幼兒園中班教案《樹葉貼畫》含反思 - 幼兒園美術教案

2024年4月1日發(作者：童年趣事作文結尾)

幼兒園中班教案《樹葉貼畫》含反思 - 幼兒園美術教案

中班教案《樹葉貼畫》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓

幼兒把握樹葉貼畫的基本方法，引導幼兒觀看樹葉。能述說樹葉的顏色、外形、

大小等特征，發揮幼兒的想象力量，培育團結協作的力量，快來看看幼兒園中班

《樹葉貼畫》含反思教案吧。

活動目標

1、引導幼兒觀看樹葉。能述說樹葉的顏色、外形、大小等特征。

2、把握樹葉貼畫的基本方法。

3、發揮幼兒的想象力量，培育團結協作的力量。

4、增進參加環境布置的愛好和力量，體驗勝利的歡樂。

5、情愿參加美術活動，感受活動的歡樂。

教學難點

1.培育幼兒的動手力量。

2.能夠履行樹葉貼畫作品。

活動預備

1、發動幼兒家長與其幼兒利用秋游、爬山、漫步 等活動，采集和撿拾

各種大小不一，外形和顏色各異的樹葉若干。老師把收集到的樹葉進行壓平、晾

干處理后，分成四類（制作金魚類、制作葡萄類、制作鴨子類、制作孔雀開屏類）

樹葉材料。

2、秋天落葉飄落圖一張，樹葉貼畫成品圖兩張。

3、白紙、剪刀、乳膠各4；幾種彩色卡紙若干。

活動過程

一、 談話引入

老師：小伴侶，大家知道現在是什么季節嗎？（秋季）

出示秋天落葉飄落圖，讓幼兒觀看落葉的情景，感受秋天的獨特風景。

老師：葉子寶寶紛紛地離開了媽媽，它們隨著秋風飄落下來。一群群孩子把

這些可愛的樹葉撿起來，帶回了家。你們知道把葉子寶寶帶回家能做什么嗎？（幼

兒由發言、表述）

1

二、觀賞樹葉貼畫作品

老師：老師跟小伴侶們一樣，特別喜愛秋天的葉子寶寶，因此就把它們收集

起來，依據葉子的外形和顏色，加上一些修剪工作之后，把它擺一擺，拼一拼，

貼一貼，貼成漂亮好玩的圖畫。你們想看嗎？

出示樹葉貼畫作品（金魚帖畫和葡萄帖畫）

問：我們來看看，葉子變成了什么？（金魚和葡萄）

這樣用樹葉貼出來的畫叫做樹葉貼畫，你們想不想也用樹葉貼畫呢？（想）

三、熟悉幾種常見的樹葉。

出示楓葉。請幼兒觀看它的特征。

問：小伴侶，這是什么葉子？（楓樹葉）

老師：楓樹葉是怎么樣的？誰來說說？

引導幼兒說出楓葉有紅的，有黃的，像鴨子的小腳丫一樣可愛。

出示柳葉。請幼兒說說它的特征。

問：小伴侶，這是什么葉子？（柳葉）

老師：柳葉又是怎么樣的呢？

引導幼兒說出柳葉有綠色的，也有黃色的，細細的薄薄的真好看。

用上述同樣的方法讓幼兒了解大葉榕樹葉、小葉榕樹葉、葡萄葉等形狀特征。

老師小結：這些葉子寶寶都是小伴侶和爸爸媽媽所收集到的，經過處理后，

我們可以把葉子貼成一幅幅好玩的畫來。小伴侶們能做到嗎？

四、分組制作樹葉貼畫。

1、老師演示小鴨子的制作過程：用黃色大葉榕樹葉做鴨子身子，葉梗做鴨

子的長腿，紅色楓葉做鴨子的小腳丫，小葉榕樹葉做鴨子的頭部，剪些彩色卡紙

做眼睛，這樣一幅生動的樹葉貼畫就做成了。

2、將幼兒分成四個小組，10個小伴侶為一組。每組小伴侶依據老師給的樹

葉材料來共同履行四種不同的貼畫作品（金魚貼畫、葡萄貼畫、鴨子貼畫、孔雀

開屏帖畫）。老師巡察指導。

五、總結

今日，小伴侶通過團結協作，共同履行了樹葉貼畫作品，你們覺得美麗嗎？

其實，美就在身邊。生活中有許很多多像樹葉一樣的自然材料，如布頭，瓜子，

蛋殼等，只要我們能像今日這樣多觀看、多動腦、多動手，將它們拼一拼，剪一

2

剪，貼一貼就肯定能做出奇妙好玩的東西來。

教學反思

本次活動能很好的達到目標要求。首先，我設計本次活動的內容對于中班孩

子來說是很新奇的很有吸引力的，因此，幼兒在整個活動過程中興致昂揚，始終

保持著深厚的探究狀態，形成活躍的課堂氛圍。其次，活動圍繞主題環環相扣，

形成良好的師幼互動形勢。再次，本活動以10個小伴侶為一小組進行集體制作，

每一位幼兒都能很好地融入其中，提升團結協作的力量，增加幼兒集體榮譽感，

作品效果不錯。不足之處：1、幼兒初次嘗試樹葉帖畫活動，手工粗糙，不夠細

致。2、動手制作時間較長，針對這些不足，老師應多開展帖畫這方面的活動，

俗話說："熟能生巧'嘛。

小百科：樹葉是樹進行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的外形、大小、

顏色和質感。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。葉子的邊緣可以是光滑的，

也可以是鋸齒狀。

【幼兒園中班教案《樹葉貼畫》含反思】

3