小學(xué)生寫事作文

小學(xué)生寫事作文(集合15篇)

小學(xué)生寫事作文1

生活中，我經(jīng)歷過許多酸、甜、苦、辣的事情，其中令我印

象最深的就是暑假里學(xué)習(xí)包餃子的事了。

記得在暑假里的一天，我到奶奶家玩，奶奶正好在包餃子，

我興奮地對奶奶說：“奶奶，我來和你一起包。”奶奶同意了。

于是我拿起一張餃子皮，舀了一勺肉放在餃子皮里，但由于我太

貪心了，把肉放多了。兩邊的肉全部冒出來了，這時我用盡力氣，

把餃子皮的邊緣全部給捏緊，可是突然“駁”的一聲餃子整個全

爆開來了。奶奶看見后便對我說：“歡歡，你要把肉稍微少放點(diǎn)，

不能太貪心了。”我聽了奶奶的話，照著樣子去做，餃子皮果然

沒有被撐破。可是吃起來不怎么爽快。我經(jīng)過了好幾次的練習(xí)，

終于可以把餃子里的餡控制得正正好好了，餃子皮也不再會被撐

破了，又經(jīng)過我的勤學(xué)好問，勇于嘗試，使餃子的造型也慢慢地

改變著，從原來的半圓形變成了愛心形、長方形和花邊形等千奇

百怪的樣子，一起放入籃子中準(zhǔn)備下鍋。

過了不一會兒，爺爺端起放餃子的籃子，往已經(jīng)燒滾了的熱

水里一倒，沒過多長時間餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子

嘗了一個自己包的餃子，十分美味。這時我終于嘗到了成功的滋

味。

小學(xué)生寫事作文2

本周三，我們班進(jìn)行了第五次單元考試。

拿到試卷后，我先認(rèn)真寫下班級和名字。然后，再聽老師說：

“這篇閱讀中的題字很密，要小心。”聽完之后，我很快就開始

工作。

雖然他寫得很快，但他的書法仍然很好。我會一起做。突然，

我被一個問題難倒了。第二組和第一組都沒問題。我仔細(xì)一看，

發(fā)現(xiàn)第二組的“唱功”不對。我寫下了正確的組。

題目包括組詞、填空、連線、標(biāo)點(diǎn)和閱讀題。

我認(rèn)真仔細(xì)的做每一個題目。但最后還是漏了一個話題。

終于拿到閱讀題了。我心里開始緊張：“老師說我做閱讀題

要小心。我會錯過提問嗎？”

真的是跑題了。星期五，王先生發(fā)了試卷。我一看，差點(diǎn)叫

出聲來：“啊！我漏了問題！”幾乎全班都漏了題目，只有幾個

人沒漏。

這時，王先生非常生氣。過了一會兒，王先生的怒氣似乎平

息了一點(diǎn)。王老師說：“粗心總是比無知更糟糕。”

在回家的路上，我心想：“我再也不會粗心了。”

小學(xué)生寫事作文3

今天，媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時我得到了

老師的表揚(yáng)，媽媽決定犒勞我一下，帶我去吃必勝客比薩。我十

分開心，真想一會兒就到那兒。

我們來到了一家必勝客餐廳“哇”！這里真多呀！排隊(duì)等候

的人排成了一條長龍，我們等啊等，終于輪到我們了。我們找到

了座位，根據(jù)自已的口味各自點(diǎn)一份，另外再點(diǎn)了兩份牛排。這

是我第一次吃這樣的牛排。一會兒服務(wù)員就把盤子端上來了，上

面還有一些刀叉之類的用具，我以為這很用起來簡單的。當(dāng)我左

手拿起刀，右手拿起叉，心急火燎地想吃起來時卻發(fā)現(xiàn)雙手一點(diǎn)

