語文說明：本考試為閉卷考試，全卷總分120分，考試時間150分鐘。本試卷共12頁。
溫馨提示：
1.答題前，考生需用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座位號正確填寫在答題卡對應(yīng)位置。待監(jiān)考老師粘貼好條形碼后，再認(rèn)真核對條形碼上的信息與自己準(zhǔn)考證上的信息是否一致。
2.選擇題必須使用2B鉛筆在答題卡相應(yīng)位置規(guī)范填涂，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡對應(yīng)的框內(nèi)，超出答題區(qū)答案無效。在草稿紙、試題卷上作答無效。
3.保持答題卡整潔，不要折疊、弄破、弄鼓，不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀等。
4.考試結(jié)束后，將試卷及答題卡一并交回。
一、積累與運用（21分）
1. 下列加點字注音和詞語書寫無誤的一項是（ ）
A. 拙劣（zhuō） 坍塌（tān） 鋒芒必露 坦蕩如砥
B. 頃刻（qīng） 狩獵（shòu） 拈輕怕重 根深締固
C. 恣?。?/span>zì） 狡黠（xiá） 怪誕不經(jīng) 銳不可當(dāng)
D. 飛竄（cuàn） 畸形（qí） 顛沛流離 言不及義
2. 下列加點成語使用無誤
一項是（ ） A. 2022年5月19日8：30分，一架來自雙流的中型客機(jī)，在萬眾矚目中，戛然而止于達(dá)州金埡機(jī)場，翻開了達(dá)州航空發(fā)展新的一頁。
B. 陽春三月，蓮花湖濕地公園山清水秀、花枝招展，美不勝收，市民紛至沓來，人影綽約，扮靚了湖光山色，也扮靚了達(dá)州人民的生活家園。
C. 2022年2月4日，北京冬奧會在富麗堂皇的“冰絲帶”拉開序幕。經(jīng)過16天的角逐，中國代表團(tuán)斬獲9枚金牌，刷新中國冬奧史，譜寫了奧運新篇章。
D. 美國借“代理人”烏克蘭同俄羅斯展開了一場政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、輿論的世紀(jì)大戰(zhàn)，下了一盤妙手回春的大棋，以拯救美國日益衰微的國運。
3. 下列句子沒有語病的一項是（ ）
A. 隨著人們生活水平的提高，使人民群眾對飲食的要求已經(jīng)從“吃得飽”“吃得好”轉(zhuǎn)向“吃得更放心”“吃得更健康”。
B. 2022年3月23日，“天宮課堂”第二課開講。“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站再次給廣大青少年帶來了一堂精彩的太空科普課。
C. 我國疫情防控形勢依然嚴(yán)峻，經(jīng)濟(jì)面臨新的下行壓力，能否做好疫情防控，是經(jīng)濟(jì)社會良好發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
D. 2022年9月新學(xué)期起，多種勞動技能將納入課程。此舉旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，樹立正確的勞動價值觀，使他們成為愛勞動、會勞動、懂勞動的時代新人。
4. 下列說法有誤的一項是（ ）
A. 崇廉尚潔、追求卓越、時代新人、全民閱讀，分別是并列短語、動賓短語、偏正短語、主謂短語。
B. 農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)？農(nóng)村美不美？農(nóng)民富不富？決定著億萬農(nóng)民的獲得感和幸福感，前述語句的標(biāo)點符號使用有誤。
C. 《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，它分為風(fēng)、雅、頌三個部分，“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的民歌，我們學(xué)過的《關(guān)雎》《子衿》都屬“國風(fēng)”。
D. 古人稱謂豐富：所謂“名”實則“本名”：“字”則叫“表字”，是除本名外另取一個與本名有所關(guān)聯(lián)的名字：“謚號”則多為自己所取，表示自己的志趣愛好。
語言運用（4分）
5. 閱讀下列兩則材料，回答后面問題
【材料一】
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，智能手機(jī)更新?lián)Q代不斷加快，越來越多的廢舊手機(jī)被淘汰，有
數(shù)據(jù)顯示，2021年我國手機(jī)社會保有量達(dá)到18.56億部，廢舊手機(jī)產(chǎn)生量和閑置量也逐年增長，預(yù)計“十四五”期間累計將達(dá)到60億部。
【材料二】
廢舊手機(jī)可以稱得上是寶貴的資源，其中很多元器件的金、銀等貴金屬成分含量豐富。品位遠(yuǎn)高于同質(zhì)量的金、銀礦石，再利用潛力巨大。
廢舊手機(jī)若處置不當(dāng)，不僅會產(chǎn)生巨大的資源浪費，還會埋下環(huán)境污染隱患。鉛、鎘等重金屬可能會進(jìn)入土壤和地下水，嚴(yán)重威脅生態(tài)環(huán)境和人體健康。
（選自2022年4月26日《人民日報》，有刪改）
（1）閱讀以上兩則材料，寫出你的探究結(jié)果。
（2）假如你是紅星中學(xué)九年級一班的李明同學(xué)，請你把上述探究結(jié)果口頭陳述給環(huán)保局王局長。
6. 默寫古詩文中的名句名篇。
（1）補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（任選其中的三句作答，若四句皆答，按前三句判分）
