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            命題作文的審題技巧

            更新時間:2024-03-31 03:43:28 閱讀: 評論:0

            2024年3月31日發(作者:我做了一項小實驗作文)

            命題作文的審題技巧

            命題作文的審題技巧

            (一)抓住題眼,確定重點。命題作文的關鍵是審題,必須找準題目中最能體現題旨

            的關鍵字詞,也稱“題眼”。抓住“題眼”,是確立文章寫作中心和采用文體的關鍵。

            詞語式命題如“他們”、“嘗試”等,這類標題本身就是題眼。審題時,要理解詞語

            的內涵和外延,要切入題意的深層。短語式標題往往以一個偏正、并列、動賓等結構的短

            語形式出現,如“在自然中生活”、“舉手投足之間”。這類命題限制性更多,審讀題眼

            尤為重要。如“心靈的選擇”,抓住題眼“心靈”,才會理解不能寫一般的選擇,而是要

            寫“心靈”深處產生的觸動、掙扎時的心路歷程和情感世界,這樣才能切合題意。句子式

            標題常常以一個觀點式的形式出現,如“不要輕易說不”,標題本身就是文章立意的中心,

            但要抓住關鍵詞“輕易”,才能更好地把握作文重點,突出中心。

            (二)由表及里,揭示寓意。標題的含義往往是多方位的,有淺表的,也有深層的;

            有明言的,也有隱含的。有些命題采用比喻、象征手法,命題者擬出一個作文題,常常不

            只是要求我們寫表面的東西,還要求我們寫出包含在題目中的深層含義。審題時不能照字

            面意思去理解,而應該透過表面意義去挖掘內在的含義以及隱藏在背后的寓意。如《我有

            一雙隱形的翅膀》,“翅膀”是比喻幫助人騰飛的要件,“隱形”是指別人看不見,“隱形

            的翅膀”可以理解為自己的理想和目標,親人朋友的關懷和鼓勵等。《提籃春光看媽媽》,

            “春光”是美好的事物,是無形的而又可感的、令人愉悅的東西。

            (三)虛實結合,虛實相生。有些命題比較具體實在,我們需要化實為虛,進行提高

            和深化;有些命題比較抽象,我們需要化虛為實;還有些命題虛實兼備,考生寫作時需要

            虛實結合。

            1、初中,一首難忘的歌

            2、與你在一起

            3、課間花絮4、我的心事我知道

            5、打開窗子好心情以

            “和你在一起”為題寫一篇不少于600字的文章,文體除詩歌外不限。

            寫作指導:

            ㈠這是一篇命題作文,題目已經設定。審題上比話題作文降低了難度,但同時也縮小

            了寫作的范圍,對考生來說有有利的一面也有不利的一面。有利在目標明確,避免了擬題

            的痛苦,節省了時間;不利在擬題缺少創新,限制了一部分考生才情的展示,失去了作文

            的一道亮麗風景。打個比方說,話題作文就好比是給了你好多建筑材料,沒有房子的雛形;

            命題作文就好比是給了你房子的毛坯,里面的裝潢設計由你負責。前者的限制少,后者的

            限制多。

            ㈡命題作文也要審題立意。

            “和你在一起”這個題目在審題上應從三方面入手:一方面題目缺少一個陳述對象,

            這個陳述對象可以是我﹑我們或他(她)﹑他們(她們)。 二方面題目

            中的“你”到底指什么,是人還是物,是具體的還是抽象的?具體上講人有親人﹑朋友﹑

            老師﹑對手﹑明星﹑歷史人物,親人有長輩(爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆等)﹑同輩(哥

