培訓方案

培訓計劃方案篇1

一、就職前培訓

1.介紹企業的經營歷史、宗旨、規模和發展前景，激勵員工積

極工作，為企業的繁榮作貢獻;

2.介紹公司的規章制度和崗位職責，使員工們在工作中自覺地

遵守公司的規章，一切工作按公司制定出來的規則、標準、程序、制度

辦理。

3.對新員工講解汽車美容方面的發展前景，行業思想，播放能

激勵新員工的樹立正確的人生價值和激發他們積極心態的視頻。

4.企業的文化、價值觀和目標的傳達。讓新員工知道企業反對

什么、鼓勵什么、追求什么;讓新員工能感受到汽配美容行業的發展空

間大，公司的培養人才的機遇，能全心投入工作。

(以上為第一天培訓內容)

二、上崗前培訓

1.介紹企業內部的組織結構、權力系統，各部門之間的`服務

協調網絡及流程，有關部門的處理反饋機制。使新員工明確在企業中進

行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個部門的職能，

以便在今后工作中能準確地與各個有關部門進行聯系，并隨時能夠就工

作中的問題提出建議或申訴;(上午二)

2.業務培訓，使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主

要技能和汽車美容行業的相關信息，從而迅速勝任工作;(上午二)

3.介紹企業的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競

爭環境等等，增強新員工的市場意識;(下午二)

4.讓新員工下去初步了解下市場，進行市場調查和訪問并做好

記錄和心得;讓員工下班后自己回去多收集汽車美容行業的信息多了

解;(下午二)

5.讓新員工談下前天的親身臨市場的心得，并進行相關方面的

問題提問;最后進行考核;(上午三)

6.合格后分配到合適的部門，交予部門主管;(下午三)

(以上為第二、三天培訓內容)

三、到職后一周

人事與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出

現的問題，回答新員工的提問并進行培訓考試。部門主管對新員工一周

的表現作出評估，并確定一些短期的績效目標并設定下次績效考核的時

間。

四、3個月實習期滿，合格轉正。

公司整體培訓計劃

1.員工態度培訓;人事每月制定公司全體員工的工作態度培訓，

搜集名人勵志語，找些積極的故事和視頻來樹立員工正確的人生價值觀

和態度;(每月一次)

2.崗位技能培訓：根據公司的發展規劃及各部門工作的需求，

按專業分工不同對員工進行崗位技能培訓，并可視其實際情況合并舉辦。

崗位技能培訓由人事行政部門協同其它各部門共同進行規劃與執行。由

各部門提出年度崗位技能培訓計劃，報人事行政部門，由人力資源部根

據需求統籌制定培訓方案，呈報經理核準后，由人力資源部會同各部門

主管共同安排實施。(每周一次)

3.業務技能培訓：各部門主管應經常督導所屬員工以增進其處

理業務能力，充實其處理業務應具備的知識，且每月應定所屬限期閱讀

與專業有關的書籍或進行網絡資料搜集。部門內部培訓由各部門組織，

定期向人事行政部門通報培訓情況。(每周一次)

4.部門內部培訓：部門內部培訓是由各部門組織，對員工進行

小規模的、靈活實用的培訓。各部門主管每周一上午開例會，針對本部

門上周的工作情況做匯報，以及在工作中積累的經驗和發現的問題進行

溝通和處理。各部門經理應經常督導所屬員工以增進其處理業務能力，

充實其處理業務應具備的知識，必要時應定所屬限期閱讀與專業有關的

書籍。部門內部培訓由各部門組織，定期向經理和人事行政部門通報培

訓情況。(每周一次)

5.管理層培訓：由公司經理和人事組織實施，管理人員的培訓，

目的是學習和掌握現代管理理論和技術，充分了解行業及主管部門的有

關方針、政策和法規，提高市場預測、決策、組織、執行和控制能力。

培訓內容主要是市場經濟所要求的系統管理理論、知識和應用能力。培

訓形式以網絡專家視頻教授、自學和面對面經驗交流。(每半年一次)

6.臨時培訓：各級管理人員可根據工作、業務需要隨時設訓，

人事行政部門予以組織和配合。(每月一次)

