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             首頁 > TAG信息列表 > 繪畫
            • 小學生的讀書卡怎么做呢
              2024年4月2日發(作者:消防鑒定) 小學生的讀書卡怎么做呢 現在學校都推薦了一種讀書筆記的好方法——制作讀書卡。讀書卡的內容、寫法簡單易行,下面,小編在這給大家帶來讀書卡的制作方法,歡迎大家借鑒參考! 讀書卡怎樣做呢呢? 1、讀書卡一定要標明你所看的圖書的名字、作者,最好加上內容簡介或者分析。 2、讀書卡上可以摘抄積累一些你喜歡的好詞佳句。有個小建議,你可以給這些好詞好句起個好聽的名字,比如“
              時間:2024-04-02  熱度:11℃
            • 有趣的紐扣教案
              2024年4月2日發(作者:自強不息的人物)有趣的紐扣教案 有趣的紐扣教案1 1、感受不同紐扣的外形特點,能在紐扣外形的基礎上大膽的想象。 2、嘗試運用多種紐扣圖形進行添畫與組合造型。 3、感受添畫、造型的藝術表現形式、體驗想象與創造的樂趣。 4、訓練幼兒的繪畫能力。 5、能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫,體驗快樂的情感。
              時間:2024-04-02  熱度:5℃
            • 五谷作畫教案
              2024年4月2日發(作者:歷史讀后感)五谷作畫教案 教案標題:五谷作畫教案 教學目標: 1. 了解五谷的種類和特點。 2. 學習使用不同的材料和技巧,表達五谷的外觀和紋理。 3. 培養學生的觀察力和創造力,提升他們的藝術表達能力。 4. 培養學生的團隊合作能力和分享精神。 教學準備: 1. 五谷的圖片和樣本(如小麥、稻谷、玉米、大豆、燕麥等)。 2. 畫紙、鉛筆、顏料、畫筆、刷子、海綿等繪畫材料
              時間:2024-04-02  熱度:90℃
            • 五谷作畫教案
              2024年4月2日發(作者:議論文800)五谷作畫教案 一、教學目標 1. 知識目標: 學生能夠了解五谷的種類和特點,理解五谷在日常生活中的作用。 學生能夠通過繪畫表達對五谷的理解和感受。 2. 能力目標: 學生能夠運用繪畫技巧和創造力,展現對五谷的理解和感受。 學生能夠通過合作和交流,互相欣賞和評價作品。 3. 情感目標: 學生能夠培養對五谷及其文化的興趣,增強對健
              時間:2024-04-02  熱度:8℃
            • 《“五谷”作畫》教案
              2024年4月2日發(作者:tput)《“五谷”作畫》教案 教學內容:繪畫 適用對象:小學二年級學生 教學目標: 1.了解中國的五種主要谷物:稻谷、小麥、玉米、高粱和谷子; 2.掌握使用簡單形狀完成五谷的繪畫技巧; 3.提高學生的觀察力和繪畫能力。 教學資源: 1.五谷圖片; 2.彩色紙、顏料、畫筆等繪畫工具。 教學步驟: Step 1: 引入(10分鐘) 教師可以介紹中國的主要五谷,如稻谷、小麥
              時間:2024-04-02  熱度:5℃
            • 五谷作畫美術教案
              2024年4月2日發(作者:孕婦可以吃綠豆嗎)五谷作畫美術教案 一、教學目標 1.了解五谷的種類和特點,了解五谷與人們日常生活的關系。 2.觀察五谷的外形和顏色,培養學生的觀察力和繪畫能力。 3.掌握水彩畫的基本技巧和表現方法,提高學生的繪畫能力。 4.培養學生對農業文化的興趣和了解,傳播和弘揚中華民族傳統文化。 二、教學內容 五谷作畫(主要包括大米、小麥、玉米、高粱、谷子等) 三、教學重點 1.
