教師教學比賽主持稿三篇

2024年4月2日發(作者：藍色配色方案)

教師教學比賽主持稿三篇

尊敬的各位院領導，各位主任，各位參賽選手：

大家中午好！

一、河北醫科大學第四醫院護理師資授課競賽現在開始。

首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家，他們是外科主任于躍明教授、重癥醫學科胡振杰

教授、乳腺中心病區主任李海平教授、兒科副主任刁玉巧教授、東院護理部康琳主任、護理部副主任

李來有主任、護理部副主任劉風俠主任，河北醫科大學護理學院張瑞麗副院長，最后是我，歡迎大家

在百忙中抽出時間的光臨指導。

二、為了提高我院護理隊伍的課堂授課水平，護理部聯合護理教學辦公室共同舉辦本次護理授課

競賽。

之前我們舉辦了一期培訓班，請專業教師為大家講座，有ｘｘ名學員參加了培訓。經過2個月的

準備，先在內科、外科、婦產科、兒科、胸外科、放化療、手術室供應室、急癥重癥、綜合外科等大

科競賽的基礎上產生了今天的參賽選手，我聽說在準備的過程中得到了各科室主任的大力支持，尤其

是東院選手請優秀講課的醫療專家進行指導，希望各位選手克服緊張心理，將自己最好的水平展現給

各位評委，各位評委也會公平、公正的為各位選手打分。

三、宣布競賽規則和評分標準：

1、授課內容以最新版人衛出版社的課本為準。

2、要求參賽教師穿著白大衣。

3、每名參賽教師授課時間是15分鐘，時間到，停止講授，屏幕出現提示，您的課件就看不到了，

請大家注意。中間請大家按抽簽順序銜接好，主持人就不再主持了。

4、評分標準：包括授課內容、教學能力、PPT制作、總體印象方面給與綜合打分。

最后祝競賽圓滿成功。預祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。

四、請工作人員進行統分。

五、請各位專家進行點評。

六、宣讀比賽結果。

七、請單院長為獲獎者頒獎。

請優秀獎獲得者上前領獎：

請三等獎獲得者領獎：

請二等獎獲得者領獎：

請一等獎獲得者領獎：

八、請單院長講話

九、謝謝

單院長語重心長的講話，單院長的講話充分肯定了我們臨床護理工作者的成績，同時也對今后護

理教學工作提出了更高的要求，今天的競賽雖然結束了，但我們要以此為契機，在努力做好本職工作

的基礎上搞好教學工作，為培養合格的護理事業的接班人做出我們的貢獻，最后祝大家身體健康，工

作順利，教師節快樂！謝謝大家！

男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

女：教師，是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心

靈。

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師、同學們

合：大家，晚上好！

男：歡迎大家來到新科學院第五屆“講課大賽”決賽現場，我是主持人XXX

女：我是主持人XXX

男：在今天這個激動人心的日子里，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優秀選手的精彩課

堂。

女：首先，請允許我們為大家介紹本次大賽的評委，他們是：

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：經過激烈的初賽比拼和復賽考核，有以下十位優秀的選手脫穎而出，他們分別是1號來自信

管的XX，2號對外的XX，3號中文的XX，4號國教的XX，5號制藥的XX，6號中文的XX，7號法

學的XX，8號英語的XX，9號中文的XX，10號人力的XX。

女：讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優秀的參賽選手，同時也預祝他們在接下來的比賽中取得優