備注：

第一條培訓結束后，要開展評估工作，以判斷培訓是否取得預

期的效果。評估的形式包括：考卷式評估、實際工作驗證評估等。

第二條培訓過程前、中、后所有記錄和數據由人事行政部門統

一收集、整理、存檔。

第三條公司投入的培訓應嚴格按照培訓計劃實施。

第四條各(部門)主管實施員工培訓的成果列為考績的記錄，作

為年終考核的資料之一。

第五條本制度經經理核準后實施，修訂時亦同。

第一條員工培訓的目標與宗旨

1.為提高員工素質，滿足公司發展和員工發展需求，創建優秀

的員工隊伍，建立學習型組織。

2.培訓的目標是通過不斷提高員工的知識水平、工作能力和能

動性，把因員工知識、能力不足和態度不積極而產生的人力成本的浪費

控制在最小幅度，使員工達到實現自我的目標。

3.公司的培訓制度與員工的職業生涯設計相結合，促進公司與

個人的共同發展。

4.培訓方針是自我培訓與傳授培訓相結合，崗位培訓與專業培

訓相結合。

第二條培訓的組織策劃和實施

1.總部人力資源部負責培訓活動的統籌、規劃。

2.各公司人事行政部門負責培訓的具體實施。

3.公司其它各部門負責人應協助人事行政部門進行培訓的實

施、督促，同時在公司整體培訓計劃下組織好本部門內部的培訓。

培訓計劃方案篇2

一、積極開展省級遠程和國培、省培集中培訓工作

省級遠程培訓學習碼已陸續發放到縣（市、區）和學校。縣、

校級管理員要及時將學習碼發至教師手中，并及時組織教師統一網上注

冊學習。

7月15日前，完成網上注冊、選課工作；8月31日前完成師德和

理念、信息技術應用能力提升等必修課學習任務；9月1日后，完成選課

學習、精品課堂視頻、網上研討交流、提交作業等工作。按照培訓任務、

時間要求，縣、校管理員要對教師注冊進度、學校教師學習率等進行網

上督察，輔導教師要對班級教師必修課學習進度、教師學習力等進行網

上指導，督促按時完成暑期學習任務。

市教育局將強化培訓過程性管理，加大對遠程培訓情況抽查和

督查力度，既督查教師培訓情況，又檢查管理員和輔導教師管理、指導

情況，確保參訓教師學有所得、學有所長，切實提高教師教學水平，確

保遠程培訓取得實效。

暑假期間，國培、省培集中培訓項目將陸續開始，縣（市、區）、

學校要督促教師按時參加培訓。對參訓教師要設目標、提要求、壓擔子，

增強教師培訓責任心、緊迫感，提高參訓教師主動性，提升培訓效果。

培訓結束后，積極組織參訓教師開展專題匯報、研討交流、教學實踐應

用等活動，達到“一人培訓、全校受益”的良好培訓效果，增強培訓示范

輻射作用。

二、組織提升教師教育教學技能的專項培訓工作

暑假期間，市教育局將征集班主任教師案例經驗材料，精心篩

選后，將舉辦市班主任案例分享交流會，提升我市班主任教師隊伍班級

管理、學生教育工作能力。市名師工作室主持人要及時組織工作室成員

開展研討交流等有關活動，進一步提高成員課堂教學水平，為促進我市

整個學科發展打下堅實基礎。各縣（市、區）教育行政部門要積極開展

提升教師教育教學技能的專項培訓工作，如新教師培訓、特崗教師上崗

培訓、新課標解讀等，通過培訓，進一步提升教師教育教學水平。

三、有關要求

暑假期間，既是教師“養精蓄銳”的休息時間，又是極佳的“充電”

