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            憲法在我心中手抄報內容

            更新時間:2025-12-24 23:18:46 閱讀: 評論:0


            2022年8月5日發
            (作者:10100625)

            【基本常識】

            憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保證國家統一、民族團結、

            經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是黨執政興國、帶領全國各族人民

            建設中國特社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于

            公民和全社會憲法意識的提高,依法治國方略只有在良好的憲法意識環境中才能

            得到有效的實施。

            而憲法也為我們中學生賦予了權力和義務,如第四十六條:中華人民共和國

            公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等

            方面全面發展,第十九條:國家發展社會主義的教育事業,提高全國人民的科學

            文化水平、國家舉辦各種學校,普及初等義務教育,發展中等教育、職業教育和

            高等教育,并且發展學前教育。第二十四條:國家通過普及理想教育、道德教育、

            文化教育、紀律和法制教育,通過在城鄉不同范圍的眾中制定和執行各種守則、

            公約,加強社會主義精神文明的建設。

            所以,我們中學生要認真學習憲法、遵守憲法、維護憲法,以憲法為根本的

            活動準則,保證憲法在社會的貫徹實施。因此,進一步加強憲法宣傳教育,在全

            社會牢固樹立憲法意識,努力創造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環

            境,意義重大。

            我們應當確立為中華民族的偉大復興而勤奮學習的志向,積極進取,提高素

            質,全面發展,要培養良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,學會學習,完成

            規定的.學習任務;準時到課堂上課,遵守課堂紀律;上課專心聽講,勇于提出問

            題,敢于發表自己的見解,積極回答老師的提問;認真做好預習、復習工作,獨

            立思考,按時完成作業;遵守考試紀律,考試不作弊,不幫他人作弊。應遵守國

            家的法律、法規,遵守《中學生日常行為規范》,遵守學校的各項規章制度。

            一個合格的中學生必須是講文明的人。要尊老,團結友善,明禮誠信,

            平等待人,遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境;對待榮譽地位有實事求是

            之心,淡泊明志,寧靜致遠。不把粗魯當直爽,不把好斗當勇敢;善于用智慧化

            解矛盾,有容人、納人的海量,不記舊仇,更不添新恨;大事講原則,小事講風

            格。我們提倡學習憲法,走向文明,絕不是鼓勵人們是非不分,事故圓滑,八面

            玲瓏,而是追求社會主義核心價值,使思想認識達到一種新的境界、新的水平。

            1

            法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑,作為一名高中生,我們肩負

            著神圣的使命。現如今,我們的國家已經步入法治社會,目前已公布施行的法律

            近200部,基本上實現了事事有法可依。其中憲法是母法,是國家的根本大法,

            所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規定的范圍之內活動,不得有超越憲

            法規定的特權。

            國家的統一、民族的團結、祖國的安全、人民的利益高于一切,保護憲法尊

            嚴,維護憲法權威是當代中學生的神圣職責。所以,我們應當認真學習憲法,自

            覺遵守憲法,做高素質的公民,為建設法治社會做出自己的一份努力。

            老師們同學們:

            大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。

            "國的家住在心里,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,因為和諧,所

            以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的

            和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

            12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作

            為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

            憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普

            通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法

            律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。

            1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代

            表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,

            頒布了四部《中華人民共和國憲法》。2004年3月14日,第十屆全國人大二次會

            議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在

            國家政治和社會生活中的指導地位,增加推動物質文明、政治文明和精神文明協

            調發展的內容,完善對私有財產保護的規定,增加建立健全社會保障制度的規定,

            增加尊重和保障人權的規定等。

            遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發生的

            交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,直接經

            濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲

            劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?

            2

            面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無

            視而導致了悲劇的發生,有人抱怨:"這禁止,那限制,沒有了人身自由。"可是

            我們不難發現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保

            護我們。

            我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守

            《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老

            師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞

            動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們

            的心中。

            我的講話結束了,謝謝大家。

            1、隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山

            2、關注安全、關愛生命

            3、安全第一,預防為主

            4、學習是首要,安全更重要

            5、增強師生防范意識,營造校園安全環境

            6、時刻注意安全,珍惜寶貴生命

            7、校園安全人人有責

            8、安全伴我在校園,我把安全帶回家

            9、落實安全規章制度,強化安全防范措施

            10、安全——我們永恒的旋律

            11、甜蜜的家盼著你平安歸來

            12、安全知識讓你化險為夷

            13、人人講安全,家家保平安

            14、時時注意安全,處處預防事故

            15、安全第一預防為主

            16、人人講安全,安全為人人

            17、人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全

            18、落實一項措施勝過十句口號

            19、抓基礎從小處著眼,防隱患從小處著手

            3

            20、安全人人抓,幸福千萬家

            21、珍愛生命、安全第一

            22、“安全,從我做起”

            23、自愛自護,安全牢記心中

            24、關愛生命,創建和諧校園

            25、珍愛生命,創建平安校園

            26、實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線

            27、無限風光在險峰,學生安全莫放松

            28、遵章守法,關愛生命

            29、提高全民安全意識,倡導社會和諧風尚

            30、遵章守紀,善待生命

            31、關愛生命、關注安全

            32、以人為本,安全第一

            33、不傷害自已,不傷害他人,不被他人傷害

            34、加強校園安全治理,確保學校安全健康

            35、宣傳安全知識,傳播安全文化

            36、安全在我心中,生命在我手中

            37、關注安全,健康成長

            4


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