異的成績。

男：在比賽正式開始之前請允許我們為大家介紹本次比賽的評分細則：

一、講課儀態，25分。要求端莊大方，精神飽滿，表達清楚規范。

二、講課內容，25分。要求清晰充實，生動創新，精煉恰當。

女：

三、講課方法，25分。要求合理規范，新穎美觀，靈活有條理。

四、講課氣氛，25分。要求氣氛活躍有趣，通俗易懂，隨機應變。

男：下面我宣布河南科技學院新科學院“講課大賽”決賽正式開始。 接下來，讓我們一起欣賞選

手們的精彩表現，

1、有人說，帶動整個經濟發展的重要因素是一個企業，而在此之中，企業的發展是至關重要的。

怎樣來認識這句話呢？讓我們一起走進一號來自信管的XX的課堂《現代企業管理的發展》，掌聲歡迎

2、聽了齊老師的精彩課堂，相信大家對現代企業管理的發展狀況有了更深更新的了解。郭沫若先

生曾經說過，洹水安陽名不虛，三千年前是帝都。我想問一下大家你知道安陽有什么嗎？說的不錯，

安陽啊，有中國最早的文字甲骨文，有世界最大的青銅器司母戊大方鼎。其實還有中國第一位女將軍

婦好，下面有請中文系XX帶領我們走進這位偉大女性的生活。掌聲歡迎。

3、想必在牛老師的悉心講解下，大家都認識了這位美麗、勇敢的女將軍——婦好。接下來給大

家介紹一個美麗的城市，人們一提起它，就會想起幽默的語言，豪爽的性格，熱情開朗就是它的名片，

很多同學已經猜出來了，沒錯就是遼寧鐵嶺。有請3號來自中文的XX帶來她的課程《我的家鄉》，掌

聲歡迎。

4、聽完常老師的講解啊，我不禁想起了這首歌，哈哈，不說笑了，常老師家鄉真的是好山好水好

風光，有機會一定要去看一看。

相聲：

女：嗯，沒錯！XX啊，看你文質彬彬，想必一定是飽讀詩書吧？

男：飽讀談不上，只是略知一二。學海無涯，我只是學了大海中的一滴水而已。 女：哈哈，你還

挺謙虛的嘛。咱們中國的孩子呢，從小都看四大名著，你也看過吧？說說你的一些小見解？

男：好的。先說下《紅樓夢》吧： 凡是真心相愛的，最后都拆散了；凡是胡亂混搭的，最后都團

圓了。而看完《西游記》啊更顯而易見： 凡是有后臺的妖怪，最后都修成了正果；凡是沒后臺的，都

被猴子打死了。 《水滸傳》則告訴我們： 只走白道不行，只走黑道更不行；行的是走黑白兩道。而

《三國演義》告訴我們： 精兵強將只能一時輝煌；兵多將廣才能坐得天下。

女：你這都是什么見解啊？看來得讓你見識見識咱們中文系的“兩位大師”的獨到見解。

有請XX，XX兩位大師來講講她們眼中的四大名著

4、真的是非常的精彩！其實啊，生活中總會有輸贏相伴，真正的贏家是敢于從容面對輸贏、勇于

取舍、挑戰自我的人。在他們眼中，輸和贏只是一種形式，最重要的是在過程中品讀快樂。有請中文

系XX帶來她的精彩課堂《輸贏》。

5、聽完這節課，應該有很多小伙伴都想立馬去飽讀一下《輸贏》這本書了吧？嗯，聽完關于好書

的課，我們來聽一節理科的課程，大家都很喜歡珍珠，非常的美麗啊，它是怎樣形成的呢？有請5號

選手來自制藥的XX為我們講解一下《水仙的眼淚—珍珠》，掌聲歡迎。

6、聽著耿老師的介紹，珍珠的光芒一直就在我的眼前閃耀。大家是不是和我一樣的感覺呢？珍珠

的美，美在她的經歷，美在她的付出。接下來讓我們跟隨中文系XX劉老師的步伐去往早春的錢塘湖，

體會千年前詩人白居易的那份喜悅輕松吧。掌聲歡迎。

7、非常美麗的，非常精彩的講解，謝謝劉老師帶我們感受了如此有韻味的一節課。

抽獎活動：

上了這么多各式各樣的課程，同學們是不是獲益匪淺，剛才的課堂表現都很好哦，咱們的周主任

看到大家表現這么好，要發獎勵了！有請周主任上臺抽取一下今天認真聽課的幸運同學，送出我們的

神秘大禮，以資鼓勵！

剛才的獎勵讓大家都很開心，好好聽課，爭取更多的獎勵吧。

問大家一個問題，“人生”是什么？其實古往今來已被數不盡的文人墨客，用不同的形式所書寫，

因此也有了形形色色的答案，那么在今天呢來自法律系的XX也給大家帶來了她所認知的人生，魏老

師的“人生”見解如何別開生面，我們只需靜靜的等風來。

8、感謝魏老師帶領我們徜徉音樂海洋，感悟音樂人生。那聽完了各位美女老師的中文講解，再讓