也不協(xié)調(diào)，一點(diǎn)也不好用，好像這副刀叉跟這比薩有仇似的，就

是切不開，直到現(xiàn)在連一口還沒吃到呢，現(xiàn)在只能求救于媽媽了，

媽媽讓把手里的刀叉換過來，咦，這樣就好多了，我能很輕易地

就切開了一塊牛排，我把它放在嘴里，有一種說不出的喜悅呢！

我現(xiàn)在已學(xué)會了西方人吃牛排，比薩的方法了。

小學(xué)生寫事作文4

昨天，我們的語文白老師都快把我們累死了。

事情是這樣的，因?yàn)殡x大考就一星期了，老師是來代課的，

平時我們沒怎么復(fù)習(xí)，大約是想趁這段時間給我們加強(qiáng)內(nèi)容，所

以把早上時間也給我們復(fù)習(xí)了．第一節(jié)課鈴聲一響，就發(fā)下一大

張考卷，讓我們兩節(jié)課內(nèi)完成。

做了兩節(jié)課的考卷，第三節(jié)，本以為不用再考了，可沒想，

老師又發(fā)下一張更難的試卷，還要一節(jié)課內(nèi)完成，這不是明擺著

想把我們累死嗎？我拼命地把第二張卷子寫完，因?yàn)橛行┞耐?/p>

學(xué)把這張卷子拖到了第四節(jié)課，我是比較快的其中之一，所以第

四節(jié)課總算可以喘口氣，休息了。

到了下午，白老師又發(fā)下一張考卷，我們都哀叫著，說：“我

不做了，那么多，殺人啦！”老師生氣了：“不寫完不能回家。”

沒辦法，只能寫了，我暗暗想：“白老師真差勁，一天做三張考

卷，以前葉老師一天最多就做一張。”

這天真是累啊！

小學(xué)生寫事作文5

雖然我才上四年級，但是我的生活里也有很多難忘的事。我

就給大家講一件讓我難忘的事吧。有一次爸爸讓我做大米飯，給

我留下了深刻的印象。

那天中午，爸爸對我說：“今天中午你來幫媽媽做大米飯吧，

正好也鍛煉鍛煉。”我聽了以后高興地說：“好啊，小菜一碟。”

說完以后我就開始動手了。我先把大米放在盆里淘干凈，再倒進(jìn)

鍋里，放在爐子上就到客廳去看我喜歡看的電視去了。在我看得

正高興的時候，忽然就聞到廚房里傳出來一股燒糊的味兒來。我

一看表，已經(jīng)過去了半個小時了，我馬上跑進(jìn)廚房，把鍋端下來。

打開鍋蓋，就看見了變黑的鍋底。可我沒有放棄，又做了一次。

我又把米淘干凈倒進(jìn)鍋里以后，我又去寫作業(yè)去了。過了一

會兒，我又聞到了那股燒糊的味道。我跑到廚房一看，鍋底又黑

了。這一看，我的眼淚都快掉下來了，這可怎么辦啊?這時候，

爸爸來了，對我說：“不用哭，做什事都要專心，再來一次。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次，我終于把大米飯做熟了，看見自己的成果，

我感到很高興。

這件事讓我明白了：做什么事都要專心致志，不能三心二意。

小學(xué)生寫事作文6

10月9日，我們班來了兩位實(shí)習(xí)老師——劉老師和沈老師。

到了11月28日，實(shí)習(xí)老師要與我們告別了。

那天大課間回教室后，王老師叮囑我們：“到教室后不要跑

出教室!”

一開始，我們還不知道老師的用意。后來，當(dāng)實(shí)習(xí)老師走進(jìn)

教室，播放她們送給我們的視頻時，我們不禁感動得眼淚汪汪。

當(dāng)實(shí)習(xí)老師給我們禮物和信時，我們不禁傷心得淚流滿面......

這時我們才知道，原來王老師想讓我們與實(shí)習(xí)老師告別呀!

但是，同學(xué)們舍不得離開實(shí)習(xí)老師(我也一樣)。第二節(jié)下課

了，同學(xué)們擁抱她們，圍成一團(tuán);第三節(jié)下課后，同學(xué)們?nèi)园牙?/p>

師圍成一團(tuán)，泣不成聲地為她們送行;午休時，同學(xué)們只好連續(xù)

播放視頻，重溫在有實(shí)習(xí)老師的那個時候。王舒雯看著視頻，潸

然淚下：“老師為什么要走呀......”

我覺得還是有實(shí)習(xí)老師的那段時光更好!但是，她們要回自

己的學(xué)校學(xué)習(xí)了，我們只得與她們告別。我想：我以后一定會去

看她們的!我一定會記住她們的!

