勇擔社會責任的典型人物及事例

2024年4月1日發(作者：元宵的詩)

1、偉大的科學家錢學森年輕時留學美國，學有所成后，不顧美國政府的反對，執意回

國效力。他放棄了優越的生活環境，放棄了高額薪水，雙手重新抓住的卻是中國導彈事業，

扶起的亦是中華民族不屈的靈魂。

2、林則徐，于列強橫行之時，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人。是他，冷對昏君，怒

對貪官，擔當起“開眼看世界”的責任。是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強國圖存的

責任！“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一顆英武的民族魂。

3、雷鋒，他是一名平平常常的人民子弟兵，他沒有顯著的家庭背景，沒有過人的頭腦

與才華。但他卻成了中華人民的榜樣，而這樣的成就，就與他一生的行為舉動及言語有關，

他從來沒有與人民發生嘴角的摩擦。他常常把他的工資捐給一些孤兒和平貧的人，而他吃

穿都很簡單，正因他處處為人民著想，用于擔當，使他成了中華人民永遠的驕傲。

2擔當責任的作文素材

1、藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言

要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客

以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對

廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗

聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

2、德陽市東汽中學教師譚千秋，更是保護了四個學生的性命。在地震發生的一瞬間，

德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生。救援人員發

現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了，而

譚老師，留給我們的只是那個張開雙臂的永遠的姿態……

3、曹操的士兵不懂得愛護莊稼，常在莊稼地里亂跑，踩壞莊稼。曹操知道后很生氣，

他下令全軍將士，一律不得踐踏莊稼，違令者斬！有一次，曹操率領士兵們去打仗。正當

曹操騎在馬上邊走邊想問題的時候，突然從路旁竄出幾只野雞，從曹操的馬頭上飛過。馬

沒有防備，被這突如其來的情況嚇驚了，嘶叫著奔進了附近的麥子地。待曹操勒住驚馬，

地里的麥子已被踩倒了一大片。曹操執意要執法官按照軍法治罪。執法官想了想說：“丞

相，您是全軍的主帥，如果按軍令從事，那誰來指揮打仗呢？” 眾將官見執法官這樣說，

也紛紛上前哀求。曹操見大家求情，就用頭發來代替首級，說完他拔出了寶劍，割下了自

己的一把頭發。