我們共同走進外語系XX祁老師的英文課堂，去看看獅子和小老鼠之間發生了怎樣有趣的故事吧。有

請。

9、An excellent class ，a nice story .I like it very much .Thank you.接下來XX說一句很美的

詩，看大家可以猜出講的是哪個城市嗎？“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，古往今來有很多的

文人墨客在洛陽留下了不朽的詩篇，這里的歷史遺存也見證了它作為九朝古都的光輝歷史。下面讓我

們跟隨來自中文的9號選手XX一起步入這座美麗的洛陽城。

10、聽完高老師精彩課堂，你是否有沖動想去一覽洛陽美景，感受那里的文化底蘊呢？我是心動

了。但是想去旅游必須要有money對吧，當前畢業生人數逐年增長，就業壓力可想而知，不如讓我

們聽聽XX老師的課程，了解一下人力資源知識，使你的就業更輕松，未來更美好。掌聲歡迎。

10總結、聽了李老師的這節課，我真的是獲益匪淺，大家也一定對人力資源管理有了更加清晰的

認識。

歌曲《說愛你》

男：我的世界變得奇妙更難以言喻 還以為是從天而降的夢境 直到確定手的溫度來自你心里 這一

刻我終於勇敢說愛你

女：哎，XX你怎么還唱上了呢？

男：這不是剛剛在臺下聽到咱中文系12級輔導員張老師在哼唱嘛，我也很喜歡這首歌，不自覺

就唱出來了。

女：是嗎？既然這樣，我們可不能讓張老師一個人在臺下默默的哼唱啊，大家一起用熱情的掌聲

歡迎張老師到臺上來和我們分享她美麗的歌聲吧，好不好？有請張老師帶來《說愛你》

結束語

男：真的是太美妙了，真的很陶醉！

女：好了，別陶醉了，

男：今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。

女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本次大賽

獲得優秀獎的選手有有請 頒獎。請獲獎選手上臺領獎，請 老師上臺為獲獎選手頒發證書。

獲得三等獎的選手有 有請 頒獎。

獲得二等獎的選手有 有請 頒獎。

獲得一等獎的選手有 有請 頒獎。

祝賀他們！

男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的地方。

女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。

女：隨著十位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這里就全部結束了 男：讓我們再一次向獲獎

選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來 女：現在，我宣布，河南科技學院新科學院“講課

大賽”決賽圓滿結束（齊說），感謝大家的熱情參與，我們來年再相會，有請大家有序離場，請各位領

導老師上臺合影留念。

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家上午好！

三月的陽泉，春風拂面，氣候宜人

三月的上站，楊樹吐穗，春意盎然

在這美麗的季節，我們迎來了陽泉市第九屆小學語文青年教師閱讀教學比賽暨觀摩研討活動。本

次活動將有從各縣區選拔出的ｘｘ名教師為我們呈現多姿多彩的課堂，同時，110多名語文教師將共

同經歷一次愉悅的閱讀教學研究之旅。讓我們共同期待參賽教師能夠取得優異的成績，同時希望本次

活動能夠成為陽泉市小學語文閱讀教學研究的一個新的起點。

比賽馬上就要開始了，請各位老師將手機調為震動或靜音狀態，遵守會場秩序，請不要在場內來

回走動，隨便進出，不要提前離席，隨便說笑，謝謝您的合作！

1、首先做課的是來自城區下站小學的王毅老師。王毅老師曾榮獲“城區模范教師”的光榮稱號，

在陽泉市舉辦的青年教師閱讀教學觀摩課大賽中獲得二等獎，今天她將為我們呈現三年級下冊第25

課《太陽是大家的》。

2、接下來做課的是來自礦區小南坑小學的尹晉濤老師。尹晉濤老師曾榮獲陽泉市“優秀班主任”

