保育員工作心得體會

2024年4月1日發(作者：交際舞培訓班)

保育員工作心得體會

保育員工作心得體會【篇1】

保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之

一，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手，她輔助幼兒教師負責幼兒

的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育。

雖然每個幼兒園的工種職責有所差異，但是其基本職責與要求都是一樣的，

其目的是促進幼兒的全面發展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保育工作

社會在發展，對保育教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷

進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務為中心，

努力做到和各位老師和諧相處，學習她們的長處和經驗，不斷提高自己的保育水

平，平時遇到園部有什么額外任務，只要自己力所能及，會和其他教師一起加班

加點，及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好保育員的前提，自從我擔任了保育員以來，我是

用心詮釋著“愛”，這使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，關心

每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從

事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信

任。

三、密切聯系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好工作，一定要家長的配合。平時，我能熱

情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼

兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。

我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建

議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供

一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的

家園關系。

保育員工作心得體會【篇2】

本學期，全體保育員用心參加每月一大次、每周一小次的工作例會，在例會

上透過學習與交流，使每個后勤保育員看到自我工作中的成績與不足，堅定信心、

繼續努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。

一、用心參加各項學習培訓，提高保育工作的質量。

此刻我園有十一位保育員，我們就像一個和睦的大家庭。每一次的保育員培

訓大家都能用心參加，比如業務培訓指導和工作例會，都是由衛生保健老師或后

勤負責人根據當月的工作重點，組織我們進行業務培訓和指導，促進了保育工作

的規范操作。也透過每月定期和不定期的檢查，找出我們工作中的不足，努力提

高自我的業務水平。

保育員的規范操作對幼兒的保育質量起著關鍵的作用。本學期，我們開展了

保育員的業務知識學習，使我們了解到了許多有關保育員規范操作的標準和要

求。在思想上引起了高度的重視，把學到的知識、技能不斷運用到實際工作中去，

提高保育質量，使小朋友能更健康地成長。

二、樹立為教育服務的意識，確保教育教學工作的正常開展。

幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工

作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。那么，我們就要牢固樹立為教

育服務的意識，確保教育教學工作的正常開展。

我們幼兒園規模雖然不算大，但有眾多的教室，每一天我們保育員都是第一

個到幼兒園，對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風，為幼兒帶

給當天需要飲用的開水，還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒；幼兒能夠接觸到的

玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔；還有全天兩點一餐、一午睡的護理工

作做得扎實到位。從而確保教師一天教學工作的正常開展。

在做好保潔、護理工作的同時，每當發現班級物件損壞時，能做到向后勤負

責人沈老師即報即修，大修但是一天的工作效率。記得有一次，我們一個保育員

在離園時不慎發現食堂水龍頭損壞了，水源源不斷的冒出來，她及時向領導反應

狀況，使得這次事故得以及時控制，避免了重大危險的發生。其實這樣有職責心

的保育員我們幼兒園還有很多，正因為他們具有高度的職責感和主人翁精神，才

能建立起和諧校園的氛圍。

幼兒戶外鍛煉是幼兒園綱要中的主要組成部分，所以，為了確保幼兒正常的

開展戶外鍛煉，我們后勤保育人員極力做好配合，由教師制定出戶外活動計劃，

我們保育員再根據活動需要，每一天及時、到位的將幼兒鍛煉所需的運動器械、

體育玩具等物品擺放出來，活動結束后再整理、收集起來。

三、加強衛生保健工作，提高防病控病潛力。

今年，全國各地傳染病盛行，這使得衛生保健工作尤為重要。為了減少常見

病、多發病的發生，我們每一天用84做好班內各種物品的消毒外，定時對教室

和寢室進行紫外線消毒，一旦發現有患傳染病的幼兒入園，立即對所在班級進行

消毒、隔離觀察，防止病情擴散至其他班級，杜絕了傳染病的流行。

做好物品擺放整齊，持續桌面、活動室的四角無雜物，避免蚊蟲的滋生的同

時，還做好搞好班級和各方位的包干區的衛生工作，為整個幼兒園創造一個干凈、

整潔的內外環境，杜絕了傳染病的發生。

四、配合班級做好各項工作，確保幼兒身心健康。

能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化隨時關注幼兒冷暖狀況，活動

前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒增減衣服等。在活動中個性注意幼兒的

安全，配合當班老師避免安全隱患、杜絕事故發生；多關注體弱幼兒，適當增加

他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

注重幼兒用餐用點的護理工作，個性在幼兒進餐時督促幼兒養成良好的生活

衛生習慣和個人衛生：我們經常會陪同幼兒一齊進入盥洗室，提醒幼兒做到飯前

便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。掌握自我班級幼兒

飯菜、點心適當的用量，關注菜肴、點心是否貼合孩子們的口味，孩子們的用餐

常規是否貼合要求，如果一旦發現問題及時與老師進行溝通，保證幼兒吃飽吃好。

平時勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛生的同時，還要求小朋友注意持續公共

場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，持續幼兒園的環境整潔美觀。我

們還根據幼兒作息時間表制訂了各年齡段保育員一日作息時間表并張貼在盥洗

室醒目位置，并嚴格按照時間表開展各項工作。讓幼兒生活在干凈、舒適的環境

中健康地成長。

保育員工作心得體會【篇3】

我剛接任時半小土不到位，長期補習班，應該準備。帶了幾個月后，孩子們

喜歡看和家長們的信賴，院長的認可。只有確認了自己的位置。年中結算幾件經

驗，我來到這里一起分享。托反作為教師，心充分的耐心。托半小的孩子，他們

的根深蒂固，需要入睡的地方是教師的幫助，誤以為金老師不能是非常簡單的事

情要孩子的事情，這需要耐心的老師。托反孩子的理解能力也下降，好奇心也過

于強烈，也能告訴我，哪些東西，想要孩子，為了搶之間應該玩具動手、具有時

事性。老師的幫助，他們努力并妥善解決不了冷落，并正式哪個孩子溫暖的人作

為禮物送給了這名女嬰。特別是新手元宇的孩子老師沒有耐心是不行的，容易聽

得多了，真得。新生們適應陌生環境的老師應該發揮耐性，安慰他與他們交流，

并熟悉多環境和周圍的兒童多頁的孩子，孩子抱著孩子的信賴，依賴你啊。更早

知道的性格、愛好和他們先人們和孩子們喜歡和老師一起玩吧自己內心的孩子有

地位，玩得開心，會很快適應?？摁[幼兒情緒再次定居，并撫慰培養集合幼兒和

正確的生活、衛生習慣。

接著說：“多鼓勵和稱贊的孩子，一個個離開，托班保育員心得體會兒子和

女兒何種進步、教師、及時盡快稱贊或者擁抱接吻的孩子小禮物孩子為了是老師

的孩子的媽媽身上感受到溫暖和親切。