時間。各縣（市、區）、學校要高度重視暑期教師培訓工作，在加強省

級遠程、國培、省培管理工作外，要結合當地實際情況，制定暑期教師

培訓實施方案，有計劃的開展“短、小、精、準”提升教師專業技能的培

訓。

實施培訓中，要加強管理，落實責任，精選培訓內容，增強培

訓的針對性和實效性，切實提高培訓質量。要做好培訓統計匯總工作，

務于XXXX年8月31日前，上報高師處暑期教師培訓工作總結。

培訓計劃方案篇3

人員培訓作為工程實施的一個重要環節，對整個項目的實施至

關重要，通過系統的培訓，使得工作人員得到日常工作需要的專業技術

知識和經驗，從而保障整個系統的順利運行。項目建設最終系統將交

付用戶使用，項目培訓是項目實施中的重要環節，通過項目培訓對業

主人員進行全面的技術培訓，使業主單位人員達到能獨立進行管理、故

障處理、日常測試維護等工作，以便于我方提供的軟、硬件能夠正常、

安全的運行。

培訓的總體目標：

1、管理員培訓。

培訓對象：系統管理員。

培訓目的：可以獨立完成本單位行政執法的日常維護，解決一

般問題。培訓內容：系統體系結構、系統配置、系統管理、系統使用。

培訓方式：集中培訓和個別培訓。

培訓批次：不少于1次的集中培訓，個別培訓隨時安排。

2、使用人員培訓

培訓對象：系統一般使用人員。

培訓目的：熟練掌握所涉及部分的操作。

培訓內容：系統使用。

培訓方式：集中培訓和個別培訓（主要針對領導）。

培訓批次：不少于2次的集中培訓（本單位）。個別培訓隨時

安排。1.2培訓對象由于本項目是一項綜合型的項目，系統使用范圍

廣，用戶層次多，不同用戶層次使用的系統角色不相同，使用的內容和

側重點各不相同，因此我們在本項目中將針對不同的用戶層次提供針對

性的用戶培訓，保障培訓效果，使各層次的用戶都能熟練掌握系統的.

相關知識。

普通用戶層：普通用戶層是應用系統的直接使用者，涉及到

系統的各方面功能，是對系統功能理解最深、業務最熟悉的用戶群，然

而普通用戶層由于覆蓋的面廣，各部門主要使用的功能模塊不盡相同，

因此針對于普通用戶將按照不同的部門的側重點進行分期培訓，組織類

似業務部門或單獨部門進行培訓，以便于各部門對各自業務系統使用的

把握，以達到各用戶能熟練掌握系統的使用方法。

系統管理員和應用級管理員：系統管理員和應用級管理員是

業主單位對系統進行管理維護的員，這一用戶掌握一定的信息技術，并

且針對應用系統管理員和平臺維護員分別進行針對性的培訓，主要側重

于系統的建設原理和規劃，總體架構，常見問題的解決，系統安裝配置

等內容。系統的維護和管理工作需要對應用系統較熟悉，并且能處理運

行過程中遇到的各類問題，因此對于軟件維護人員和管理員將采用共同

參與項目維護和實施的方式，從長期實踐中逐漸掌握系統維護知識，提

升其技術技能和對系統的認識。

技術人員培訓：技術人員主要是指業主單位具備一定的應用

系統開發能力，主要用于系統上線后對系統的需求變動進行二次開發和

修改，以及系統擴展能力的技術人員，針對這一用戶群，將著重于應用

系統的開發原理、開發工具、系統架構等進行培訓，

使其掌握系統二次開發技術，為今后系統升級改造、功能擴展

儲備技術力。培訓計劃方案篇4

為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證

公司可持續性發展;根據總公司20xx年發展目標，提高整體人員素質，

培養一批具有專業技能和管理知識的人才為目標，特制定本培訓計劃方

案。

一、培訓類別:

1、一級培訓:公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、

新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層

以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要內容

是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章

制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。

3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主

要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、

崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等，負責人是各車間班

組的負責人。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流

程和安全操作規程。

4、各部門專業業務技能知識的培訓，主要內容是四個方面:一

是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養知識的培訓，三是生

產管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。

5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力

資源部組織培訓，主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文

化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程，

新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓，第一個月內

在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作

職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到

什么標準，明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月

后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補

充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專

業知識的培訓由部門負責人組織統計，根據實際內容要求結合工作實際

運行中出現的專業問題，與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘

老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓，進行探討交流，教會下屬

如何去做好工作，提高下屬的專業技能，培訓形式多種多樣，目的就是

提高人員素質和工作質量、產品質量。

二、培訓的考核和評估

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確

定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加

培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩

個方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核;

要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓

真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎

實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，塑造學習型企業，

以適應公司的高速發展，同時體現公司和個人的各階層價值。

三、培訓要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃，培訓年度于一

月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓

時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記

錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓

計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

四、培訓形式

培訓將采用內部培訓、外聘講師，以走出去請進來的方式進行。

公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業技術人員為授課人。外聘講

師則根據培訓內容要求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定，如市職

培中心、xx教育集團等。

五、公司年度培訓計劃初步方案:表格略