古藺縣藺陽中學校（四川省公立中學）

古藺縣藺陽中學校（四川省公立中學）

古藺縣藺陽中學校 （四川省公立中學） 次瀏覽 | 2022.10.21 10:05:03 更新 來源 ：互聯網 精選百科 本文由作者推薦 古藺縣藺陽中學校四川省公立中學

古藺縣藺陽中學校（Gulin?Linyang?high?school）位于古藺縣古藺鎮陵園路44號；是四川省文明校園、瀘州市校風示范學校、瀘州市中小學素質教育示范學校、四川省青少年籃球訓練點、瀘州市現代教育技術示范學校、瀘州市科普教育示范基地、瀘州市環境優美示范學校、瀘州市德育教育實驗基地、瀘州市依法治校示范校。

學校始建于1972年5月；1985年定名為古藺縣藺陽中學校；2005年7月創建成瀘州市示范性普通高中；2016年，清華大學授予藺陽中學“2016年生源中學”稱號，成為瀘州市有此榮譽的4所高中之一。

截至2017年2月，學校占地120畝；有教職工310人，其中特級教師2人，教授級正高級教師1人，高級教師60人，省級優秀教師5人，省級骨干教師8人，四川省高中語文名師1人，市級名師6人，市級學科帶頭人8人，市級骨干教師12人；有教學班76個，在校學生5300余人。

中文名

古藺縣藺陽中學校

簡稱

藺陽、五中

創辦時間

主管部門

瀘州市古藺縣教育局

校訓

學行深秀、競和致遠

主要獎項

四川省文明校園

英文名

Gulin Linyang high school

所屬地區

中國四川省瀘州市

類別

公立中學

學校屬性

瀘州市示范性普通高中（2005年建成）

現任校長

龍駿

學校地址

四川省古藺縣古藺鎮陵園路44號

辦學歷史

學校始建于1972年5月，定名為古藺縣城關中學。

1974年，正式命名為“古藺縣第五中學”。

1984年，始開辦民族初中班。

1985年，定名為古藺縣藺陽中學校。

2000年，成為四川省合格高完中。

2002年9月，古藺縣政府將古藺縣衛生學校撤并移交給藺陽中學。

2005年7月，創建成瀘州市示范性普通高中。

2008年秋季，率先在全縣實施全封閉管理。

2013年高考，被評為瀘州市普通高中素質教育綜合評價一等獎。

2014年，在瀘州市2014年普通高中教育質量綜合評估中，藺陽中學獲全市同類學校一等獎。

辦學理念

學校堅持"亦競亦和、至善至美"的辦學理念，遵循"精細、人文、高效、創新"的管理理念，秉承"學行深秀、競和致遠"的校訓，以"競進不息、和韻藺陽"為校風、"教學相長、協作育人"為教風、"志遠行篤、和學共進"為學風。

教學條件

師資力量

四川省特級教師（2人）：王光佑、曾惠

市級骨干教師（12人）：胡良偉、羅于義、熊利、郭楓、龍駿、周茂舉、馮俊、楊波、曾玲、陳燕、胡登才、李娟

四川省高中語文名師（1人）：王光佑

瀘州市知名教師（6人）：胡良偉、楊永江、羅杰飛、楊植、王小燕、徐克聰

硬件設施

截至2017年2月，，學校共有教學大樓4棟，能容納近80個班級；有學生公寓4棟，設置了近4000個床位；學生食堂1棟，可供近5000人同時就餐；縣級物理、化學、生物、通用技術實驗室；標準科技展廳、古生物化石館、科技活動室、圖書閱覽室；全校所有班級已實現電子白板、視頻展示臺、音響系統等多媒體教學設備全覆蓋教學；另有校園廣播、校園電視臺；有200米塑膠跑道1個、籃球場8個、人工草坪足球場1個、400米塑膠跑道1個、乒乓球臺15個、鉛球、羽毛球場等，運動設施完備。

