我身邊的小人物作文8篇

2024年3月28日發(作者：時光飛逝的成語)

我身邊的小人物作文8篇

我身邊的小人物作文1

我們身邊總有這樣一些小人物，他們總在為我們的家園默默奉獻，他們的精神像太陽、

像鉆石、像螢火蟲、照亮著、溫暖著這個世界。在我身邊，就有一位勤勞的、不怕臟、不

怕累的城市美容師——環衛工人。

這位美容師有像太陽一樣耀眼的毅力。狂風橫掃著地面的落葉紙屑，堆積在角落很是

顯眼，這時，我經常看見我家樓下的斜對面一間車庫，這間車庫，是一位環衛工人的工作

室。那位環衛工人，是一位六十多歲的老奶奶，她有著一頭銀發和滿臉的皺紋，看上去十

分和藹。在我小學的時候，我每天早上七點三十分去上學，都會遇見她在清理著垃圾箱，

她總是用一把鐵鏟把垃圾鏟到垃圾車里，車里也總是裝滿了垃圾。不論冬天大雪紛飛，還

是夏天驕陽似火，她都一如既往地維護著小區的美麗。我時常看見她低著頭，用鐵鏟清理

著垃圾箱，干凈后，她總要往后拉一下垃圾車再費力地推著車走，去清理下一個地方。中

午我回去時，她總頂著火辣辣的太陽，手握一把大掃把，一遍又一遍地掃著落葉，可那些

落葉很頑皮，總會隨風飛舞，給她帶來不便。盡管如此，她也會一如既往地清掃著地上的

落葉，當所有人都享用著午飯時，她依然在與落葉做斗爭，汗水順著她的臉頰流了下來。

年復一年，日復一日，她都在讓小區變得更美麗。

這位美容師有像鉆石一樣閃耀的品質。在一個陽光明媚、微風習習的早晨，伴隨著鳥

兒的歌聲，老奶奶正在悠閑地“散步”，一會兒，她走到了我們家樓下，探出頭向垃圾箱

里打量了一番，突然，她眼里閃出了一道光，她看到了什么？原來她看到了垃圾，她二話

不說便直接伸出手將垃圾拿了出來，垃圾上沾滿了湯汁，她沒覺得它臟，直接拿到了垃圾

車上，正因為她的不怕臟，才讓我們有了干凈的生存環境。

這位美容師有像螢火蟲一樣明亮的精神。一年四季，不論天晴陰雨，她都會一直盡職

盡責做好她的工作，這是她的一種什么樣的精神？這是一種堅持不懈的精神，這是一種認

真負責的精神，這是一種大公無私的精神，這是一種默默奉獻的精神，這是一種能照亮人

心的螢火蟲般的精神。正是她的這種精神，才使我們小區一塵不染；正是她的這種精神，

才顯得格外偉大。

天下總有一些陌生或熟悉的人在為世界默默奉獻著，這些人都是我們身邊不起眼的小

人物，但就是這樣一些小人物，溫暖著我們的生活，照亮了我們的世界，我們要尊重他們，

猶如尊重我們自己。

我身邊的小人物作文2

見到那位奶奶的時候，是在幾年前的中秋節。小學時還并不忙碌，中秋節的夜晚，天

上月亮雖不皎潔但非常亮，可以照出影子。于是，一家人便把玻璃圓桌和椅子搬到樓上賞

月。大家把水果、零食和月餅全拿上了樓。在一家人閑聊了好長時間后，從樓棟的另一個

單元的樓道里也走出一家人，我非常開心，因為有更多的人一同賞月，這種讓我覺得大家

都在過中秋的感覺令人開心。樓頂上因為熱鬧而歡樂起來。

在我現在認識的那一家里有一個小妹妹，小妹妹的媽媽和爺爺奶奶，當時可能也有其

他人吧，記不清了。后來不知為何———可能因為家里人和奶奶一樣喜歡在樓頂上種東西

的原因，我們便熟上了。是鄰居所以常常見面，見面了奶奶就很熱情的打招呼，有時也拉

著我說幾句話。

可是，從沒想到，奶奶會專門來家里送螃蟹，會經常跟我們分享一些美食。奶奶實在

是太客氣了，太熱情了。

冬天里，雖然很少下雨，但天氣很陰沉。為了更好地晾曬衣服，我們經常把衣服全放

在樓頂上。有一天，下午時候天便暗了下來，父母都回家很晚，我也回家很晚。一家人快

到家時，雨毫不延遲地下了起來，一家人才突然想起，“完了，衣服沒收，又要全洗了！”

