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               2021年高中歷史 中國屹立于世界民族之林教案
              
              2024年3月31日發(作者：議論文格式)遼寧省撫順縣高級中學2021年高中歷史 中國屹立于世界民族之林教案 岳麓版必修1 教 學 目 標  重點 難點 關鍵 教具 資料 教 學 教    學   內    容  教    學   方   法  時間 分配 知識和技能 過程與方法 情感與態度 建國之處的三大外交政策，和平共處五項原則 歸納概括中美關系中蘇關系中日關系的演變歷程 樹立致力于促進世界和
              
              
              時間：2024-03-31  熱度：75℃
              
            
              
          
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               2023中考押題卷押安徽卷第6題 友誼 解析版
              
              2024年3月27日發(作者：冬至的古詩)押安徽卷第6題 友誼  年份/題號 2022.6 真題素材 友誼是人生永恒的話題（羅列四句關于友誼的古詩） 2021.6 友誼的天空,承載著我們幾多歡樂、幾多幸福,興許還有困擾和煩憂。 2020.6 “投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也。”    這告訴我們，友誼 友誼 設問方式 下列詩句中反映友誼的是 下列說法正確的是 友誼 考點 友誼  必備知
              
              
              時間：2024-03-27  熱度：10℃
              
            
              
          
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               《道德與法治》問答題答題六技巧
              
              2024年2月19日發(作者：贈賈島)《道德與法治》問答題答題六技巧  問答題技巧一  觀點一:主觀題的答題思路  1、一般思路: 讀題→審題(審設問、審主體、審材料)→聯想(教材知識、時政知識)→撰寫提綱-→答案要點(教材語言、材料語言、時政語言)  2、審題要求: (1)審設問:  一是明確題目考查的知識范圍和考查意圖，正確聯想相關知識，形成綜合性的信息認識;二是明確設問的指向性和規定性，分清
              
              
              時間：2024-02-19  熱度：4℃
              
            
              
          
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               新人音版小學四年級下冊音樂教案課程全冊
              
              2024年2月9日發(作者：grapes怎么讀)小學四年級第八冊音樂教學進度 周 1 教     學     內     容  第一課：學唱《拍手拍手》；聆聽《祝你快樂》 課時 授課時間 2  周 聆聽《彩橋架到臺灣島》；學唱《陽光牽著我的手》 2 第二課：聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》；學唱《我和提琴》2  周 (一) 學唱《我和提琴》(二)；橫笛吹奏練習。 3 聆聽《新疆舞曲》(第二號)；學唱《
              
              
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               反問設問修辭手法
              
              2024年1月9日發(作者：雨聲怎么形容)反問設問修辭手法 反問是用疑問的形式表達確定的意思，以加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答，人們可以從反問句中領會別人想要表達的意思。反問也叫激問、反詰、詰問。 反問引證解釋 1.反過來對提問的人發問。 瞿秋白 《亂彈·吉訶德的時代》：“你或者要說：這幾萬萬人差不多都不讀書。那么，我反問你一句：你看沒看見小茶館里有人在聽書？” 2.用疑問語氣表達相反的意義
              
              
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               式微原文翻譯及賞析2篇
              
              2024年1月4日發(作者：想望)式微原文翻譯及賞析 式微原文翻譯及賞析2篇 式微原文翻譯及賞析1 原文 式微，式微，胡不歸？微君之故，胡為乎中露！ 式微，式微，胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中！ 譯文 天黑了，天黑了，為什么還不回家？如果不是為君主，何以還在露水中！ 天黑了，天黑了，為什么還不回家？如果不是為君主，何以還在泥漿中！ 注釋 ⑴式：作語助詞。微：（日光）衰微，黃昏或曰天黑。 ⑵微：非。微
              
              
              時間：2024-01-04  熱度：4℃
              
            
              
          
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               語文反問句的用法
              
              2023年12月12日發(作者：關于田園的詩句)- 語文反問句的用法  祈使句的作用是要求、請求或命令、勸告、叮囑、建議別人做或不做一件事。語文反問句的用法有哪些呢?下面是 整理的語文反問句的用法，歡迎閱讀 語文反問句為了加強語氣的用法 如：你怎么可以這樣呢?這個反問句改為陳述句就是：你不能這樣。相比之下，前一個句子語氣就強烈多了。 一個完整的反問句，一般會有這三個特征：1、反問詞，如：難道、 怎
              
              
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               什么是反問句
              
              2023年12月12日發(作者：活動贊助)-什么是反問句什么是反問句　　反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。下面和小編一起來看什么是反問句，希望有所幫助！　　意思意思　　就是把答案藏在問題里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故問）。　　反問句結尾時正常情況下用問號，而有些特殊的句子也可以用感嘆號。　　反問句分為肯定反問句
              
              
              時間：2023-12-12  熱度：7℃
              
            
              
          
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               語文反問句的用法
              
              2023年12月12日發(作者：龍的力量)- 語文反問句的用法  祈使句的作用是要求、請求或命令、勸告、叮囑、建議別人做或不做一件事。語文反問句的用法有哪些呢?下面是 整理的語文反問句的用法，歡迎閱讀 語文反問句為了加強語氣的用法 如：你怎么可以這樣呢?這個反問句改為陳述句就是：你不能這樣。相比之下，前一個句子語氣就強烈多了。 一個完整的反問句，一般會有這三個特征：1、反問詞，如：難道、 怎么、
              
              
              時間：2023-12-12  熱度：3℃
              
            
              
          
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               運用伏筆手法創作有什么好處
              
              2023年12月10日發(作者：火鍋店創業計劃書)-運用伏筆手法創作有什么好處 其中“伏筆”就是最常見的一種，朋友要問了：啥叫伏筆？它有什么好處？怎樣運用好伏筆技術？這些小問題看似不起眼，其實討論討論還是蠻有意思的。  所謂伏筆，就是一對因果關系的設計，它的成效要靠后續呼應來解讀，伏筆和設問有類似的地方，所不同的就是間隔距離；也就是說，設問基本是即時回答，而伏筆完成后，中途必須要有一個過渡區間，不
              
              
              時間：2023-12-10  熱度：6℃
              
            
              
          
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