部編教材六上語文園地二有一學習內容:寫人物說話時可以不用“說”來表達,讀句子仿照著寫一寫。這樣的專項學習內容作為單獨一個知識點來學習,可見重要性。對于寫作文,文字就不會枯燥、乏味。
清明節前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好啊!”
“我還有作業沒完成,不能和你一起去玩了。”我婉言謝絕了伙伴的邀請。
像以上兩個句子中分別用“贊嘆”“婉言謝絕”代替了“說”。還也可以用其他詞語來代替“說”,比如:嚷、尖叫、斥責、嘮叨、嘟囔、呢喃、囑咐、回答、吆喝、自言自語、七嘴八舌、滔滔不絕等。
如:“老鼠,老鼠啊!”弟弟尖叫著,慌亂中被椅子絆了一跤。
“你也犯不著發這么大的脾氣啊!”妹妹嘟囔著,“再說,你的身體本來就不好。”
“我怎么就這么不小心呢?媽媽已經說的很明白了,都怪我自己。”弟弟坐在飯桌前自言自語。
“既然這樣,你以后再也不要來找我玩了!”話一出口,我就后悔了。
媽媽俯下身子,盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了?”
像以上兩個句子也可以不用與“說”有關的詞語。類似的句子還有:
媽媽皺著眉頭:“你怎么會連這個也錯啊?是不會呢,還是粗心大意呢?”
我紅著臉,低著頭,心里就像揣著一只小兔子一樣忐忑不安:“外婆這個花瓶是我打碎的。”
用其他詞代替“說”,你學會了嗎?
本文發布于:2023-02-28 21:11:00,感謝您對本站的認可!
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