想必經過半天時間陽光的照曬，泛著干爽和陽光味道的干衣服全被淋得滴水吧，雨水中還

帶著城市的骯臟煙塵，可不是簡單再曬干就完事了。一家人心急火燎地跑上樓梯，懊惱與

焦急淡淡地飄上來，越往上爬就越擔心。沒想到，一到家門口，就看到所有的衣服一件不

少地疊放在樓梯扶手上，而且衣服下面還墊了一張報紙，沒被沾上一點雨水，一樣的干爽

帶著陽光的味道，帶著奶奶的熱心。那些整齊疊放的衣服是安靜的，不出任何聲音，默默

無聞的，就像奶奶幫助我們一樣。之后，我們很注意，盡量不犯這種低級錯誤，但只要有

這樣的意外，大都時候那些衣服都會無聲的放在樓梯扶手上。

一見面，我們便由衷地感謝奶奶的'幫助。漸漸，不論過節，還是平時，有了可以分享

的東西便和他們一起分享，奶奶常熱心地邀請我們進屋里坐坐，開心地說自己外孫女的各

種文藝表演，每到此時，她都止不住話語并鼓勵妹妹表演給我們看。

普通又溫暖的互幫互助的關系便建立起來。奶奶是身邊一個普通地不能再普通的小人

物，但希望一直有一個這樣的好鄰居。

我身邊的小人物作文3

要說__x小學誰是踢毽高手，我會推薦我的好朋友__x。

__x是個活潑向上，踢毽成績優異的小男孩。他長得胖胖的，一看就很可愛。平時他卻

喜歡無事就裝酷，讓人覺得很討厭。不過你不得不承認，他是一位當之無愧的踢毽高手。

記得那次參加武進區跳繩踢毽比賽，__x的表現讓老師和伙伴們驚嘆不已。你看他拿起毽子，

理了理羽毛，在手中掂了掂，輕輕向空中一拋，等毽子正落到腰部時，他輕巧地抬起腳，

對準落下的毽子，不慌不忙地輕輕一踢，那小毽子就乖乖地彈回去，再落下來，似乎__x

的腳上和那毽子上都有磁鐵，穩穩地吸住對方。小毽子在吳祖澤的兩腿間忽左忽右，上下

翻飛。時而像蝴諜翩翩起舞，時而像小鳥飛翔自如。__x更像一位出色的魔術師，牢牢地控

制著毽子翻飛的高度。那毽子似乎也有靈性，乖乖地任他擺布。圍觀的同學一下子情緒高

漲起來，隨著毽子的節奏大聲說著：“151、152、153……”忽然，他一失腳，毽子被踢

遠了，我們都替他捏了一把汗。說時遲，那時快，他猛地跨出一大步，右腳迅速一勾，把

想逃跑的“小精靈”重又逮了回來。呵!有驚無險!頓時，驚呼聲、贊嘆聲、加油聲融成一片。

“臺上三分鐘，臺下十年功”!輝煌的成就背后，怎離得開刻苦的訓練?名人如此，__x也是

如此!每天晨昏，__x都要在老師的指導下練習踢毽，重復單調的踢毽動作一、兩個小時，

他的衣服濕了干，濕，如此反復著。每天他踏著星星開始練，等到他傍晚訓練完，早

已過了17點，太陽早已西斜，要是冬天，老天就全黑了。學校里除了個別老師還在辦公，

就再也沒有別人了。他的兩條腿像灌了鉛一樣沉重，每走一步都十分吃力。

每當我看到他刻苦練習時，我總是情不自禁地向他投去敬佩的目光，甚至上前噓寒問

暖，遞茶倒水。記得有一次，我問他：“你每天這么辛苦地練踢毽，到底是為了什么?”他

說：“為了學校、班級的榮譽，也為了強身健體。”我不禁脫口而岀：“__x，你真是個運

動天才!”__x卻不以為然地說：“愛因斯坦不是說過‘天才等于百分之一的靈感加百分之

九十九的勤奮’嗎!”__x就是這樣一位不怕吃苦、堅持不懈地刻苦訓練的踢毽高手!

