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            • 《“五谷”作畫》名師教案
              2024年4月2日發(作者:沒有畢業照好難過)《“五谷”作畫》教案 一、教學目標 1.知識與能力:認識各種植物的種子,種子的顏色、形狀、質感、大小,以及種子貼畫中的方法。 2.過程與方法:通過動手實踐看一看、擺一擺利用種子的形狀、大小、顏色、質感在感知與欣賞中找到種子貼畫的幾種方法,因形造型,因質造型,因色造型并巧妙的運用。 3.情感態度與價值觀:學生在自主探究過程中體會學習的樂趣,寓教于樂。他們
              時間:2024-04-02  熱度:8℃
            • 領帶小結打法
              2024年4月1日發(作者:益組詞是)領帶小結打法 領帶是男士著裝中常見的配飾,能夠為整體造型增添精致和細節感。然而,如何將領帶打結得漂亮又不失個性,是許多男士在日常搭配中經常面臨的難題。下面就是一個簡單小結,將領帶打法分為幾種常見的方法,并對每種方法進行簡要介紹。 1. 小四手:小四手是最基本的領帶打法,因其簡單、易學而受到廣大男士的喜愛。打法相對簡單,只要掌握好兩個要點:長度合適和對稱。這種
              時間:2024-04-01  熱度:4℃
            • 韓國古代女子發型
              2024年4月1日發(作者:空乘禮儀)韓國古代女子發型 韓國古代女子發型 作為東亞三國文明之一的韓國,有著豐富多彩的文化遺產,而古代韓國女子特有的發型更成為了其獨特之處。韓國古代女子的發型非常注重造型和細節,被分為了平頭、二丫頭、野葫蘆、突芽、翹鼻、女兒線、狐尾、玉環等多種不同類型。 1. 平頭 平頭造型是韓國古代女子非常流行的一種發型。平頭是指頭發整齊地排在頭頂上,沒有什么花哨的發飾,并且
              時間:2024-04-01  熱度:6℃
            • 戒指佩戴含義
              2024年3月31日發(作者:倍騰學校) 右手小指:不談戀愛。 右手無名指:熱戀中。 右手中指:名花有主。 右手食指:單身貴族 。 左手小指:不婚族。 左手無名指:結婚。 左手中指: 訂婚。 左手食指: 未婚。 大拇指都是代表權勢的意思, 也可以做自信的意思。 追求訂婚離 按照我國的習慣, 訂婚戒一般戴在左手的中指, 結婚戒指戴在左手的無名指; 未婚姑娘應戴在右手的中指或無
              時間:2024-03-31  熱度:3℃
            • 全國導游基礎知識第三章
              2024年3月29日發(作者:三八禮品)第三章 中國自然旅游景觀 一、地勢階梯分布,高山中低山分布 地貌總輪廓 西高東低,呈巨大的階梯狀斜面 階梯 一 分界線 二 分界線 三 高山中低山分界線:蘭州、成都、昆明一線。明確東西山地適合開展的旅游活動。 平均海拔 4000-5000米 構成 以“世界屋脊”青藏高原為主體,由極高山、高山、大高原及其間的河谷平原和盆地構成 昆侖山—祁連山—
              時間:2024-03-29  熱度:7℃
            • 東莞的元宵的花燈文化
              2024年3月28日發(作者:計算器使用說明書)東莞元宵的花燈文化 一、摘要: 2012年02月05日晚,在廣東省花燈聯展區,來自全省各地200多個品種的花燈在此競艷,引起游客爭相觀看。各類花燈品種繁多,有廣州宮廷燈、鯉魚燈、惠州龍門花燈、梅州興寧花燈、廉江花燈、連平忠信花燈、番禺沙灣花燈、潮州花燈、佛山樂安花燈、順德大良魚燈等。下面就去了解一下花燈的風采。 二、活動背景與活動目的 花燈的由
              時間:2024-03-28  熱度:7℃
            • 兒童畫社團教學教學教案
              2024年3月28日發(作者:黃花堆積)精心整理 鎮江實驗學校社團活動指導教案 社團名稱兒童畫1指導教師趙雨欣 教學內容 教學目標 2、 掌握兔子皮毛的表現 一、圖片欣賞 欣賞兔子的范畫,描述兔子的外貌特征。 (眼鼻口耳) 《小白兔》 1、 了解兔子的外貌特征 備注 活 動 設 計 二、教師示范 1、兔子的造型表現以及動態表現 2、皮毛表現得方法,小短線 三、學生練習 作業要求:臨摹兔子 1、構圖
              時間:2024-03-28  熱度:6℃
            • 小學美術教案6篇
              2024年3月28日發(作者:辭職申請書格式)小學美術教案篇1 【教學目標】1、了解我國的石獅文化和立體造型、裝飾花紋的特點;學習用手繪線條的形式臨摹或創意表現石獅作品。2、了解我國石獅文化背景;欣賞各種各樣的石獅造型;比較感受不同石獅的不同表現方法。 【教學重點】了解石獅特有的造型和身上的花紋,能用畫筆立體的表現出石獅的形態。 【教學難點】如何表現石獅的形態威武,如何畫出石獅的立體