小學(xué)生寫事作文7

在生活中，省有時很有道理，可有些省，可能會鬧出什么毛

病。

我外婆很省。她有一次來我家，我和我弟還有媽媽帶著她上

樓。乘電梯乘到一半時，我弟握在手里的面包掉在了地上，媽媽

看了，就說：“算了，不要了。”而外婆卻說：“怎么能這樣呢？

浪費(fèi)了可惜！”說完就把面包拿起往嘴里送。媽媽說：“媽，電

梯的地很臟的，不要吃吧！”可是呢，外婆已經(jīng)一口吃下去了。

這樣雖然是省，可是如果吃到了臟東西，萬一省出病了呢？醫(yī)藥

費(fèi)可比省出的錢貴多啦！

我媽媽也很省：包裝快遞的紙箱子都要留下賣出去。我以前

都不知道媽媽有這收集紙箱子的習(xí)慣，拆了快遞后都準(zhǔn)備丟掉快

遞盒時，媽媽上前叫住我，“停下！快遞盒可以賣的！”我說：

“不就是幾塊錢嘛，沒什么好賣的。”“幾塊錢也是錢啊！”媽

媽說。從此我拆了快遞盒后都上交給媽媽。對啊，幾塊錢也是錢，

積少成多，省下來的錢還是會派上用場的，有時候少一塊錢會急

死人。

像我外婆那樣省，就不是明智的省了。可老人家就是老人家，

怎樣勸告都不聽。但像我媽媽那樣的，就是勤儉持家了。

小學(xué)生寫事作文8

我這個人不是特別自律，做事愛拖拉。有一天，我做完作業(yè)

