認識自我作文

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作文認識我自己

作文認識我自己

每個人都是最優秀的，要擦亮眼睛去認識自己，欣賞自己，

發現和重用自己。下面小編為大家整理推薦了作文認識我自己，歡迎

大家前來參閱。

作文認識我自己篇一

你有過這樣的感受嗎?當聽到與自己同齡人在電視節目中繪

聲繪色的辯論時，你是否責備過自己沒有智慧的頭腦呢?看到電影明

星多姿的風采，又是否發覺自己長得太平庸

那么，我告訴你：快快認識自己，欣賞自己吧!難道你沒有感

覺到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛性格嗎?難道你沒有看到自己的

青春光彩

如何去認識自己、欣賞自己呢?

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曾經有過這樣一個經歷：上學期學校組織了一次演講比賽，

幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會，正好

也趁這次機會向同學們展示我的才華，便十分高興地參加了。我每天

刻苦地練習演講詞，一遍又一遍的背著，力求完美。

終于盼到了演講比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情，

在老師同學的鼓勵下，我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。

尊敬的各位老師、同學，大家好。下面我給大家講一句接一句優美而

流暢的話語從我口中流淌出來，在那安靜的演講臺上回蕩著正當我講

得津津有味，聽眾們聽得聚精會神，各個評委看著我直點頭時，一件

意想不到的事發生了我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，

思緒也跟著亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師

的嘆息聲中，我低著頭，難過地走下臺。

我辛辛苦苦的練習，竟然沒有得到回報!而當初對自己的那份

信心，早已煙消云散。

我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿，大聲痛哭。

這時，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉過頭，看見語

文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關切的目光，對我充滿希望的

目光。老師，我是不是很沒用?我傷心地發問。不，孩子，這只是一

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次偶然的失誤。你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。

你已經努力地付出了，雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多

收獲，這才是最重要的。其實你是優秀的，只要你以全新的面貌去重

新認識自己，發現自己的優點。老師很有道理地說著，走到我身邊，

撫摸著我的頭，親切地說：來，讓我也欣賞一下你的演講。我拭干眼

淚，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛，

于是，開始演講起來，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松。演講完

了，傳來一陣響亮的掌聲老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的

目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。

在以后的日子時里，無論遇到多少次失敗，我都會想起老師

那對我充滿無限期望的眼神，于是我便會用另外一種方式去欣賞自己，

認識自己，發現自己的長處。她說得多好，只要付出了，就算沒有回

報，也是成功的。

那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領悟到生活的

內涵怎樣在生活的種種困境中去認識自己。

認識自己，讓我對青春生活充滿了向往，更堅定了我前進的

目標

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作文認識我自己篇二

說到認識我自己,我還就真不知道如何是好,因為我對自己有

一點點的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧!在比我小的

朋友眼中,我或許是一位無微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我

就是位稚氣未脫的大孩子;在同齡的朋友眼中,我既是位諍友,也是位

好惹事的損友。但我在朋友的口中,永遠都是他們值得交的朋友。

在自己看來,自己的缺點總是大于優點的,媽媽曾笑蔑道:你

的動作比蝸牛還要慢。我很是難堪,不過以一笑置之:媽媽,我要是能

把動作變快是不是要等到母雞打鳴,公雞抱窩呢?媽媽只好無奈地笑

笑。我也只能對著自己的計劃空嘆息,雄心勃勃地想做些什么,可到頭

來,自己不是為這事耽誤了一會兒,就是那項計劃拖延了時間,老因為

拖拉的壞毛病和懶惰的壞習慣,使有條不紊的學習計劃化作一紙空文。

不過,那是從前了,上了初中,我也該重新認識自己了,再不能

讓壞習慣剝奪我的目標,不許壞習慣讓自己的計劃化作空話,也不能

總讓嘆息作自己生活的主旋律。我要奮發向上,要努力學習,要讓自己

生活的'節奏快起來,要讓計劃有條不紊地實施,要讓自己的學習建立

于快樂之上,要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律,我要讓家人、朋友

都見到一個全新的我。這,是我的誓言,也是我的希望!

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作文認識我自己篇三

我是一位陽光燦爛、活潑開朗的小學生。但是我有時很懦弱，

經常被別的同學欺負。從一年級到四年級我總是被一位霸道的男生欺

負。

我清楚地記得那是在讀一年級的時候，我還是一個剛入學的

小學生，原以為自己能無憂無慮地過著小學生活。可是，開學第二天，

那位男生就來偷襲我，要打我，我當然不會還手，我只是溫柔地說：

你好，我是郎天玥，我們交個朋友吧!但他卻咧咧嘴，跑開了。由于

我都不還手，使得那位男生越來越起勁!而我卻變得很老實了!

二年級時，我開始不像一年級那時的溫柔了，而是變兇了，

因為媽媽告訴我，不要做個沒主見的孩子。沒主見的人只會被人欺負!

那位男同學老來打我，我很生氣，向他大吼一聲，并且不理他，可有

時我愿意與他搭話，但他做個鬼臉跑開了!我卻被同學說成是壞脾氣

的小姐了!

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后來到了三年級，我又變了，我變得自我了。我不知道這樣

對不對，他一打我，我就告老師!我很難受，因為老師竟然說我怕困

難，我很難受!我若不能告老師，那我能怎么辦呢?被他打，只能這樣

了!但我們班的女同學見了，開始來指使我，我變成了她們的仆人，

她們什么事都讓我做。我突然覺得自己好孤單!一直到四上學期，我

變得暴躁了，像火山要爆發一樣。我就是因為這件事而哭過許多次，

我是個怕困難的人嗎?

現在到了四下學期，我要改，于是我組織了女生小組，這樣

我告老師時，也有人幫我，有證明!我變得勇敢了，面對困難我不退

縮，而是積極地向前走!我重來一次，他欺負我，我會不理不睬!

我聽說過人生的道路不可能是一帆風順的，有了種種挫折，

才能成為一個真正的好學生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮

頭烏龜，要朝前看!郎天玥，你最棒!

作文認識我自己篇四

我叫羅御豐，今年八歲了，在南充市大北街小學上三年級。

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我水汪汪的大眼睛，張開嘴巴，里面的牙齒又白又大，要是

問我五官中我最不喜歡的是那件?我準會說是鼻子，因為一遇到冷空

氣，就老流鼻涕。

隨著日子一天天過去，我身上的優點也越來越多。我很愛看

書，所以知識面很廣。在班上，同學一遇到一些不懂的問題，也會來

找我幫忙，我都會給他們一一講明白，因此，我在班上也是小有名氣

的小博士。為了豐富更多的課外知識，每到周末，我都要去書店看很

多書，只要走進書店，就好像進入了知識的海洋，在那里自由地翱翔，

那是多么快樂，多么舒服呀!

我從小就愛畫圖畫，在多次的繪畫比賽中得過獎，我經常在

老師上課時悄悄的用鉛筆在書本上畫卡通人物，被老師發現后經常挨

批評，因為這樣做導致我在上課時分散注意力，老師講的內容都沒有

聽進去，不過，現在我已經改了這個毛病。作文

我的作文在班上是數一數二的好，很多同學都很羨慕我，我

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也是積累了很多知識，常常讀別人的好文章，將里面的好詞、好句運

用到我的文章里，才使我的文章更加美妙。

其實，我也有很多缺點，我做事馬虎，在一次考試中，我做

完題沒有認真檢查，胡看幾下就過去了，結果考的一塌糊涂，我還做

事拖沓，寫一篇文章要一兩個小時

希望我能在以后的學習生活中能更好地發揚優點，改正缺點，

做一個人人喜愛的小學生。