2024年3月27日發(fā)(作者:消防演練總結(jié))

玩木頭人游戲作文1
今天,媽媽和我一起做了一個游戲,游戲的名稱叫做“木頭人”。
游戲的規(guī)則是這樣的:媽媽和我兩個人,一個人當(dāng)“木頭人”,一個人逗“木頭人”笑。
這個逗“木頭人”笑的人要先念一首兒歌:“木頭人,木頭人,不許說話不許動,看誰是個
木頭人。”念完后,這個“木頭人”就迅速地做一個姿勢,不許動,要堅持1分鐘,另一個
人就要逗木頭人笑,怎么逗都行,但就是不能碰到木頭人,你一碰到木頭人,你自己就輸
了。如果木頭人被你逗笑了就說明呀,你贏了。
首先我來逗“木頭人”。
“木頭人”先把嘴巴捂起來。我念了那首兒歌,念完后木頭人不動了。我先捏捏鼻子,
拽拽耳朵,最后甚至做出各種搞笑動作,可木頭人還是紋絲不動。一分鐘悄悄地過去了,
可是木頭人還是不動,不管我怎么逗她,她都不動,實在是太難把她逗笑了。兩分鐘到了,
我一點都沒把木頭人給逗笑。我想,要是時間在長一些就更好了,那樣我肯定能把木頭人
逗笑的。
這一輪我承認(rèn)我輸了,但下輪我不會讓他逗笑我的。
玩木頭人游戲作文2
今天我們玩了個游戲,名字叫木頭人。
游戲開始的第一回合是我們都是木頭人。老師首先讓我們想好要擺什么姿勢,有的說
趴著,有的說躺著,各種各樣。我擺的是思考者的姿勢:右手拄著下巴,眼睛注視前方。老
師開始說游戲規(guī)則了︰木頭人的順口溜一停,不準(zhǔn)笑不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動,時間是一分鐘。
游戲開始了!老師笑瞇瞇地說:“我們都是木頭人,不許說話不許動,不許笑來不許叫,
我們都是木頭人,看誰做的最最好!”我感覺自己突然間變成了一塊木頭,就是鼻子還在呼
吸。這種感覺讓我忍不住想笑了。我控制自己的心,讓心態(tài)平靜下來,什么都不想了。一
分鐘計時到了,我沒有笑。我做得很好!我對自己輕輕鼓勵。
第二個回合是逗笑木頭人。有人當(dāng)木頭人,有人逗笑他們。規(guī)則是一分鐘內(nèi),不準(zhǔn)碰
木頭人的身體逗笑他們。我是逗木頭人的。我想要是我先笑,我的笑聲也許能感染木頭人
能逗笑他呢?但木頭人一動也不動。一招不靈另換一招,我又想出來一個笑話來逗他,但還
沒講完,時間到了!我沒有逗笑這個木頭人。
我學(xué)會了這個游戲,真快樂!我期待下一次玩木頭人游戲!
玩木頭人游戲作文3
今天,老師突然宣布要玩木頭人游戲。同學(xué)們聽到這里,都很興奮,原來安靜的教室
里一下子炸開了鍋。
開始玩游戲了。大家先像下課一樣玩,說話。老師轉(zhuǎn)過身去,嘴里說:“一,二,三,
木頭人。"同學(xué)們立刻不動,做著剛才的動作。教室里又忽然安靜了,連針掉下來的聲音都
能聽得見。可大家都沒堅持不久,就開始搖晃起來。有的同學(xué)忍不住發(fā)出一點笑聲。在同
學(xué)們擺的千奇百怪的造型中,小寧做的最有趣。他做的是一個正在念經(jīng)的佛祖,面對著他
的同學(xué)總是咯咯地笑。還有兩個女同學(xué),擺的是一個千手觀音,旁邊的同學(xué)不時用眼睛瞟
瞟她們。
我輕松地躺在桌子上,看著天花板。可是,我的大腿很癢。原來,有人故意用手指頭
來點我的大腿。好像不想讓我舒服,讓我笑,輸?shù)舯荣悺?
終于結(jié)束了,大家喘著粗氣,抱怨著。我可不累,幸虧我擺了這個舒服的姿勢。姿勢
是舒服,但我還是要挺過我腿上的癢勁兒。
這個木頭人游戲真好玩,能讓我們知道:“堅持,就是勝利!“
本文發(fā)布于:2024-03-27 11:01:32,感謝您對本站的認(rèn)可!
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