我身邊的小人物作文4

其實，在我們的身邊，有很多值得我們學習的人。如，在大街上清潔地面的清潔工人，

要馬路上指導交通秩序的警察叔叔，或者又只是一個要我們身邊默默地幫助我們，給我們

啟示的人。

她就是我身邊的小人物，而且 是我們心中有大英雄。她就是我們老師。她是一盞明燈，

照亮我們前進的方向。她是一滴雨露，滋潤著我的心田。她是冬天的陽光，溫暖著我的心

靈。她是最值得我尊敬的人，她像雷鋒，無私地奉獻著。她給予我們知識，讓我們在知識

中找到自己的夢想，找到了自己的目標，找到了生活的美妙。

最忘不了是，臨近考試的那兩個星期，她早起晚歸，為的是人我們的學習。早晨不到

六點起來，給我補課。天氣惡劣得像魔鬼，刮大風，下大雨，天烏漆漆的。白天差點變成

了黑夜，

冷冷的天氣，讓我無法進行正常的生活。下午的時候，老師又給我們補課，補到差不

多六點多，將近黑夜了，很多同學都不解為什么要學習到這么晚呢?老師你不想下班嗎?同

學們卻渴望著放學。同學們挨過了一個星期，可第二個星期的第一天，下午補課時發生了

爭吵。一個特頑皮的同學頂撞老師說要放學。可老師不批準。老師語重心長地說：“你們

以為老師是想要難為你們嗎?要不是想你們能取得更好的成績，開心地過年，我就不理你們

了。加班老師的工資也不會漲啊!而且每天早起晚歸的，這種天氣，我很樂意嗎?”

聽了這話，同學們都很懺悔，因為老師所做得都是為了我們，為了我們的學習，成績。

從這次后，同學們在補課的期間都變得認真，投入呢!我想努力是不會白費的，期末考試會

取得理想的成績，不會讓老師，家長，自己失望。

是啊，她就是我身邊 的小人物，更是我心中的大英雄。雖然很多人不理解她，但她沒

有生氣，而且堅持下來。讓我想起了“人不知而不慍，不亦君子乎?”這句論語，是的，好

是君子，她有著崇高的品質。她的無私奉獻，有責任心，值得我們學習。她就是我心中有

小人物。

只要我們細心觀察，善于理解我們身邊的人，就會發現她或許是我們身邊的小人物!

我身邊的小人物作文5

很小的時候，我曾有一個現在不好意思與別人分享的理想；當一個補鞋的人。在眾多

高遠理想中，這實在不算什么。而那個時候的我覺得這個理想很偉大。

這源于我家樓下的小攤，小攤子不大，沒有門面，卻有固定的地方。沒有招牌，也沒

有什么經營許可證，可日頭一久，大家就默認那里有個攤位了。補充一句；那是個修鞋的

小攤。除了修鞋，她還補胎，如自行車壞了，沒氣了都可以找她。小區就這一家補鞋的，

收費卻很便宜。

修鞋小攤的主人是個老阿姨，年齡五十開外的樣子，一年四季將頭發盤在腦后，十分

清爽的樣子，一看便知是一個干活很麻利的人。她很瘦，弱不禁風一般，也許是長期勞動

的原因，她的力氣卻很大，手臂的皮松弛了下來，畢竟人是抵不過歲月的，眼角的魚尾紋

早已深深刻印了下來。每天，天還沒亮，他便推著裝滿工具的攤車，到“老地方”。早上

一般沒什么事，到了下午才是最熱鬧的。總是有一群婦女圍著她，將手中的鞋子交給她，

便坐了下來，張家長李家短的聊著。她飛快的忙著手中的活，耳朵也不會閑著。時不時抬

起頭來聊一聊。有時候遇到使她們難心的事，便勸解。我們有時笑稱這兒是八卦中心。

我曾經看她補鞋的過程，在我看來那是十分有趣的。飛快的運動著手中的膠水與刀片，

有時又是用機器打磨鞋底，有時又拿針線上鞋底，每只鞋子都是一個病號，她是醫生，每

個病號的病不同，方法也不一樣。

有時沒有客人，她便織毛衣，許多人都知道她的毛衣織得十分漂亮，于是許多人來向

她請教。每每這時她都會很樂意，也很耐心的指導。行人看到這景象就笑稱；“真是什么

時候都不閑著呀！”