①_________________________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）
②溪云初起日沉閣，_________________________。（許渾《咸陽城東樓》）
③_________________________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）
④山氣日夕佳，_________________________。（陶淵明《飲酒》其五）
（2）請從劉禹錫的《秋詞》（其一）與王安石的《登飛來峰》中任選一首，在下面的橫線上默寫全詩。（不寫題目與作者）
_________________________，_________________________。_________________________，_________________________。
二、閱讀與感悟（59分）
（一）名著閱讀（5分）
7. 閱讀《儒林外史》選段并填空。
說著，湯相公走了進(jìn)來，作揖坐下，說了一會閑話，便說道：“表叔那房子，我因這半年沒有錢用，是我拆賣了?！?/span>A道：“怪不得你。今年沒有生意，家里也要吃用，沒奈何賣了，又老遠(yuǎn)的路來告訴我做啥？”湯相公道：“我拆了房子，就沒處住，所以來同表叔商量，借些銀子去當(dāng)幾間屋住?！?/span>A又點頭道：“是了，你賣了就沒處住。我這里恰好還有三四十兩銀子，明日與你拿去典幾間屋住也好?！睖喙筒谎哉Z了。
作者①_________（填人名）在《儒林外史》中描寫了不同類型的儒生形象：比如有窮困潦倒、卑微怯懦、庸俗虛偽的腐儒范進(jìn)：也有盜名欺世、狹隘狡詐的無德小人牛浦郎；還有獨善其身又能兼濟(jì)天下，被譽為賢人群體領(lǐng)袖的真儒（A）②_____________（填人名）。
8. 閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，用“人物（寫出人名）+事件+性格特點”的方式解說文段內(nèi)容。
他緩緩地，一行又一行地，寫成許多頁。他全心全意地去刻畫他書中人物的形象，有時候，
那些生動的、難忘的景象那么清晰地重現(xiàn)了出來，但是他卻不能用文字加以表現(xiàn)，寫出的字句是那樣呆板、無力和缺乏感情，這時候他才初次體驗到了創(chuàng)作的痛苦。
他寫的每一件事、每一句、每一個字，都必須記住，線索一斷，工作就受到了阻礙。他母親憂傷地關(guān)心著兒子的工作。
在寫作過程中，他時常必須憑借記憶背誦整頁，甚至整章，他母親有時候以為她兒子發(fā)瘋了……他看見她這樣擔(dān)心，就笑起來了，并且安慰她說，他還沒有到完全“發(fā)瘋”的地步。
（二）古詩詞閱讀（5分）
【甲】野望
王績
東皋薄暮望，徙倚欲何依。
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。
相顧無相識，長歌懷采薇。
【乙】望江南·超然臺①作
蘇軾
春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。
寒食后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火②試新茶③。詩酒趁年華。
【注】①超然臺：在密州城北，蘇軾在密州做地方官時建。②新火：唐宋習(xí)俗，清明節(jié)前兩天起，禁火三日，節(jié)后另取榆柳之火稱“新火”，③新茶：指清明節(jié)前采茶，即明前茶。 9. 請發(fā)揮你的想象，描繪甲詩“樹樹皆秋色，山山唯落暉”所呈現(xiàn)的優(yōu)美畫面。
10. 下列對兩首詩詞的理解和賞析有誤的一項是（ ）
A. 【甲】詩首聯(lián)“望”字點題，交代時間、地點，以及人物的心情、“徙倚”點明詩人歸隱東皋后的徘徊無依的孤苦心境。
B. 【乙】詞首句以比喻寫出了春柳在春風(fēng)中的姿態(tài)，也點明了當(dāng)時的季節(jié)特征：春已暮而未盡。
C. 【甲】詩寫景宛如一幅山家秋晚圖，光與色、遠(yuǎn)與近、靜與動，和諧自然：【乙】詞寫景色彩多樣，明暗相襯，濃淡相諧，畫面豐富。
D. 【甲】詩作者借典故寄意，雖三仕三隱并未超然物外；【乙】詞作者借酒茶化郁，有了“詩酒趁年華”的暫時超然達(dá)觀。
（三）文言文閱讀（16分）
【甲】
余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。
故余雖愚，卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？
今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？
東陽馬生君則在太學(xué)已二年，流輩甚稱其賢。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余。撰長書以為贄，辭甚暢達(dá)。與之論辨，言和而色夷。自謂少時用心于學(xué)甚勞。是可謂善學(xué)者矣。其將歸見其親也，余故道為學(xué)之難以告之。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者，余之志也；詆我夸際遇之盛而
驕鄉(xiāng)人者，豈知余者哉。
（宋濂《送東陽馬生序》）
乙】（吾）于堂左潔一室，為書齋，明窗素壁，泊如①也。設(shè)幾二：一陳筆墨，一置香爐、茗碗之屬。竹床一，坐以之；木榻一，臥以之。書架書筲各四，古今籍在焉。琴磬塵尾諸什物，亦雜置左右。
甫②晨起，即科頭③，拂案上塵，注水硯中，研磨及丹鉛，飽飲墨以俟。隨意抽書一帙④，據(jù)坐批閱之。傾至?xí)奶帲瑒t朱墨淋漓漬紙上，字大半為之隱。有時或歌或嘆，或笑或泣，或怒罵，或悶欲絕，或大叫稱快，或咄咄詫異，或臥而思、起而狂走。家人窺見者，悉駭愕，罔測所指。乃竊相議，俟稍定，始散去。