            哥姐姐弟弟妹妹等)﹑晚輩(侄子侄女等),明星有歌星﹑影星﹑球星等;物有植物﹑動物,

            天﹑地﹑江﹑河﹑湖﹑海﹑山,給人素養的書籍等。抽象上講有理想﹑誠信等某種好的品

            質,給人觸動﹑啟迪的某首歌﹑某個人的歌,對人影響的某種壞的習慣﹑好的習慣。

            三方面題目中的“在一起”不重在“形”而重在“神”,重在“怎么樣”的揭示,重

            在“在一起”領悟的親情﹑獲得的快樂﹑精神的陶冶﹑感悟到的生命的意義和價值。

            ㈢謀篇上注意:內容上忌胡編亂造,寫一些不符合自己年齡特征的人和事,忌用外國

            的人名編故事,重在寫自己身邊的事身邊的人,重在真情實感,重在展示自己的素養才情;

            形式上忌有太多的錯字別字,忌結構呆板欠靈動,忌文體不明,重在層次清晰﹑首尾呼應

            ﹑景語的妙用,重在文筆的流暢﹑語言的清新。

            例文:

            和你在一起

            趙穎

            不論以后的路有多難走,不論有多少困難,只要和你在一起,我的心就感到溫暖。

            ——題記

            我的父母是高中同學。當年,因為媽媽的漂亮和傲氣,讓爸爸有了學習的動力。當爸

            爸有了一份好的工作時,托媒人說媒,媽媽就嫁給了爸爸。

            俗話說,嫁雞隨雞,嫁狗隨狗。雖然爸爸有些壞習慣,但20年的相濡以沫讓他們誰

            也離不開誰。

            就在兩個月前,爸爸查出患了食腸癌,雖然是早期,但爸爸還是很害怕,因為我爺爺

            就是食腸癌過世的。爸媽怕我擔心,學習下滑,一直都瞞著我。但從爸媽說話的口氣和幾

            個星期不來看我的事實,我漸漸看出了點什么。

            爸爸為媽媽辦了保險,怕他如果真的走后沒有人給她養老。同時,爸爸也擔心我,明

            年就要高考了,還要填志愿,誰來指導我,又有誰能負擔我的學費?這些,都是我后來聽

            媽媽說的。

            8月16日,我放假回家了,而爸媽卻去了上海,聽說那兒可以治好爸爸的病。爸爸怕

            我一個人在家,便讓媽媽留下陪我,媽媽死活不同意,這么大的病,怎么能一個人去呢?

            媽媽不放心。

            動手術那天,我和外公外婆也去了上海,但由于醫院只讓兩個家屬進,我和外婆便留

            在了賓館。那漫長的四個小時,媽媽和外公在外面焦急地等待,媽媽說,那四個小時仿佛

            比四年還長,全身有如被涼水澆過了一般,透涼。醫生的話讓媽媽安了心,爸爸恢復得很

            好。

            前幾天,爸爸去做化療,中途外公去換班,媽媽便回來了。爸爸在醫院一直望著媽媽

            離開,一有人進來便睜開眼看看。媽媽說,爸爸生病了就像小孩子,希望媽媽在他身邊陪

            著他,這樣會有一點安全感。媽媽還說,爸爸沒準告訴我,怕我笑他。

            路遙知馬力,日久見人心。雖然奶奶讓媽媽受不了,爸爸又對奶奶的話言聽計從,讓

            媽媽受了不少委屈,但爸爸還是媽媽的好丈夫,無可替代。

            爸爸是勇敢的,他不畏懼死亡,但他害怕媽媽和我失去依靠。爸爸的病,媽媽幫不上

            忙,但用爸爸的話說:“只要你在我身邊,我就會減輕一些疼痛,感到一絲溫暖。”

            點評:“只要你在我身邊,我就會減輕一些疼痛,感到一絲溫暖”,多么質樸的話語!

            就在這樣的簡簡單單的話語中流露出人間的真情——愛情。小作者沒有選擇少男少女的愛

            情話題,而是從自己的角度去看父母之間的關愛,從而體現父母之間的純真的愛情。在歌

            頌愛情的同時又隱含了父母對“我”的關心,這也就是愛情背后的親情。文章以父親生病

            這一件事貫穿全文,愛情、親情兩條線結合,情感真實感人,豐富了“你”的含義。

            命題作文的審題技巧

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