2016年，新運動場、知行樓和靜秀苑女生公寓項目投入使用，新實驗室功能用房、新階梯教室建成。

2017年春期，藺陽中學投資1600多萬元的新男生公寓、校園景觀打造、青少年活動中心三大項目工程開工建設。

辦學成果學生成績

高考成績

2004年高考，藺陽中學本科上線47人，獲瀘州市教學質量綜合評估三等獎。

2005年高考，藺陽中學本科上線50人，獲瀘州市教學質量綜合評估一等獎。

2006年高考，藺陽中學本科上線89人，獲瀘州市教學質量綜合評估一等獎。[1]

2007年高考，藺陽中學本科上線146人。

2008年高考，藺陽中學本科上線152人。

2009年高考，上本科線176人，完成市級指標223%，包攬2009年應屆文科、理科狀元，特別是理科應屆，獲取了全縣1、2、3、4、5、7、10名，全縣文理科應屆重本，獲瀘州市教育質量綜合評估一等獎。

2010年，本科上線279人，其中應屆本科上線127人（在入學優生不足全縣高一1/4的情況下，完成市級指標的262.7%）、往屆本科上線74人、職教對口高考本科上線20人、藝體本科上線58人，重本、二本上線的學生占上線人數的49.3%，本科上線比2009年凈增103人。

2011年，普高應屆本科上線128人，職教本科上線17人，藝體本科上線37人，教培中心（復習班）本科上線328人；本屆高三理科應屆生劉旭同學高考名列全縣理科應屆第一名。

2012年，應屆本科上線190人（重本上線12人），藝體上線80人，共上線270人；（教培中心）往屆上線270人（重本上線12人），共計上線540人。

2013年高考，藺陽中學應屆本科上線262人（普本167人、藝體86人、職教9人）；教培中心本科上線254人，本科上線率達到參考人數的60%。

2014高考，藺陽中學應屆本科上線321人、教培中心復習班本科上線476人；周黎同學以596分獲全縣理科第一名，高三應屆學子雷婉婷考取了中國醫科大學。

2015年高考，該校本科上線553人，重本上線60人；其中應屆本科上線252人，其中重本34人；教培中心往屆本科上線301人，其中重本26人。在享受了少數民族縣加分政策待遇后，本科上線應屆有367人、教培中心往屆有396人；重本上線應屆有44人、教培中心往屆有31人。應屆生蔡燕、曾祥娜分別考取北京大學和中國政法大學。

學科競賽

在2010年第二十四屆全國中學生生物聯賽中，該校學生分別獲省級二等獎、市級一等獎、市級二等獎。

在2011年第28屆全國中學生物理競賽中，該校學生分別獲四川省一等獎4個、省二等獎8個、省三等獎11個、瀘州市一等獎9個、瀘州市二等獎11個、瀘州市三等獎18個。

藝體成績

該校學生男子籃球隊在2010年瀘州市中學生籃球比賽中代表古藺縣參賽，獲第五名。

教師成績

截至2007年5月，藺陽中學教師先后在全國性刊物上發表論文50余篇，省、市、縣獲獎論文近200篇；教師參加省、市優質課競賽獲一等獎30人次。

2008年10月，由該校胡良偉、李希國、余其松、郭楓老師主持的課題“中學文科課程開發應用研究”瀘州市第十三次優秀教育科研成果評選中獲一等獎。

2010年，該校教師主持的《藺州神韻----古藺地方文化考略》（專著）在瀘州市第十一次哲學社會科學優秀成果推選活動中獲二等獎。

該校教師主持的瀘州市級課題《農村中學德育工作的針對性與實效性研究》獲瀘州市政府普教科研成果二等獎。

2014年11月16日，在由省教廳組織的四川省民族地區高中教師教學技能競賽中，藺陽中學梅艷獲省高中語文教學技能競賽一等獎。

2011年3月，藺陽中學教師郭楓獲古藺縣“2010年教育科研工作先進個人”稱號。

（備注：以上為部分教師成績）

文化傳統

校訓

學行深秀、競和致遠

“學行深秀”——知行合一，增加人生厚度

揚雄《學行卷第一》中記載“學，行之，上也”。“學”者，意為學習是獲取知識的渠道，即知；“行”者，意為實踐，學以致用。“學”的目的是發現規律，認識規律，把握規律，“行”則是按規律辦事。中國古代哲學家認為，不僅要認識“知”，尤其應當實踐“行”，只有把“知”和“行”統一起來，才能稱得上“善”。

