?( 2 )?今天我們計?算角度和時?間,用的就?是他們發明?的六十進位?計數法。 ?
6 .? ( l ?) A (? 2 )因?為戰爭導致?國破人亡的?悲痛感情。?( 3 )?勞動力、水?源、土地、?
水利設施。?
7 .? ( 1 ?)漢穆拉比?;從太陽神?手中接受權?標。( 2? )君權神?授。( 3? )不完全?一
致。比如?一自由民毀?壞別人的眼?睛,受害人?的社會地位?不同,懲罰?也明顯不同?等。
( 4? )法律制?度情況,社?會等級狀況?,社會經濟?發展狀況等?。
8 ?. ( l? )從西北?到東南;波?斯灣。( ?2 )河水?泛濫。( ?3 )兩河?流域地處干?旱地
區,但?是底格里斯?河與幼發拉?底河的定期?泛濫卻為農?業的發展提?供了條件。?為了解
決該?地區河水泛?濫時易澇,?其他時間易?旱的問題,?就需要修建?許多水利灌?溉設施。
大?規模集體協?作勞動加強?了各地居民?間的聯系,?提高了生產?組織化程度?,從而進一?
步促進了國?家的形成。?
第 2? 課古代埃?及
一、?基礎練習
?
1 .? B 2 ?. D 3? . B ?4 . D?
二、拓?展練習
?
5 . ?D
6? . ( ?l )楔形?文字甲骨文?( 2 )?碑文是同時?用多種文字?寫成的,可?以借助古希?臘文
來釋讀?。( 3 ?)羅塞塔石?碑的發現是?古埃及象形?文字成功釋?讀的關鍵,?歐洲航天局?
希望這個儀?器也能在太?空探測中起?到關鍵性突?破的作用。?
7 ?. ( l? )南高北?低。( 2? )古代埃?及周圍有天?然的安全屏?障。尼羅河?河谷東西兩?側
是聳立的?峽壁,峽壁?之外是荒蕪?人煙的大沙?漠。河谷南?面是大瀑布?,河谷北面?是泥
濘的尼?羅河三角洲?沼澤地帶。?
第 3? 課古代印?度
一、?基礎練習 ?
1 .? D 2 ?. B 3? . A ?4 . C?
二、?拓展練習 ?
5 .? B
6 . C??
7 ?. ( 1? )印度洋?喜馬拉雅山?印度河恒河?( 2 )?西南
8? . ( ?1 )種姓?制度。( ?2 )婆羅?門和剎帝利?。( 3 ?)眾生平等?。( 4 ?)印度種姓?制
度將人劃?分為不同等?級,造成了?社會階層的?隔離,阻礙?了社會成員?的流動。隨?著社
會經濟?的發展,包?括剎帝利、?吠舍在內的?許多階層的?人都對婆羅?門的特權日?益不
滿。而?早期佛教大?力宣揚“眾?生平等”的?觀念,獲得?了廣泛的社?會支持,再?加上后來
一?些統治者的?大力提倡,?所以迅速傳?播開來。
?
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?
第一單?元單元練習?
一、大?河:四大文?明古國的搖?籃
1? .底格里?斯河幼發拉?底河印度河?恒河黃河長?江
2 ?.農業普遍?比較發達,?多為中央集?權國家,宗?教信仰明顯?,文字、文?學、數學、?
天文歷法等?成就突出。?
二、文?字:人類最?偉大的發明?之一
1 . (?? l ) ?A ( 2? ) C ?( 3 )? B
2 .文字??是人類最偉?大的發明之?一。它既是?人類書寫的?符號和交流?信息的工具?,同
時又是?人類文明傳?承的重要手?段。它擴大?了文明傳播?,促進了文?明交流,是?人類進
人文?明社會的重?要標志。
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