創建綠色校園

創建綠色校園主題演講稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。

綠色環境是健康自然的一種象征，綠色能帶給我們生機、帶給我們活

力。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高

大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。

漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。一節課

后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、

更好的狀態!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景

物，有置身花園之感。因此，我們就應該讓校園中的綠色永存。

創建綠色校園，不僅要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修

養和素質，這也是我們的責任和義務。為了共創綠色校園，我們要攜起手

來，讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設

和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電

扇，節約每度電，節約每滴水;

6、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我

們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，

共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生

活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行

動肩負起環保的重任!

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好

“校園”一個多么動聽的名字。是它教給我們知識，讓我們多了一份智

慧，少了一份無知;是它帶給我們歡笑，讓我們多了一份快樂，少了一份

憂傷;是它給了我們成功的喜悅，讓我們多了一份自信，少了一份自卑。

是校園讓我們的生命更加精彩，是校園讓我們的生命更有意義。校園如此

重要，但仍有不足之處，于是，我在我的心里構造了一幅綠色校園的藍

圖。

學校周圍被鮮花擁簇，門柱被爬山虎攀滿，只能隱約看見“五星小學”

這四個泛著綠光的字的輪廓。

走進充滿綠色的校園，你會被周圍的景物深深的吸引住：充滿綠色教

學樓、郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、綠油油的嫩草、成群的樹林、

令人矚目的花壇。漫步在這樣的校園里，感到心情舒暢、精神抖擻。

春天的時候，校園是新綠色的。

春雨滋潤著大地，樹木在春姑娘的呼喚中再次重生，長出了新芽;花

朵在春天的陽光下蘇醒了，讓我們看到了她們美麗的容顏;小草在大地媽

媽的再三催促下伸了一個懶腰，探出了它嫩綠的小腦袋，好奇的打量著世

間的一切。

春天，充滿著生命之美。

夏天的時候，校園是深綠色的。

強烈的陽光照在花草樹木上，它們便茁壯成長。在春天還羞澀的牡

丹、百合、睡蓮、茉莉現在已變得開朗起來，每天都對我們微笑;樹也在

陽光的沐浴下長大了，成了我們的“避難所”，累了在樹下休息;下雨了在樹

下避雨;刮風時在樹下擋風。

夏天，充滿著成熟之美。

秋天的時候，校園是金黃色的。

樹葉變黃了，風一吹，樹葉就“刷刷”的往下落，似金色的小精靈在飛

舞。腳踩在上面，“沙沙沙”地響，仔細聆聽，就能聽到它們在自己生命結

尾時唱的歌。在春天種的果樹也已結果，摘一個下來，咬一下，香甜可

口。

秋天，充滿著收獲之美。

冬天的時候，校園是白色的。

北方呼呼的刮著，雪花紛飛，校園簡直是一個粉妝玉砌的世界：地上

堆著厚厚的雪、樹上也著厚厚的雪、教學樓也堆著厚厚的雪。雪，形態萬

千，有柳絮一般的雪、有鵝毛一般的雪、還有蒲公英一般的雪。我們這些

孩童在雪的世界盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人。冬天雖然寒冷，但我們卻

熱情高漲。

冬天，充滿著歡樂之美。

這就是我心中的校園，或許不是特別獨特，但它每個季節有著獨特的

風采，春天，生命之美，讓我們生機勃勃、充滿活力;夏天，成熟之美，

讓我們成長，更加沉穩、冷靜;秋天，收獲之美，讓我們知道了要自己耕

耘，才會有收獲;冬天，歡樂之美，讓我們更加活潑，開朗。