的稱號，她執教的《小小的船》曾在陽泉市小學教改研討課評比中獲一等獎，今天她要講的是二年級

下冊第21課《畫家與牧童》。

3、第三位做課教師是郊區實驗小學的張曉琴老師，張曉琴老師設計的口語交際課《春天來了》曾

榮獲國家級一等獎，她執教的《月球之謎》榮獲得市級優質課二等獎，同年12月被評為省級優質課

二等獎。她將為我們呈現三年級下冊第19課《七顆鉆石》。

4、今天上午最后一位做課的教師來自陽泉十中。王祎蘭老師，是陽泉市“五一”勞動獎章的獲得

者。她曾榮獲陽泉市第六屆中小學教學能手稱號。今天要講的是四年級下冊第17課《觸摸春天》。

感謝王祎蘭老師的精彩教學，今天上午的比賽到此結束，相信下午的比賽會有更加精彩。請老師

們下午準時到場。

各位老師，下午好！

5、今天下午首先做課的是來自平定實驗小學的白玉芳老師。白玉芳老師曾榮獲“陽泉市教學能手”

稱號。她將為我們呈現的是一年級下冊第18課《四個太陽》。

6、即將做課的是來自盂縣路家村聯校閆家溝小學的鄯永鋒。鄯永鋒老師曾被評為盂縣四星級教師，

今天他將要執教的是六年級下冊第21課《我最好的老師》。

懷特森老師是作者心目中最好的老師，在座的各位也能夠成為孩子們心目中最好的老師。接下來，

研討活動將進入評委點評，互動研討環節，擔任此次活動的評委是：

今天的研討活動到此結束，讓我們共同期待更加精彩明天。

各位老師，早上好！

7、今天上午首先做課的是來自城區北嶺小學的趙智慧。趙智慧老師曾被評為區優秀班主任，曾在

城區組織的小學語文教師備課能力檢測活動中獲二等獎。今天她執教的是三年級下冊第19課《七顆

鉆石》。

8、接下來做課的是來自郊區西南舁聯校東南舁小學的荊慧琴。荊慧琴老師曾榮獲“陽泉市教學能

手” 稱號，在陽泉市組織的閱讀教學觀摩比賽中獲一等獎。今天她執教的是五年級下冊第19課《草

船借箭》。

9、第三位做課教師來自盂縣第二實驗小學。胡曉琴老師曾榮獲“盂縣勞動模范教師”稱號，在青

年教學基本技能大賽中獲一等獎。今天她執教的是五年級下冊第16課《橋》。

感謝五年級四班孩子們的精彩表現。接下來，研討活動將進入評委點評，互動研討環節。

10、今天下午第一位做課的老師來自平定柏井聯校。白建明老師曾榮獲“山西省教學能手”“陽

泉市模范教師”“陽泉市優秀班主任”等稱號。 她執教的是三年級下冊第20課《媽媽的賬單》。

11、最后一位做課教師來自礦區沙臺小學。李振英老師曾榮獲礦區“十佳優秀班主任”的稱號，

在市教育信化課堂教學競賽中獲二等獎。今天她執教的是五年級下冊第25課《自己的花是讓別人看

的》

研討活動將進入評委點評，互動研討環節

閉幕詞：

老師們，兩天來我們一起領略了參賽教師的教學中風采，也通過評委點評、互動研討，反思了目

前語文教學狀況，解決了閱讀教學“教什么”的問題，我們在不斷探索，不斷向更高的教學水平奮進。

只要我們在日常教學中多一份智慧，多一份創新，閱讀教學之花一定會綻放得更美麗！

最后再次感謝各位領導，感謝各位同仁，謝謝大家！陽泉市第九屆小學語文青年教師閱讀教學比

賽暨觀摩研討活動到此結束！但是，對閱讀教學的探究才剛剛開始，讓我們共同期待第十屆小學語文

青年教師閱讀教學比賽暨觀摩研討活動更加精彩。