與她住得近的鄰居，當自己有事外出忙碌時，便將家中的小孩放在她那，十分信任她，

她也十分喜歡小孩子。

一年中除了春節，你什么時候白天都可以看到她忙碌的身影。她的勤勞在方便大家的

同時，自己也積累了財富，聽爸媽說她買了房子還供兩個孩子上了大學，在我看來她現在

條件好了，可以找個環境好的地方開個店面或者干點別的什么事了。每天待在一堆別人穿

過的鞋子中畢竟不是一件令人羨慕的事。估計母親也是這樣想的，在與她閑聊時聊到了這

事，她說；“我除了補鞋，什么也不會，再說”，她笑了起：“我不在，這群老婆子上哪

去。”周圍的婦女都笑了。

每個人在自己狹小的一生中，都以不同的姿態度過。這是我身邊的小人物，雖活得簡

單，卻光彩奪目。

我身邊的小人物作文6

在我們的身邊，總是有人在不聲不響地為我們做著一些重要的事，一絲不茍地為我們

服務著，給我們帶來了許多方便。

門衛叔叔就坐在小小的門衛辦公室里，他高大壯實，臉上總是會有一種甜蜜的笑容，

仿佛能使花朵都綻放。他的眼睛大大的，下面安著一個小小的鼻子，大號的嘴巴，穿著厚

重的警服，給人一種奇特的安全感。

門衛叔叔平常總會早早地來到學校，無論刮風下雨，他都會站在校門口，微笑的看著

我們，而我們卻從來都不以為然地走過，甚至都沒有給他一張笑臉，但他保持著微笑，拿

著警棍，靜靜地站在那里，一站就是一個小時甚至一個半小時，風不能把他吹倒，雨也不

能把他打倒，直到我們都已經開始上課了，他才會回到保安室里。

門衛叔叔總是會幫我們修理損壞了的課桌、椅子和長柜子，而我們班過于頑皮，門衛

叔叔就成了我們班的修理“常客”。他經常接到我們班的報修，總能迅速地來到我們班。

記得有一次，我們正在上數學課，收到了報修的門衛叔叔來到了我們班門口，他怕打擾我

們，就直直地站在門外，一聲不吭，就這樣，靜靜地等了大半節課，下課鈴終于遲遲地打

響，正當我們已經離開座位，準備出去玩的時候，門衛叔叔默默地從后門走了進來，找到

這周已經三次損壞的柜子，把扳手熟練地扳住柜門，把大家都推開后用力向外拉，只聽“啪”

