撿栗子

小班奧爾夫音樂

律動《豐收》

活動目標:

1.喜歡進行音樂游戲,體驗音樂游戲帶來的樂趣.

2.聽音樂分辨出三角鐵的特殊音效。

活動準備：

布球若干、圍兜每人一個、三角鐵1個、十六宮格掛圖、磁鐵。

活動過程：

一、熱身活動,復習<<小松樹進行曲>>。

師：今天,松鼠媽媽又要帶小松鼠們去郊游了……

二、故事導入，引發學習興趣。

師：小松鼠們玩得正開心時，忽然看見山上有一棵栗子,他們決

定一起去采栗子。

三、傾聽音樂，做接栗子游戲。

1.師:栗子成熟掉下來會發出“叮叮”的聲音(敲擊三角鐵),那我

們一起在音樂里找找哪里有栗子掉下來,如果聽到栗子掉下來的聲音,

那我們就把圍兜拉起來接住栗子……

A段:傾聽狀態，輕拍肢體各部份，聽到“叮叮”拉圍兜接栗子。

師:哇,接住了這么多的栗子,那我們趕緊來嘗一嘗吧!

2.再次欣賞音樂,感知三角鐵音色。

師:栗子好吃嗎?那我們再接一點,分給我們的朋友們吃吧!

B段:站起來,送栗子,模仿老師做各種的舞蹈動作。

四、道具律動(布球)，做撿栗子游戲。

1.老師出示布球.

師:哇~~樹上還有五彩的栗子掉下來呢,趕緊準備接住吧!

教師聽到“叮叮”扔布球,幼兒拉起圍兜接布球.

2.游戲“撿栗子”.

A段:把腳邊的栗子撿起來吃.

師:現在,這些彩色的栗子會掉到你們每個小朋友的腳邊,但是

現在還不能撿哦,要等聽到“叮叮”的時候才可以撿起來吃,吃完了再

放回去.再聽到“叮叮”的時候再撿起來吃.

間奏:栗子真好吃!

B段:拿布球做擦地板、桌子或自由舞動。互相丟布球。

3.收布球:把栗子殼扔到垃圾桶里。

五、做栗子蛋糕,引出十六宮格，感應“叮叮”的位置。

1.畫出十六宮格.

師:哇,我們今天撿了這么多的栗子,松鼠媽媽決定做一個栗子蛋

糕給松鼠寶寶們吃,這個蛋糕是四四方方的.

師:蛋糕做好了,我們來切蛋糕嘍!

2.分句聽辨“叮叮”出現的位置。

師:這栗子蛋糕可不是每一塊都有栗子的哦,那我們來找找看,藏

在那一塊蛋糕里?

3.練習看譜拍奏。

單人拍手/兩人拍手

六、結束活動

師：小松鼠們都采了很多的栗子，累了吧，我們到別處去休息

吧……