特別晚，第二天我根本沒聽見鬧鐘響，當(dāng)我和爸爸奔下樓上了車，

我捶胸頓足：慘了！慘了！田徑隊(duì)訓(xùn)練肯定遲到了！

到學(xué)校門口，爸爸的車還沒有停穩(wěn)，我就恨不得跳下車飛奔

到操場。越急越慌亂，書包斜了，紅領(lǐng)巾散了，這些我都顧不上，

我狼狽不堪地跑進(jìn)學(xué)校，上氣不接下氣地趕到操場，看著大家精

神抖擻的在訓(xùn)練，只能硬著頭皮忐忑不安地跑向隊(duì)伍。范老師雖

然沒有說我，可越是這樣，我就越內(nèi)疚，心里像有一塊沉重的石

頭掉進(jìn)了水池，在我心里濺起了無法平靜的浪花……當(dāng)同學(xué)們的

目光齊刷刷地掃向我，我的臉很燙。他們應(yīng)該跑了三四圈了，我

低著頭，心不在焉地跟著隊(duì)伍跑，我感覺天很陰，我的腳步也很

凌亂。

這次遲到后，我意識到犯錯并不可怕，可怕的是犯錯后沒有

正確的認(rèn)識，不能及時改正。像我這樣做事拖拖拉拉，浪費(fèi)時間

不說，更養(yǎng)成了懶散的壞毛病，終將讓我一事無成，這樣下去可

不行！我以后每天回家要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃高效完成，晚

上早早的洗漱睡覺，定好鬧鐘，不再遲到。

小學(xué)生寫事作文9

讀書，你可以知道這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣；讀書，可

以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚

的.人暢快對談；讀書，他可以陶治我們的品德、情操，使之高

尚……

原來，我不喜歡讀書。現(xiàn)在不知怎么了，就像有魔力般吸引

著我。讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣，使我受益匪淺。每當(dāng)做完功

課，簡陋而整齊的小書柜就會像塊磁鐵把我吸引過去，每本書就

像跳躍的音符，爭先恐后地讓我閱覽，我迫不及待地捧起一本我

喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如饑

似渴的“書蟲”，在書本的字里行間鉆來鉆去，淋浴一身書香，

放松一片身心。我會用心去讀，跟著書中情節(jié)走，當(dāng)主人公痛苦

時，我會悄然流淚，當(dāng)主人公快樂時，我也會哈哈大笑。現(xiàn)在讀

書已經(jīng)成為我生活中的一部分了，我已經(jīng)不能離開這位不說話的

朋友了。

書，是一位知識淵博的老師，他帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大

自然的風(fēng)光，了解大自然的奧秘，讓我懂得了許多人生哲理。書，

用他豐富的知識甘露，澆灌了我們求知的心田。

快樂讀書，快樂成長，每本書中散發(fā)著一種獨(dú)特的清香，就

是這種清香，讓我著迷，讓我快樂，讓我不能離開他！

小學(xué)生寫事作文10

全班男生都怕我和小金，因?yàn)槲覀z是班主任小助手，專管班

級紀(jì)律。吃飯時，我一瞪向某位不乖乖吃飯的男生，那位男生就

會馬上安靜下來，身體還會顫抖。午休時，班級男生太鬧騰，小

金大吼一聲，“全班男生都給我站起來午休，立正站好！”男生

們不敢不服從他的指令，迅速立正站好。

我怕老鼠，有一次出操完，我走過橋邊，一只老鼠從我腳下

竄過去，我尖叫一聲，“啊！救命啊！”閉上眼睛就跑，同學(xué)看

見了哈哈大笑，“老鼠都怕，膽子那么小，還班主任小助手呢！”

外公怕外婆，這是公開的秘密。每當(dāng)外公不聽外婆的話，外

婆只要一斜眼，大喊一聲，“你說什么？”外公就不敢不聽她的

話了，讓他干什么就干什么，上前一臉堆笑，“是，大人！”有

時候還會說：“不要生氣，喝杯水消消氣！”他還偷偷跟我說這

不是怕外婆，我可不信。

小學(xué)生寫事作文11

暑假中的一天，爸爸媽媽都在上班，我正在有滋有味地看動

畫片----，正在哈哈大笑時，表鈴?fù)蝗豁懥耍扳彙彙?/p>

兩點(diǎn)整。啊!該做飯了，想到媽媽的辛苦，我就當(dāng)一回“廚子”

吧!讓他們也能吃上一頓現(xiàn)成飯。

走到廚房，我想拌一個涼菜。打開冰箱一看，就拿了三根黃

瓜當(dāng)主料。我學(xué)著媽媽的樣子用刮皮刀刮黃瓜皮，可沒想到皮一

下亂飛，弄得我十分狼狽。無奈之下，我只好把滿地的皮一個個

的撿起來扔到垃圾筐。

刮完后，我小心地用刀把黃瓜切成了條，有的粗得像大肚子

將軍，有的細(xì)得像苗條的姑娘，有的短得像個矮冬瓜，有的長得

像個搟面杖。真是奇形怪狀，太可笑了。準(zhǔn)備放佐料，可沒有想

到我一不小心把醬油當(dāng)作醋放了，這下完了，我急得像鍋里的螞

蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我腦子一轉(zhuǎn)，把切好的黃瓜倒在了大盆里，

放入清水，侵泡了一會兒，淘了幾遍水，黃瓜沒了鹽味，真聰明!

我這才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、鹽。大功告成!

拌這盆涼菜，我吃了不少苦，可是我很開心。從中我懂得了

無論做什么事都要努力，熟能生巧，只要肯去做多加實(shí)踐，做好

就不難了。

小學(xué)生寫事作文12

學(xué)校里，一聲聲“加油”在每個角落里回蕩，在干什么呢？

原來學(xué)校正在進(jìn)行一場拔河比賽，同學(xué)們正為隊(duì)員們加油呢！紅

領(lǐng)巾正隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨著同學(xué)們一聲又一聲的“加油”，紅領(lǐng)巾有

節(jié)奏地一左一右地?fù)u晃。拉呀，扯呀，紅領(lǐng)巾在中間僵持了好半

天，同學(xué)們的吶喊聲越來越大，震兒欲聾，這時我們班的隊(duì)員踩

了上一個隊(duì)員的腳，全體隊(duì)員像骨牌一樣一個倒一個，就這樣，

一個不小心就使我們輸?shù)袅艘粓霰荣悾F(xiàn)在比分是1：1。

“一二，開始！”隨著裁判員一聲令下，一場決定勝負(fù)關(guān)鍵

的比賽開始了。一開始，雙方就陷入了僵局，隊(duì)員們賣力地把繩

子往自己這邊拽，拉拉隊(duì)員們也扯著嗓子給隊(duì)員們鼓勁。這時，

我想出了一個好辦法，“堅(jiān)持就是勝利！”拉拉隊(duì)員們齊聲喊道，

班上同學(xué)聽見了，也一起喊：“堅(jiān)持就是勝利！”頓時，我們班

的口號聲如巨雷一般在天空中盤旋，鬧地外班隊(duì)員不得安寧，而

我們班的隊(duì)員聽到口號聲便士氣大增，拼命地拽繩子，對方顯得

有些力不從心了，我們隊(duì)員抓緊時機(jī)“嘿咻，嘿咻”地把對方往

我們陣地扯……。

“耶，我們贏了，我們贏了！”

