家長反饋怎么寫?家長意見和建議的寫法 (共4篇范文) 在這段時間里,孩子的進(jìn)步較大。
這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。
作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。
看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續(xù)努力。
將來能夠更上一層樓。
為社會和國家做出一份力所能及的貢獻(xiàn),讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。
愛你的父母:——寄語 首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。
學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。
再寫就是:他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。
謝謝! 注:雖然有點與網(wǎng)上提供的相似,但是這樣寫我認(rèn)為還行。
其實寫家長意見只是把你心里的話告訴老師而已,沒什么的。
×老師: 我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。
×××能夠取得一點進(jìn)步,完全是您對他的教育和關(guān)心,我們非常感謝。
我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。
為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
另外,我們想向?qū)W校建議:…… 再次感謝老師。
家長簽名。
日期。
家長給老師的建議怎么寫?首先肯定是要針對孩子的實際情況來寫,比如:1、加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督,做好各科作業(yè)總量的控制,分層布置作業(yè);2、上課注意程度差的學(xué)生,方法多樣靈活有趣;3、加強(qiáng)家校溝通;等等。
范文在后面 尊敬的老師你好: 暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一。
作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高; 二。
作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧? 三。
在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什么書,怎樣讀,讀到什么程度?是否寫讀書筆記? 四。
在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好; 五。
日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎? 總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什么,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。
謝謝老師對孩子的關(guān)照! xx-x的家長。
教育達(dá)人小嫣
幼兒園家長反饋意見和建議怎么寫?1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
2、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育。
3、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
用戶郭文奎家長反饋意見可以這么寫:1、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。
在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。
希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
2、本學(xué)期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。
但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。
3、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。
在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。
希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
4、孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。
5、孩子本學(xué)期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。
但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。
用戶4353709361345904家長反饋意見怎么寫誰能幫忙?老師你好:孩子上初一了,各方面表現(xiàn)都很好。
孩子好像忽然就長大了,知道在家?guī)椭胰烁苫?,有時間就好好學(xué)習(xí),還很注意個人衛(wèi)生,也能幫助家人做一些力所能及的活,這些都是老師細(xì)心教育的結(jié)果,我在這里表示感謝。
因為工作不在家,所以還有一些方面孩子有些任性,希望老師更嚴(yán)格管教,因為嚴(yán)師出高徒啊。
孩子在花錢方面還是有些不太會理財,所以,在鎮(zhèn)方面還是需要老師多多幫助,是孩子健康的成長起來。
每一個孩子都是家長的希望,也會成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心里的,教育的過程是很長的過程,很多年后才會看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。
所以你們默默的奉獻(xiàn),我們孩子家長都是感激不盡的,感謝你們,因為有你們我們才會安心的在外工作,謝謝你們了。
祝愿你們桃李天下,以你們的學(xué)生而自豪!再一次謝謝你們!
多的友8831b74d98可以寫如下內(nèi)容:1、孩子有什么缺點有待改進(jìn);2、孩子有什么優(yōu)點需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);3、希望家長和老師如何配合;4、說一些鼓勵的話語和感謝老師的語言;5、家長寫意見的時候,家長應(yīng)以意見的作用為原則;寫作范文:這次小考成績總分相對于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接我的孩子這次考凳碰團(tuán)試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助棗橘他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子。
他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配吵凳合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取得更好的成績,來報老師的教育之恩。
休閑娛樂助手之星M可以寫一下自己的建議,家長反饋意見內(nèi)容如下:
1、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。
感謝孫老師的鼓勵!2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。
學(xué)習(xí)上也能自覺點了。
知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。
希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。
3、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。
希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、對于您的教育方式我們沒有意見,感謝老師對XX同學(xué)的栽培和注重。
希望孩子以后還能取得這樣令人滿意的成績,謝謝老師。
5、希望老師嚴(yán)格要求,針對孩子的不足來教學(xué),我們一定會積極配合老師,把孩子的成績提高。
在這里也謝謝老師的辛勤培育。
6、感謝您的悉心教導(dǎo),在看過考試卷子之后,發(fā)現(xiàn)孩子對于答題規(guī)范程度上還有欠缺,望老師多加指導(dǎo),謝謝。
7、希望在下學(xué)期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師!8、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。
感謝老師的鼓勵!
你格在A思路:主要從學(xué)生的學(xué)習(xí)方面、生活方面(就可以根據(jù)自己的孩子平時要注意什么生活問題跟校方闡明;或者孩子的身體方面要注意什么講清楚就可以了。
);其他方面(家長對校方以后有什么要求,希望校方改進(jìn)什么,對校方進(jìn)行肯定等等一些話語。
)來給家長寫反饋意見,具體解釋如下:1、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。
在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,思想品德好,勞動踏實。
學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確,同時你的自理能力很強(qiáng)。
樂于助人,待人友善。
能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。
一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。
認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。
希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。
2、用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的閃光點,并將自己對孩子的愛明確表達(dá)出來,看來家長會亮茄中賞識的教育方法指導(dǎo)不僅入了耳,而且入了心。
希望您能更多的發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點,將優(yōu)點擴(kuò)大化,使孩子更優(yōu)秀。
3、家長能與孩子一起來關(guān)注學(xué)習(xí),特別是關(guān)注學(xué)習(xí)中的錯誤,這種做法值得提倡。
對孩子作業(yè)中錯誤的題型,錯誤原因及改進(jìn)的方法都進(jìn)行了詳細(xì)的分析,相信只要能付諸于實踐,劉捷的明天一定會更美好。
4、如果單從作業(yè)看,孩子是很不錯。
可作業(yè)只是檢查你課敬襲察堂上學(xué)習(xí)情況,關(guān)鍵是你運用課堂上所學(xué)的知識解決問題的能力,這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。
希望你能把課堂上所學(xué)的知識弄懂并融會貫通。
5、十二、三歲的孩子正處于逆反期,如果家長沒有掌握好與孩子溝通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封閉自己,從而形成一些心理問題,會就此問題禪虧與你聯(lián)系,交流一些溝通的方法與技巧。
周師疑難解答我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母啟耐,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.我們也相信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。
感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。
我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。
孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。
為了他進(jìn)步更快,我族悄們將積極配合老師對他的教育。
作為學(xué)生家長,我由衷感謝老師們。
孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會審美,學(xué)會思考。
孩子由悄穗春白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。
孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體。
總而言之,高中三年,學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學(xué)生。
首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。
學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。
高初許湛藍(lán)家長會意見反饋? 家長會上老師向家長們匯報孩子孩子們在校期間的表現(xiàn)情況,進(jìn)而要求家長在家如何對待自己的孩子學(xué)習(xí)及身體健康方面的情況,家長們也可以向老師提問一些關(guān)于自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)自己如何改善等,家長們在以后時間如何做好家校共育。
媽咪的心事家長會意見反饋?家長會其實就是老師展現(xiàn)孩子在學(xué)校的教育成果,跟家長溝通家校共育需要注意和配合的注意事項。
還有溝通孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的情況。
家長反饋意見最好寫孩子在進(jìn)入學(xué)校后有什么樣的進(jìn)步,這樣可以肯定老師的付出和鼓勵老師更好教學(xué)。
另外還有反饋孩子的一些問題,讓老師針對孩子的特性更好地指導(dǎo)孩子。
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