書籍像春天的紫燕，為我們銜來醉人的春光;書籍似涓涓的流水，時時滋潤著我們稚嫩的靈魂;書籍是一曲最深情的歌，為我們彈奏出最動人最燦爛最圣潔的音韻……很小的時候開始，我就無時無刻不受到書籍的滋潤。小時候，爺爺最喜歡給我講故事，我也最喜歡聽爺爺講故事。《灰姑娘》《白雪公主》的故事時常縈繞于我耳畔。
長大了一些，我聽過的故事數不勝數。媽媽每天給我講睡前故事，我總是閉上眼睛、豎起耳朵細細聽。我枕著書香睡去，很熟，很甜。墨香讓我沉醉在夢里，如醉如癡再長大些，能讀書識字的我要求媽媽給我買書，媽媽欣然答應了。書是知識的源泉，涌人我們的心田；書是甘甜的雨露，滋潤著我們這些祖國的花朵;書更是我們的眼睛，讓我們放眼看世界。每本書都散發著獨特的清香。在我小小的書柜上，堆著許多書。書中的故事一般都是一些我小時候聽過的故事，這差不多就是對小時候的回顧。可是，當我再次打開時，卻又有了不同的感受。小時候，聽爺爺講《丑小鴨》時，只覺得丑小鴨好可憐;可現在，細細品讀，我讀懂了要做一個對美不懈追求的人。《白雪公主》讓我懂得了要以誠待人，《賣火柴的小女孩》讓我知道了窮苦人民的無奈和悲苦……書，就像是一位無聲的老師，教會了我人生的哲理，讓我懂得了許多……隨著年齡的增長，童話已滿足不了我日漸增加的渴望。書籍，像一塊吸鐵石，吸引著我;似一塊蛋糕，引誘著我。我恨不得鉆進書的海洋，在書中自由徜徉。我還發現了一座寶庫——學校的圖書館，那里的書像一個個寶盒，等我去開啟;好似一座礦地，等我去挖掘。
我喜愛看書，不管在學校還是在家里，我總愛捧著它，尤其是四大名著，更是百看不厭。其中，我最喜歡的莫過于《西游記》了！里面的故事十分精彩，故事中的人物、情節，我常在不經意間就能脫口而出。
有一次，我正津津有味地看著《西游記》，媽媽忽然走進來，我的耳朵—向靈敏，一聽就知道有人來了，我以為是姐姐，便站起來，一個轉身，脫口而出：“何方妖孽，膽敢在此作祟！”我邊說邊伸出手指直指對方腦N，咦？我定睛一看:呀，是媽媽！只見媽媽的臉也開始變化:紅、青、藍……我看著，心中不禁嘆道：“啊！原來媽媽是孫悟空，會變！”于是，我裝出一臉無辜，希望求得媽媽原諒。可媽媽不吃這一套，責罵道：“叫你吃飯你不長耳朵！還竟然喊我‘妖孽’……”媽媽又開始了她的碎碎念。于是，我又嘆道：“唉！原來媽媽是唐僧啊！”只好乖乖下樓去吃飯。我終于明白了孫悟空的苦——嘗了唐僧的緊箍咒嘍！
我還愛讀古詩，唐朝詩人杜甫寫過詩句“讀書破萬卷，下筆如有神”，我終于讀懂了這句話的意思。我讀書時，喜歡摘抄好詞妙語，我從沒想到，正是這小小的舉措竟然還派上了用場。那是一次習作課上，老師讓我們寫一篇作文《一件令人傷心的事》。我提起筆來，文思如泉涌，我寫得很輕松:那是一個美麗的夜晚，月光靜靜地灑了一地。樹下，我獨自倚坐，望著皎潔的明月，淚悄然從腮邊滑落……這也許就是“下筆如有神”吧！我以樂景襯哀情，來突出我的傷心、無助。此時，我積累的好詞好句酵母似的發揮了作用。結果，這篇文章得到了老師的好評，同學們都用羨慕的目光看著我……我明白，那是因為有書，一路相伴。
書就是這樣，讓人快樂。書籍是我的精神食糧，也是我永遠的財富。書香伴我，漸行漸遠……小作者用一段唯美抒情的比喻，把書籍滋潤心靈的力量描繪得很鮮活。書里充滿了精彩的故事，書里蘊藏著精美的寶藏，小作者酷愛閱讀，讀得入情入境，書里書外渾然一體，以致引來了媽媽的碎碎念。腹有詩書，厚積而后薄發，下筆自然如有神助，小作者在寫作中美文美情隨處涌現，這自然也是閱讀的力量。