有關生命的作文

關于生命的話題作文10篇

生命的話題作文篇1

因為有了生命，世界才變得豐富多彩;因為有了生命，大地

才變得萬物復蘇，生機勃勃;因為有了生命，我們才能幸福的過

著每一天。而這些生命是親愛的爸爸媽媽給我們的，是上天給予

給我們的！而然這些生命只有一次，我們應該加倍愛惜它們！

我要珍愛生命！我曾經在電視上看新聞，一次的汶川大地震，

奪取了數多人的性命。許多人因為失去親人而絕望想尋死。但是

我看見了一個小女孩，她父母親為了保護她，而用身軀護住了這

個女孩，父母被活活壓死。而這個小女孩卻幸存地活了下來。但

是也在下面呆了幾天幾夜，她可是靠吃天上的雨水，書本和草。

被救出來后記者的采訪，她插掉淚水，堅強地說：“爸爸媽媽既

然愿意舍身讓我活下來，我就要實現他們的這個愿望，我一定要

堅強的活下去，這樣才對的起他們！”這句話，令我深受感動。

是啊，一條生命是多么的寶貴！

我要珍愛生命！因為它讓我看到了美麗的大自然，讓我能蹦

蹦跳跳，也讓我學會了許多做人的道理！春天悄悄地來臨了，一

切開始新的生命。我時不時會去公園，在那里充滿了生命的力量。

小草有精神飽滿地探出尖尖的腦袋了，那青綠的顏色直逼你的

眼。雖然它不強大，但是它有頑強的生命力！在經歷無數的挫折，

與困難中，還能生長得那么艷！我輕輕地撫摸著這片小草，它們

似乎把正能量傳遞給我，告訴我：“無論你何時何地，無論你遇

到多大的困難都不能放棄生的希望！”

