2024年2月15日發(fā)(作者：人生感悟的句子心情)幼兒園中班折紙粘貼美術(shù)教案 教材分析： 本課是一節(jié)以折紙和剪貼為主要內(nèi)容的課，取材于深受兒童喜愛(ài)的傳統(tǒng)自制玩具—————“東南西北”。其折法和“東南西北”的折法完全相同，將相對(duì)的兩個(gè)開(kāi)口“粘合”變成“大嘴巴”的基本形。再通過(guò)剪貼和裝飾等方法突出具象的特征，就又變成了有趣的動(dòng)物或人物等生動(dòng)形象。 教學(xué)目標(biāo)： 1、運(yùn)用折和粘的方法制作出

2024年2月15日發(fā)(作者：五險(xiǎn)一金包括什么)大班美工：會(huì)說(shuō)話(huà)的大嘴巴 設(shè)計(jì)意圖: 我們?cè)趯?shí)施《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》的過(guò)程中，努力地把自己對(duì) 指南的感悟滲透到每一個(gè)教育活動(dòng)中，希望能夠有效地幫助和促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)與 開(kāi)展。在活動(dòng)中，我意圖讓孩子在感受、欣賞與積累的基礎(chǔ)上，嘗試去創(chuàng)作，創(chuàng) 作之后，再與同伴來(lái)提供自己的作品，以此來(lái)感受創(chuàng)作成功的喜悅，激發(fā)藝術(shù)創(chuàng) 作的熱情，在此過(guò)程中，我盡量忽

2024年2月15日發(fā)(作者：英國(guó)卡迪夫)《折大嘴巴》手工制作課程教學(xué)反思 《折大嘴巴》手工制作課程教學(xué)反思范文（通用3篇） 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧，那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的《折大嘴巴》手工制作課程教學(xué)反思（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。 《折大嘴巴》手工制作課程教學(xué)反思1 本課是一節(jié)手工制作課程

2024年2月15日發(fā)(作者：碩果造句)折大嘴巴教學(xué)設(shè)計(jì)（精選3篇） 折大嘴巴教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式，對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問(wèn)題。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是收集整理的折大嘴巴教學(xué)設(shè)計(jì) ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 折大嘴巴教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握折

2024年2月15日發(fā)(作者：舐?tīng)偾樯畹囊馑? [大嘴巴教案] 教材分析： 本課時(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)湘版美術(shù)教材二年級(jí)第九課，是一節(jié)以折紙、剪貼裝飾未主要內(nèi)容的綜合制作課，取材于深受兒童喜愛(ài)的傳統(tǒng)自制折紙玩具——“東南西北”其折法和折紙“東南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”就在了“大嘴巴”的基本形，再通過(guò)剪貼合添畫(huà)的方法突出具像化的形象特征，大嘴巴教案。 學(xué)生

2024年2月15日發(fā)(作者：寫(xiě)景古詩(shī))《大嘴巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材依據(jù)： 本課教材依據(jù)人民教育出版社美術(shù)室 編著 二、設(shè)計(jì)思想： 1、指導(dǎo)思想：在新課程教改思想的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性，以學(xué)生發(fā)展為中心，以學(xué)生是快樂(lè)小主人為中心，以提高學(xué)生在美術(shù)課程目標(biāo)下的自主探究、自主合作、自主創(chuàng)新的理念為中心。大嘴巴是一節(jié)以折紙、剪貼裝飾為主要內(nèi)容的綜合制作課。 2、設(shè)計(jì)理念：由于本課取材于

2024年2月15日發(fā)(作者：低碳環(huán)保論文)幼兒園中班美術(shù)教案：傳統(tǒng)自制玩具——“東南西北” 教材分析： 本課是一節(jié)以折紙和剪貼為主要內(nèi)容的課，取材于深受兒童喜愛(ài)的傳統(tǒng)自制玩具——“東南西北”。其折法和“東南西北”的折法完全相同，將相對(duì)的兩個(gè)開(kāi)口“粘合”變成“大嘴巴”的基本形。再通過(guò)剪貼和裝飾等方法突出具象的特征，就又變成了有趣的動(dòng)物或人物等生動(dòng)形象。 教學(xué)目標(biāo)： 1、運(yùn)用折和粘的

2023年12月22日發(fā)(作者：xxx管)折大嘴巴教學(xué)設(shè)計(jì)（精選3篇） 折大嘴巴教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式，對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問(wèn)題。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是收集整理的折大嘴巴教學(xué)設(shè)計(jì) ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 折大嘴巴教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握

2023年12月22日發(fā)(作者：網(wǎng)球愛(ài)好者) 折大嘴巴教案 教材分析： 本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)湘版美術(shù)教材一年級(jí)下冊(cè)的第二十二課，是一節(jié)以折紙、剪貼裝飾為主要內(nèi)容的綜合制作課，取材于深受兒童喜愛(ài)的傳統(tǒng)自制折紙玩具——“東西南北”其折法一折紙“東南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”就在了“大嘴巴”的基本形，再通過(guò)剪、貼和添畫(huà)的方法突出具象化的形象特征。由于本課是從兒童熟悉的自制玩

2023年12月22日發(fā)(作者：司馬懿和諸葛亮)湘版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè) 折大嘴巴教案 教材分析： 本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)湘版美術(shù)教材一年級(jí)下冊(cè)的第二十二課，是一節(jié)以折紙、剪貼裝飾為主要內(nèi)容的綜合制作課，取材于深受兒童喜愛(ài)的傳統(tǒng)自制折紙玩具——“東西南北”其折法一折紙“東南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”就在了“大嘴巴”的基本形，再通過(guò)剪、貼和添畫(huà)的方法突出具象化的形象特征。由于本課是從

2023年12月22日發(fā)(作者：我好想作文)幼兒園中班美術(shù)教案：傳統(tǒng)自制玩具——“東南西北” 教材分析： 本課是一節(jié)以折紙和剪貼為主要內(nèi)容的課，取材于深受兒童喜愛(ài)的傳統(tǒng)自制玩具——“東南西北”。其折法和“東南西北”的折法完全相同，將相對(duì)的兩個(gè)開(kāi)口“粘合”變成“大嘴巴”的基本形。再通過(guò)剪貼和裝飾等方法突出具象的特征，就又變成了有趣的動(dòng)物或人物等生動(dòng)形象。 教學(xué)目標(biāo)： 1、運(yùn)用折和粘的

永遠(yuǎn)在身邊（大嘴巴演唱的國(guó)語(yǔ)歌曲）