是啊，堅(jiān)持就是勝利，這就是我們勝利的法寶！！

小學(xué)生寫事作文13

六一兒童節(jié)那天，爸爸媽媽給我買了一份有趣的禮物——悠

悠球。

一回到家，我就拆開盒子，小心翼翼地取出悠悠球，心里美

滋滋地想：“嘿，平時同學(xué)玩，我只能眼睜睜地看著他們，現(xiàn)在

輪到我大顯身手啦！”我先把悠悠球系好，爬到床上，拿著繩子，

瞪著眼睛，大喊：“三、二、一，放！”只聽“咚”的一聲巨響，

悠悠球掉到了地板上。“奇怪，”我小聲地嘀咕著，“球怎么會

掉到地上呢？”沒辦法，只好搬來救兵——說明書。可沒想到，

說明書上只是一些亂七八糟的話，讓人看得云里霧里。這時，爸

爸來了，他看了看地上的悠悠球，又看了看懊喪的我，什么都明

白了。爸爸笑著說：“我試試。”“什么？”我在喉嚨里笑了一

聲，“連說明書都說不清，還能指望你？”于是，我就大笑著跑

開了。

過了半小時左右，我到客廳去透透氣，卻看到爸爸還在滿頭

大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他：“哈哈哈，那么大的

人了，連小孩的玩具都不會玩……”忽然，爸爸大叫一聲：“我

成功啦！”果然，悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛，好不悠悠。

我終于明白了一個道理：堅(jiān)持，不放棄，凡事一定能成功！

現(xiàn)在，我對悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了，以后多練練，相信會

變得更厲害！

小學(xué)生寫事作文14

今天，我要自己榨果汁。

第一項(xiàng)是清洗蘋果。我把水流放到最大，讓水浸滿水池，再

把蘋果放到池子里，加一些果蔬清潔劑，浸泡5分鐘。5分鐘后，

我把煥然一新的蘋果放到菜板上，認(rèn)認(rèn)真真把壞的部分挖去。要

不是這些蘋果壞了，我都不忍心把這么好的蘋果榨掉。我又把蘋

果切成小片，由于技術(shù)欠佳，切成的蘋果一塊大，一塊小，看上

去好不順眼！但一想到無論大小都能榨出甜津津的果汁，我的心

里一陣歡喜。

插上電源，打開榨汁機(jī)，把蘋果塊往里一放，一壓，果汁就

流到了杯子里，散發(fā)著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果，

關(guān)掉了電源，清洗了一下機(jī)器，坐下來，一邊喝著自己的果汁，

一邊看著有趣的節(jié)目，甜滋滋的果汁流入心田。嗯，還真不錯呢！

小學(xué)生寫事作文15

我的課余生活多彩多樣，簡直數(shù)不清，有：踢毽子，下象棋，

跳繩……，不過要說最喜歡的那就是打羽毛球。

有一次，雙休日，我悶悶不樂地呆在家里，突然想出一個好

點(diǎn)子，就是下去打羽毛球，我趕緊拿好球拍，穿好衣服，呀！新

的問題又來了，我又跟誰打呢？哎，又沒希望了，這時夢夢姐從

房間里走出來，我心想：我總是輸給夢夢姐，有時候我很不服氣，

今天我精神飽滿，一定要贏夢夢姐，我拉著夢夢姐對她說：“我

們下去打羽毛球吧。”我苦苦哀求她，她終于答應(yīng)了。我們決定

要比賽，誰輸了就要答應(yīng)別人的條件。“戰(zhàn)爭”開始了，我們剛

開始打得非常起勁，后來，我非常累了，可是對手卻非常輕松，

不行，我還要贏，所以我故意打偏，她必需跑來跑去，所以很快

她就累了，最后她終于打不動了，向我認(rèn)輸了。耶！我終于贏了，

我樂得直蹦高，一邊高興地喊：“我終于贏了，我終于贏了！”

最后我的條件就是我想打羽毛球夢夢姐就陪我打。

在我的課余活動中，有喜有憂，有哭有笑，我在里面得到了

許多快樂，也長大了許多。