我要珍愛生命！因為它給了我豐富多彩的情緒，我會遇到不

愉快的事情而生氣，我會開心的笑，我會因無聊而覺得寂寞，我

會感到委屈，我會……

生命是頑強的，又是脆弱的。只有愿意去珍愛生命的人才能

讓自己的人生煥發出光彩;只有珍愛生命才能讓自己創造出新的

奇跡！

生命的話題作文篇2

花兒的綻放給人們以美的享受，也帶來了芳香。

生命的到來給人們以喜悅的感受，也帶來了感悟。

窗前的那棵老槐樹，一個經歷了歲月的滄桑的生命，長在石

縫間的那棵小草，一個頑強的生命，而屋內正在奮斗著的我，一

個朝氣蓬勃的生命。

生命啊生命，你曾留下多少遺憾與美好，生命啊生命，你頑

強而脆弱，生命啊，你偉大而美好！

春天萬物復蘇，樹木發芽了，大雁也都飛回來了，溪水又唱

起了它那“叮咚叮咚”的歌曲來了，人們也都在大街上談笑風聲，

狗兒貓兒也都忙著舉行一場隆重的party,花兒草兒都急著要擁

抱這溫暖的陽光，這些都是些美好的生命呀！

生命是這等令人想要擁有，就想初春的陽光一樣溫暖！

夏天，樹木都顯出了十足的拼勁，茂盛極了。綠油油的樹葉，

討人愛戀。蟬可是沒有白來世上這一遭，它為此高歌一曲，不肯

停歇。

啊！生命竟如此美好！讓人禁不住想要提筆寫下一首詩，一

篇__來贊美它的美好。

秋天，到處洋溢著收獲的喜悅。人們笑得合不攏嘴。紅彤彤

的蘋果也咧出個笑臉來了。這“落紅不是無情物，化作春泥更護

花”啊！看著那柔美的霞光，竟感覺自己是陶淵明“采菊東籬下，

悠然見南山”……

啊！生命讓人陶醉，讓人忘卻一切煩憂！

冬天，雪花是冬天的天使。潔白，無暇。慢慢地覆蓋了一切，

可謂是“千里冰封，萬里雪飄。”田地里，那厚厚的雪給小麥添

了床棉被。老百姓笑盈盈地說“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭

睡。”這雪可是立了大功了。（哈哈）

啊！生命如雪般潔白，無暇，讓人不忍踐踏，只想好好去珍

惜！

生命藏匿在世界的每個角落，生命的氣息，生命的芬芳在周

圍的空氣中彌漫，彌漫……讓人陶醉。

生命就在你的身邊，你聞到了它的芳香了嗎？

生命的話題作文篇3

一枝孤葉、一片殘瓣，經不起寒意蕭瑟的催促。花枯無聲，

葉落無影，一瞬間，生命不在。

在浩瀚的宇宙中，一個人是多么渺小，生命更是微不足道。

頃刻間，也許世界少了你。一朵花的枯萎，總帶有幾片葉的陪伴，

生命亦是如此。一個人的死亡，就會夾雜著他親人、朋友那一陣

陣痛苦，你覺得這，值嗎？

走過陽臺，看見窗臺上那盆只有葉子的植物。陽光布滿整個

陽臺，我感覺眼前的生命是多么美好。我十分欣喜，走上前輕輕

觸碰那嬌滴滴的葉子，可就在觸碰它的一剎那，它落下了。我托

起這片葉子，不禁黯然神傷，一個生命在我眼前從容地蜷縮。

我想，這就是生命，得來很難，失去十分容易。生命就只有

一次，現在的你，也許在上；也許在上學；也許在聊天。請你想

一想，現在你幾歲了？完成你的夢想了嗎？是否有很多事情沒有

做？如果有，那你現在失去生命，什么都沒有的時候，你后悔嗎？

注意交通安全也是珍愛生命的一部分，現在死于交通事故的

人太多了，難道他們的生命不是太過匆匆嗎？

有一次，我在人行道上走著，一只腳剛剛踏入斑馬線，眼前

“刷”地駛過一輛車，嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來。嚇出

一身冷汗的我想：不是車讓人嗎？人讓車還有什么道理可言？我

也想對所有司機說：“如果做不到珍愛身邊的每一個生命，如果

做不到為珍惜他人的生命而奉獻自己，那就請珍惜自己的生命

吧，這樣，是對生命真愛最起碼的層次。

我從前認為什么都能用金錢交換，但是我錯了，時間、生命，

不可能用金錢來交換。為了生命，我不屈不饒；為了生命，我勇

往直前。讓我們永遠記住每一株倔犟的小草吧！

關愛生命，安全出行。讓我們行動氣來吧！

生命的話題作文篇4

今天是一位同事的出殯之日，天，又下起了雨，好似在為她

悲泣，為她默哀，為她送行……

前天聽聞她的離去，心中不知是震驚或是惋惜，是悲哀或是

遺憾。雖然平時和她沒有過多的接觸，但還是清晰地記得她的音

容笑貌。記得去年年底公司員工聚餐的時候，她和一位男同事比

酒量的情景，那時的她還是生龍活虎的，大家都羨慕她精力充沛

的。誰知到從今年五月份起就一病不起，歷時七個月，終究是敵

不過病魔的侵襲，離開了這個世界。

這個世界每天都有新生命誕生，也有生命離開。想想人之生

命，和“野火燒不盡，春風吹又生”的小草比起來，是何其的脆

弱，誰都不知道明天會發生什么事，未來是怎樣的。也許生命本

來就是一個輪回，一個循環，誰都逃不過最終的結局——死亡。