作為基礎班教師應該觀察孩子，幼兒的表現的情況也比平時食量嬰兒大小便

習慣；不規則的睡眠規律性；為了讓學生家長；的進步，用心，那么我們的孩子

轉變等等。最后，托班老師還和孩子們溝通問題不僅家長和交流。例子：孩子一

天的游戲情況、吃飯、睡覺、說話，還有孩子的措辭現況等全部立即反饋給父母

沒有充分認識到自己并生下孩子。通過交流，并了解自己的孩子是最值得信賴的

老師。通過交流，教師們也可以獲取更多的意見和建議地理解、支援協助教師，

對此工作正在進行之中。

我所尋找的中我注意到幾點：

第一、班上的幾位老師和默契配合，統一了互相交換意見。

第二、不相結合的老師面前老師、保育員當著保育員，不能分開班。

第三、教材的幼兒的年齡特征bora本學期孩子的整體水平的教了警戒。

第四、孩子們玩中學、力學玩游戲中的多授課或、孩子集中注意力時發生的。

無論是護士正在進行作業，老師和孩子們保育院的情況發生，不分你我地立

即處理。這樣的孩子生病時，就能減少學生家長的擔心正在逐漸消失是孩子幼兒

園托班保育員心得體會。

家長工作的任命是熱情和家長進行開誠布公地待遇不讓自己是教師，學生家

長的家長們為了自己的朋友，客串你不要考慮時間高，所有的事情都是你的善良

的事情，這句話隨著順利萬家長信任。

一言以蔽之，托應作為班教師。自己的林格，開始了忍耐，細心，努力學習

自己的資質，以每件事情取決更好的所有孩子相比周到啊，更細心的照顧，人均

嬰兒更聰明、可愛、更健康。

保育員工作心得體會【篇4】

我們并沒有鮮花，沒有掌聲，我們每一天過著平平常常、普普通通的日子，

然而在我的心里只有這樣的一個追求，那就是做好自我的本職工作，把自我的愛

奉獻給每一位幼兒!

我自己做為一名保育教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地

去愛他們，去對他們好，他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也

能感受到他人的真心。在工作中，時刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務每

一個孩子、接待每一位家長，用我的愛心、細心、耐心去澆灌他們、感染他們”。

而愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出

過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”。這一細小的動作足以說明孩子需

要老師給予最多的是愛。

作為二十一世紀的保育教師，應從促進幼兒個性發展和社會適應潛力的提高

來進行教育，在這種新的教育理念基礎上，保育不僅僅要體現全面發展的教育觀，

更要體現以科學為主的實際需求；要重視“?！迸c“育”的相互作用過程，將保

育和教育真正有機地結合起來。這就要求我們在工作中要認真做到以下幾點:

我們最需要完成的。首先，整理好本班教室的衛生，減少幼兒與細菌接觸的

機會。教室的地面隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創造一個清潔、

干凈的環境，同時注意培養幼兒良好的生活習慣。

其次，正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一，做好流行性疾

病的預防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時，保育員應將藥品名稱、

幼兒姓名、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚，如有家長表述不清楚或有異

議，及時與家長聯系，待確實以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量，增加

抵抗力。

第三，定期晾曬、清洗被褥，讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛，保證幼兒的

良好睡眠。

作為一名擁有“不泯童心，眷眷愛心”的保育教師，還就應從小事做起，從

身邊的事做起，給自我定一個能夠夠得著的目標。愉快工作，體驗成功的快樂，

應對世界上最純凈的天空，唱出世界上最幸福的旋律！

保育員工作心得體會【篇5】

本學期本人主要擔任小（1）班的保育員工作，雖然是平凡的工作，但是我

都很認真的對待每一項工作；在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經驗的老教

師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時，做好幼兒日

常護理工作，配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個學期以來

在各方面工作的一些體會：

在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作

崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從

領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班

上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保

育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，

做到早發現早解決，主動聽取保健醫生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；

經常與保健醫生交流。

為了做好“手足口病”的預防工作，本人非常注重教室的通風，搞好教室內

外衛生，保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無

污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及

墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物；盥洗室地面堅持

每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物

刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔

白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水

杯內無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔

凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發現有異

味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，

做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒；活動室地面潔凈干

燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味；幼兒被褥疊

放整齊，經常涼曬；認真做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查

來對待；嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程

中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應用到本園所有的班級

中；各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好

本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根

據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有

不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發現問

題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小

型玩具，防止意外事故的發生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；

配合教師培養幼兒的一日生活常規。

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為老師準

備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教

師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是，本人還存在著許多不足之

處，今后一定會更加努力，把保育工作做得更好！