“秀”在美學上叫優美……可分為妍秀、雅秀、深秀、淵秀。深秀意為特異、優秀，多指人品德美好。

“學行深秀”，強調我校關注師生個體的原則思考，要求師生學識淵博、品行美好，學行都非常優秀，以致達到深秀的程度。我們從牙牙學語，到蹣跚學步，從學校教育，到崗位成才，從與人交往，到認識社會，等等，無時無刻不在學習，無時無刻我們不在實踐，我們每一個人從來到這個世界，到離開這個世界，伴隨我們一生的其實就是“學行”這兩個字。

“競和致遠”——邁近目標，開拓成長寬度

競和致遠，競，競爭。和，合作和諧。致遠，實現更遠的目標。

“物競天擇，適者生存”，進入這個社會，就必須適應社會，社會充滿挑戰，競爭能激發動力、增強活力，促使人不敢稍許懈怠，不斷學習進步，提升自己，創新創造。競爭是人出類拔萃的的根本途徑，也是一個群體能夠健康發展的前提。同時，競爭離不開合作和團隊。參與團隊的個體將比那些獨行俠式的個體占有更大的優勢。因為有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力，產生一加一大于二的神奇效果。

因此，師生當借助各種途徑增加自己的學識，鍛煉自己的能力，積極參與競爭，參與團結協作，近而在知、情、意等方面全面綜合地發展自己，邁近自己的目標。而學校也當通過各種教育途徑及校內外各級活動為師生的全面發展搭建平臺，在活動中充分鍛煉師生的觀察、實踐、思維、整合和交流能力，促進師生德智體美各方面的和諧發展，開拓成長的寬度。

“學行深秀競和致遠”——鑄造生命的高度

學校是傳承文明之地、育人之所，我校通過系列教育引導師生正確認識自我，調控自我，樹立成長的主體意識，在成長中發現自我、完善自我、成熟自我。

我校倡導“學行深秀”為厚，“競和致遠”為寬，其有寬有厚，張弛得度，以此鑄造起師生生命的高度。

綜合起來，“學行深秀競和致遠”其訓誡意義在于：堅持知行合一與學以致用的同時，修煉美好的德行；在競爭挑戰與共生共長中自我完善，實現更遠的目標。

校園文化

學校大力實施素質教育，重視校園文化建設，師生業余文化生活豐富。學校有多個部門組成的學生會，有“跑跑”英語俱樂部、校園電視臺、校園廣播站、“棗林風”志愿隊等學生社團組織；定期舉辦“愛衛杯”、“12·9”文藝晚會、田徑運動會等活動。

2013年3月20日，藺陽中學“棗林風志愿隊”獲古藺縣首屆“優秀志愿服務組織”稱號。

機構領導

校領導為黨總支書記、校長1人、副校長3人，副書記及紀檢組長1人，工會主席1人，下設綜改辦、安保處、辦公室、教務處、德育處、教科室、總務處、體衛處、后勤監管處、校團委等10個處室。教務處設主任1人、副主任4人，德育處、教科室各設主任1人、副主任3名。按照“分級管理，分工負責”的原則，在校長的領導下履行規定職責。進一步完善“以年級為板塊、部門為線條、整體融合、和諧發展”的管理運行機制；進一步健全全封閉管理的運行體系，積極探索，穩步推進，形成特色。

參考資料