這就是我心中的綠色校園，它是那么的美麗、那么的富有活力，我喜

愛它。我也相信在不久的將來，這個藍圖會成為現實!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，后代

人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語。可我認為杞人之憂體現了我國

人民最早的憂患意識，我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。

從古代的生食到現在的快餐，從古代的鉆木取火到現在的打火機。我

們能看到社會的飛躍和科技的發展，然而我們也應該回過頭來看看發展背

后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域，支流泄洪時污水一齊流

下，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農作物無法生長，市民飲水

后造成腹瀉。社會是這樣，校園里又如何呢?校園里果皮紙屑隨處可見，

開著的水龍頭嘩嘩的流淌，樓道間。一切的一切，大家是有親身體驗的。

每每打掃完后，轉眼間就會發現地面已被一部分人點綴成另一番景象。校

園也是一個小社會，同學們在管理比較嚴格的學校都做不到愛護環境，走

到社會上又怎么能自覺?看看上天對我們如此的懲罰，它把環境惡化的包

袱沉重的'壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，

可怕的毒氣無情的扼殺著生命。禿鷹之死就是典型的例子。其實，人類就

是間接殺手，他們濫伐森林，濫墾草地，圍湖造田，自然環境在萬般無奈

下發難了——水土沙化，流失，沙土飛揚;在長江河畔，我看到了一群又

一群無家可歸的“同胞”。這景象讓人慘不忍睹，患難使我憂心如焚，我們

難道還要繼續重蹈覆轍嗎?不，絕不!我們再不能讓悲劇重演。

一次次災難的降臨，地球母親并沒有把我們拋棄，是我們的無知傷害

了她，她在痛苦中呻吟，傷心中流淚。同學們，救救我們共同的母親地球

吧!大家應當立即行動起來，從現在開始，從一點一滴的小事做起，一片

紙，我們揀起，一滴水，我們節約，拒絕使用一次性木筷。我們愛一棵

苗，保一只蛙，護一株草，栽一棵樹。把保護環境做為自已應盡的義務，

用自已的實際行動保護環境，創建綠色家園。

這樣，不久的將來，環顧人類的家園，我們的校園，必是綠的世界，

花的海洋!

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好

綠色，這個眾所周知的詞語，在許多人眼里或許只是一個抽象的詞

語，一個大家都明白而又陌生的詞語。但我認為，綠色就是禮貌，是一個

人良好品行的標志。而我心目中的綠色學校就是這樣，一個充滿禮貌的地

方。

首先，在學校里，我們要講普通話。為什么必須要講普通話呢?因為

普通話是我們中華民族一脈相承的一種傳統，甚至一種文化。據統計，中

國此刻平均有70%的人講普通話，這說明了普通話正在不斷推廣。而作為

一名中國公民，一名華夏子孫，如果不講普通話，而是滿口的方言，難道

你不感到羞愧嗎?

另外，我們也要注意禮貌用語，不要開口就是臟話。因為在說那些話

的時候，你或許會覺得很酷、很威風。但其實的這樣做只會得到別人的鄙

視和唾棄，并給別人留下不好的印象，讓別人覺得你這個人很沒有素質。

如果你認為一個學校擁有以上兩點就算是“綠色”學校的話，那么你就

大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分，只擁有它們是遠遠不夠的。我

們還要做到上課時舉手發言，不隨意發言、課間安全游戲、同學間和睦相

處、不頂撞教師，與教師和睦相處等。僅有擁有了這些，才能算得上是禮

貌，才能算得上是綠色，才能體現出自我的良好品行。

總之，請你們記住一句話：綠色就是禮貌，我們僅有禮貌了，才會變

得偉大，變得崇高，讓我們的素質和行為得到很大的提升。

我們學校是重慶的綠色學校。有很多花和樹，都是我們心愛的綠色朋

友。

先說假山池邊的栲樹。它又高又直，就像校園里強大的哨兵。新世紀

小螞蟻去栲樹學習，葉子就是它的書。如果他們失敗了，他們會“吃了

書”。吃了葉子，知識就在它的腦子里了。

校園里還有玉蘭樹，樹葉大，花瓣白。牌子上寫著是木蘭科雙子葉植

物;蠟梅生長茂盛。它只在冬天開花。又香又美。為什么冬天開門?我小時

候不懂這個問題，后來才知道每種植物都有自己的生長規律。與臘梅單打

獨斗的精神值得學習。

山茶花也很美很紅，花很大。夏夜，螢火蟲在上面跳舞，映在山茶花

的臉上，多美啊!

我們的校園里有這么多綠色的朋友，真的很美!請你作為客人來好嗎?