              時間:2024-04-02  熱度:5℃
            • 人教版五年級美術下冊風箏的制作過程
              2024年4月2日發(作者:什么風什么浪)風箏的制作過程 中國風箏以細竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統的中國風箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝,“扎”即要達到對稱,使風箏左右兩側的受風面積相當;“糊”即要保證整體平整,干凈利落;“繪”即要做到遠眺清楚,近看真實的效果;“放”即要依據風力調整提線角度。 一、扎綁。 扎綁骨架是制作風箏的基礎工藝,大體可分為選料,加工,綁扎等幾道工序。 二、選
              時間:2024-04-02  熱度:9℃
            • 風箏的制作過程
              2024年4月2日發(作者:鉞讀什么) 風箏的制作過程 中國風箏以細竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統的中國風箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝,“扎”即要達到對稱,使風箏左右兩側的受風面積相當;“糊”即要保證整體平整,干凈利落;“繪”即要做到遠眺清楚,近看真實的效果;“放”即要依據風力調整提線角度。 一、扎綁。 扎綁骨架是制作風箏的基礎工藝,大體可分為選料,加工,綁扎等幾道工序。 二、選料
              時間:2024-04-02  熱度:8℃
            • 風箏的制作過程
              2024年4月2日發(作者:三文魚皮怎么吃) 風箏的制作過程 中國風箏以細竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統的中國風箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝,“扎”即要達到對稱,使風箏左右兩側的受風面積相當;“糊”即要保證整體平整,干凈利落;“繪”即要做到遠眺清楚,近看真實的效果;“放”即要依據風力調整提線角度。 一、扎綁。 扎綁骨架是制作風箏的基礎工藝,大體可分為選料,加工,綁扎等幾道工序。 二
              時間:2024-04-02  熱度:83℃
            • 各種各樣的橋大班教案8篇
              2024年4月2日發(作者:童趣作文)各種各樣的橋大班教案8篇 各種各樣的橋大班教案篇1 活動目標: 1、運用點、線、形來裝飾魚和表現魚不同的外形特征。 2、鼓勵幼兒按自己的想象大膽創作,發展幼兒的初步的'創新能力。 3、向幼兒進行人與自然和諧相處的環保教育。 4、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。 5、鼓勵幼兒與同伴合作
              時間:2024-04-02  熱度:6℃
            • 風箏的制作過程
              2024年4月1日發(作者:怎樣取名字) 風箏的制作過程 中國風箏以細竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統的中國風箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝,“扎”即要達到對稱,使風箏左右兩側的受風面積相當;“糊”即要保證整體平整,干凈利落;“繪”即要做到遠眺清楚,近看真實的效果;“放”即要依據風力調整提線角度。 一、扎綁。 扎綁骨架是制作風箏的基礎工藝,大體可分為選料,加工,綁扎等幾道工序。 二、選
              時間:2024-04-01  熱度:8℃
            • 朝花夕拾我的第1個師傅主要內容
              2024年4月1日發(作者:單元教學)朝花夕拾我的第1個師傅主要內容 以《朝花夕拾》為標題的文章主要講述了我與我的第一個師傅的故事。在這篇文章中,我將詳細描述我與師傅相識的經過,以及他對我的影響和教誨。 那是我年少時的一個夏天,我正在一家藝術學校學習繪畫。師傅是這所學校的一位資深畫家,他擅長中國畫,被譽為當地的藝術大師。每當他在教室里出現,整個教室都會變得安靜起來,學生們都對他充滿敬意。我對他的
              時間:2024-04-01  熱度:11℃
            • 民族藝術的使者
              2024年4月1日發(作者:愛的教育書)民族藝術的使者 金剛山,山東即墨人,自號即墨道人。中國美術家協會會員,中國金融美術家協會主席。畢業于解放軍藝術學院,進修于俄羅斯列賓美術學院。從20世紀70年代末至今,《新華每日電訊》、《經濟參考》、《人民日報》、《解放軍報》、《光明日報》、《環球游報》、《中國電視報》、《美術報》、《美術之旅》、《東方美術》、《人民畫報》、《中國畫報》、《中國經貿畫
              時間:2024-04-01  熱度:69℃
            • 長春雕塑公園博物館觀后感500字
              2024年3月30日發(作者:物流管理論文) 長春雕塑公園博物館觀后感500字 雕塑這個詞,可以用來作為長春的一張城市名片了,在長春隨處可見各種大大小小的雕塑,而冬天來到這里自然不能錯過雪雕和冰雕藝術了。從2019年1月1日到2月20日期間,在長春世界雕塑公園里,將上演一出炫彩的冰雪雕塑盛宴。我們抵達公園時還沒有入夜,索性在看夜色冰雕前先前往公園內的松山韓蓉非洲藝術收藏館參觀一下,這對夫婦是著名的
              時間:2024-03-30  熱度:9℃
            • 西廂記簡介
              2024年3月29日發(作者:父母的期望)竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除 西廂記簡介 篇一:《西廂記》劇情簡介 《西廂記》劇情簡介 《西廂記》元代雜劇,王實甫撰。故事發生在唐代,張生入京趕考,路過河中府,想順便探望一下小時的同學、現在統領十萬大軍鎮守蒲關的白馬將軍杜確。聽說普救寺是當地的名勝古剎,閑中便往一游。游玩之時,驀然間遇到一位絕色佳人,惹得他“眼花撩亂口難言,魂靈兒飛在半天”。原來這位
              時間:2024-03-29  熱度:10℃
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