              時間:2024-03-28  熱度:55℃
            • 航空發動機葉片CAD造型方法
              2024年3月28日發(作者:教師日志)航空發動機葉片CAD造型方法 田慶;莫蓉;夏禹;汪文虎 【期刊名稱】《航空制造技術》 【年(卷),期】2007(000)002 【摘 要】提出了一種葉片截面線光滑拼接的造型方法,解決了造型中截面線產生拐點等問題;同時提供了一種葉片曲面放樣的方法,解決了彎扭葉片在截面疊加時曲面易扭曲等問題;最后以通用CAD軟件為平臺,開發了航空發動機葉片CAD造型軟件,實現了
              時間:2024-03-28  熱度:75℃
            • 公司年會創意節目大全
              2024年3月27日發(作者:松聳)公司年會創意節目大全 公司年會創意節目1 1、語言類節目〔小品〕。 這個難度略微大些,要看團隊里有沒有好的編劇了,或者網上買劇本也行,再往里面加點你們公司的內容。另一方面還要考驗團隊的表演力量,但如今有才的同學特殊多,這適合干創意工作的部門,多才多藝的,就盡情表現吧。找找今年熱門的電視劇,各種話題,想好故事結構,照著上面提到的關鍵詞
              時間:2024-03-27  熱度:8℃
            • 團隊5分鐘小節目正能量
              2024年3月27日發(作者:山行的作者是誰) 團隊5分鐘小節目 1、舞蹈串燒 不會唱歌,咱還不會跳舞嗎。這邊說了,還真不會,從來沒跳過。沒事,又不是讓你去參加舞林大會,只要你舍得這身段,博人一笑還是可以的。江南Style已經過氣了,今年年會上千萬別出現了,舞蹈也可以借鑒一下今年最流行的《狐貍怎么叫》。但是要整個跳下來,似乎也是有點難度的,建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風格的音樂,把《狐貍怎么叫》
              時間:2024-03-27  熱度:3℃
            • 高中快樂的寒假生活作文1000字四篇
              2024年3月27日發(作者:難忘的眼神)高中快樂的寒假生活作文1000字四篇 高中快樂的寒假生活短文1000字篇一 起初我和姑姑還有幾個小伙伴在廠里跑著玩捉迷藏,“你在這”這句話是不是在耳邊響起傳遍了奶牛場。也得到了許多奶牛的*。有一次我在躲避妹妹前一天,藏到了東南家最往里的地方,不知怎的惹怒了柵欄里的奶牛,他便從柵欄的縫隙中提側邊了出來,踢得我現在又沒好。提在我的左腿
              時間:2024-03-27  熱度:7℃
            • 三年級美術上冊《夢幻的城堡》教案1 人教版
              2024年3月25日發(作者:工作能力怎么寫) 《夢幻的城堡》教案 一、教學目標 知識與能力:通過對真實城堡與城堡作品的欣賞,啟發學生對城堡展開創想象,創作出富有個性特點和形式感的新穎城堡。 過程與方法:巧妙運用各種材料以及折、剪、鏤、繪制等方法,嘗試設計制作夢幻的城堡,培養學生的設計、應用能力。 情感態度與價值觀: 提高學生對建筑物的審美能力和創新意識,滲透變廢為寶的設計理念。 二、教學重難點
              時間:2024-03-25  熱度:7℃
            • 人教版美術三年級上冊 第十四課《夢幻的城堡》教案1
              2024年3月25日發(作者:問這首歌表達什么情感)《夢幻的城堡》教案 一、教學目標 知識與能力:通過對真實城堡與城堡作品的欣賞,啟發學生對城堡展開創想象,創作出富有個性特點和形式感的新穎城堡。 過程與方法:巧妙運用各種材料以及折、剪、鏤、繪制等方法,嘗試設計制作夢幻的城堡,培養學生的設計、應用能力。 情感態度與價值觀: 提高學生對建筑物的審美能力和創新意識,滲透變廢為寶的設計理念。 二、教學重
              時間:2024-03-25  熱度:4℃
            • 美術教研課三年級下冊《恐龍世界》教案和教學反思
              2024年3月25日發(作者:我不能失去你) 美術教研課三年級下冊〔恐龍世界〕教案和教學反思 教學安排:1課時 第—課時 教材分析: 本課屬于“造型·表現〞學習領域。 〔美術課程標準〕指出:“美術課程強調愉悅性。〞編寫本課的目的就是引導學生通過觀察、探究,覺察恐龍的特征,進而發揮想象力,運用繪畫的表現方法,在創作中自由表達個性與創意。 本課教學強調學生積極、主動地參與課堂活動,因此,為學生提供豐富
              時間:2024-03-25  熱度:7℃
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