的一聲，內凹的門一下子打開了，他把柜門尖尖的地方敲了進去，對我們說：“不要玩這

個柜子哦，小心柜子的邊緣，平常不要動它哦。”門衛叔叔說話口氣里竟絲毫沒有抱怨。

他修好后快速地走出了教室。

下午放學時，門衛叔叔總是站在校門門口，任何一位想要進學校的家長，他都會問清

緣由，看到家長還沒有來的同學，總會讓他們留在校內。學校門口秩序井井有條，保證了

我們的安全。

保安叔叔雖然在我們的生活中是一個小小的不起眼的人物，但擔當著不可或缺的角色。

從進校到離校，無處不見他守護我們的身影，他總是關心著我們，注意著我們的安全。我

們要尊重保安叔叔，和他一起度過美好的校園時光。

我身邊的小人物作文7

夏天，清晨的朝陽靜靜地照著，路上行人稀少，我們小區站臺前唯一的公交車來了，

人們涌作一團，擁向那個只容下一人的車門。

我總是最后一個上車的，人太多，我只有站在司機旁邊，這讓我得以好好觀察她。

投幣機邊的工作牌告訴了我她的名字，她姓趙，大概也就三四十歲，用一個并不精致

的頭花扎著馬尾，穿著藍色的舊工作服，很整潔，臉上有些痘痘，但并不影響她清秀的容

貌。

她總是駕駛著這輛在我看來有些笨重的雙層公交車，熟練地繞出龐大的車流，穩穩地，

準確地停在公交車站凹進去的位置。

她應該是上早班的，每天清晨發得第一班公交車都是她的，在我眼里她是是一位盡職

盡責的司機。

她有能力做到第一點：等待。

那時，小區里沒住多少人，公交車很少。記得一個冬天的早晨，天空還很黑，城市在

沉睡，靜穆的夜，使我也不禁在溫暖的被窩里賴了十分鐘，當我起來時，就知道晚了。

我還在過馬路時，我就聽到對面100米處的車站，車子“吱呀吱呀”地響起來，那是

踩剎車時，車身不堪重負發出的呻吟，車身四周一圈金黃色的小燈讓它像踏著星光箭一般

飛過來。

我開始跑，追逐著那輛車，不然就要在風中等上十分鐘，當我距它很遠時，人已經全

部上完了，我看得出司機很遲疑，也許車上有乘客在催促，也許她想盡快吃上一碗熱騰騰

的湯粉，剎車、油門踩了又踩，車的發動機一聲一聲地叫，終于，我上了車。

她也不會在最后一位乘客沒上完時，就開始起步，公交車總是靜靜停在站臺邊等待每

一位乘客。

第二點：認真對每一位乘客的詢問。

有些站點人很少，司機不停，等到開過了頭，那些要下車的人才如夢初醒，用濃濃的

武漢話喊：“怎么不停哩？有要下的。”司機才開始猛踩剎車，車上人如沙丁魚般擠向前

頭。

她每次都是在快到站時，用武漢普通話喊一句：“有沒有要下的？”之后再提高音調

重復一次，如果有人說“有”，她便松開油門，一下一下地踩著點剎，如果沒有，便一腳

油門，開向下一個站點。

她是一個小人物，也許不知有沒有人注意過她，發現她的美好品質。她也許總是與那

輛公交車相伴每一天，聽煩了那嘎吱聲，但卻用心對待著每一個乘客，她工作平凡，心靈

卻很美。

我身邊的小人物作文8

他的個子不甚高，容貌不甚好，但在我看來，他是最高大英俊的。

一只袋子顯不屈

夏爺爺身上總是穿著那套褐色衣服，似乎從來都沒變過。聽老師說，夏爺爺的身世很

凄慘，老伴中年而亡，唯一的兒子遭遇車禍終年癱瘓在床，一家的擔子就落在他一個人身

上。每次到我們教室里，他背上總背著一只塑料袋，里面裝著各色塑料瓶。趁著下課，他

走進教室，從垃圾箱里倒出垃圾，翻出瓶子，然后再昂首挺胸走向下一個教室。那雄赳赳

的姿態，讓你覺得他就是學校的老師正在檢查工作。有時候，他會向我們做個鬼臉，或者

伸手擺出一個勝利的手勢，惹得我們會心一笑。

他肩負命運帶給他的不幸，卻給我們一個樂觀的形象，溫暖了人心，美化了世界。

一個拖把盡責任

夏爺爺應該算是我們學校的一位清潔工，主要的職責是清理廁所。他拿著拖把，整天

在校園的廁所里轉悠，廁所被他打掃得沒一個污點，沒一點氣味，難怪有同學常常躲到廁

所吃東西。便池里的污物好處理，用水一沖基本解決問題，地面上偶爾會有的嘔吐物，處

理起來就不大方便，但他從不馬虎。他會先用鏟子鏟去嘔吐物，再用濕拖把一遍遍地擦，

最后還跪在地上用干布擦干。學校領導夸他，他笑笑：“聽說日本有一個什么人，打掃抽

水馬桶，一直打掃到里面的水能喝。”

打掃廁所說不上偉大，但是他把打掃廁所這份工作做到這種地步，不能不讓人心生敬

佩。

一聲叮嚀顯愛心

夏爺爺是個樂觀、負責的老人，也是一個慈愛的老人。

我們有時也會和老師發生矛盾，甚至是激烈的沖突，要是被他知道了，他會悄悄走近

你，對你說：“沒什么大不了，主動找老師，去說明一下，不就沒事了。”說來也怪，聽

他這么一說，當事人就會火氣大減，頓時失去與老師對抗的想法。一次，我在走廊間和同

學們說笑，只見夏爺爺徑直地朝我走過來，操著標準的方言對我說：“小伙子，把鞋帶系

好了，別被人家踩個大跟頭。”同學們聽完都哈哈大笑，我知道，笑聲里沒有嘲笑的意思，

而是對夏爺爺發自內心的敬意。

一只袋子，一個拖把，一聲叮嚀，留給我的是一個堅強的形象，一個認真的形象，一

個有愛心的形象，一個普通小人物用他認真的生活態度演繹出來的高大的形象。