既然人生短暫，我們又何不認認真真的過好每一天呢，讓生命變

得有意義，讓有限的時間變得充實，即使到了面臨死亡的那一天，

我們也可以了無遺憾的說一聲：不枉此生來過，畢竟我們曾經痛

痛快快的哭過、笑過……

每個人都有自己的理想與愿望，有些人很幸運的實現了，而

有些人只能埋藏在記憶深處，讓歲月塵封起來。現實社會的激烈

競爭，讓我們不得不為生計而勞累奔波，備受困苦的侵擾，嘗盡

人情冷暖。生活就是如此，人生在得與失、苦與樂之間不斷輪回

徘徊。生活不應該是一種負擔，無論成敗得失，無論悲喜哀樂，

無論精彩平淡，無論貧窮富有，只有熱愛生活才能享受其中樂趣，

我們擁有的是過程的精彩而不是結果的短暫。

或許你現在過得不如意，或許你很清貧，但是請不要自怨自

艾，比起那些災難中失去生命，失去親人的人們來說，你又是何

其有幸？生命來的不易，能夠好好的活在這個世界上，看每天日

升月落，又何嘗不是一種幸福呢？不管人生道路怎樣，快快樂樂

就足夠了，有什么比生命更寶貴呢？我們的人生不一定要轟轟烈

烈，不一定要大富大貴，也許我們一生都將平平凡凡，但平凡的

本身就是一種偉大。幸福只是一種生活的感受，生活才是一種真

實的感受，只要我們熱愛生活的點點滴滴，珍惜眼前你所擁有的，

那么你就是幸福快樂的。所以，請好好的活著吧，活著，就是一

首好詩！

生命的話題作文篇5

一課講述了歐陽海在千鈞一發的時候奮不顧身救列車而壯

烈犧牲的事，贊頌了歐陽海壯麗的青春。本課敘述順序清晰，但

是要生活在物質豐富時代的嬌嬌兒去深入體會學習歐陽海舍死

忘生的大無謂精神，是比較困難的。只有通過循序漸進，層層深

入，引導學生了解生命，懂得生命，進而深切體會生命的價值，

是本課文教學的要點、重點。

本課語言表現力很強，充滿強烈的震撼感和感染力。教學中，

在我的感情朗讀指導下，同學們非常投入，朗讀抑揚頓挫、有力，

把課堂推向一個又一個高潮。

當我帶領著同學們讀到歐陽海箭步飛身，搶上路心，水淋淋

的雨衣呼啦啦地飄起，他臉不變色，心不跳，拼出性命把戰馬腿

離了軌道時，很多同學被歐陽海奮不顧身排險，把青春獻給別人

的崇高精神所感動了，并紛紛議論起來。我不失時機地問道：你

們從歐陽海的舉動中體會到什么？是不是被歐陽海的精神所感

動，你們對他的所做有什么看法？

這時候，素有主見的文聰站起來了，說：老師，我也被歐陽

海的精神所感動，但要我犧牲自己的生命，我做不到。

他的見解引起了大部分同學的反對，紛紛提出不同文聰的見

解，其中唐家樂站起來發表他的見解：你太自私了，要不是這樣

做，那么全車的人就要死掉的！對，一個人死總比全車人死好！

智超也附和，文聰質問道：真的要你送上自己的命，你會嗎？唐

家樂說：死就死，能救活整車人，值！想不到平時調皮、喜歡欺

負同學的他也有這份俠義，我趁機表揚了他，我又轉過頭來問文

聰：你為什么不同意歐陽海舍生去救列車的行為呢？他理直氣壯

地答道：那我要死掉的，我才不干，我還有我的人生要過，還有

理想要實現呢！旁邊一位男同學笑著起哄，大家都笑作一團。潤

靜也插話了：你以為是以前毛主席的年代嗎？撿到一分錢都要交

給警察常常叔叔，現在做出這樣的事情準會被別人當作笑柄呢！

時代又不同，我也不會做出賠自己的性命的傻事！

這該是我們出手的時候了，我清清嗓門，說：時代是不一樣，

那時候的人思想比較單純，但他們每個人也有自己的父母、妻兒，

也有自己的人生理想，可以選擇的話，我相信他們誰也不愿意去

死，但在那危急關頭，不容你另有選擇，況且從另一個層面看，

整個班當中，就是歐陽海一個人站出來，這足以證明歐陽海的崇

高之處！。

你一個人的性命固然重要，整列火車上的人呢！

生命的話題作文篇6

我們老師曾經辨析過，生命與生活這兩個詞。生活即是一種

活動，包含著洗衣做飯等等的小事。而生命即是一種靜態的理解，

是一個人這一生，這一條命，也包含著人格與靈魂。

我們的生命，尤其是對于現在的我們，真可謂是年華虛度。

我們只是做一個學習的機器，不斷拼搏也只是為了自己的成績與

輝煌。這自然是一種生命態度，為了功成名就，為了光宗耀祖，

我沒有權利說它不對。但是我們的生命價值遠遠不止這些。偉大

的革命人，偉大的先烈，不惜犧牲自己的性命去換回如今的祖國

平定、祥和。而我們的生命不至于犧牲，卻也需要將它灑在最美

好的事業上。

也許你會說我真是膽大敢想，滿腹壯志卻也是一紙空文。的

確，我是沒有資格呼吁讓生命更具價值的。因為我的生命的確就

像是已經被決定好的軌道，只要沿著它行走就夠了。魯迅先生曾

希望我們這些孩子被放到陽光中去，他也在尋求教育的解放。而

我現在也一樣，也許我還不能做到解放自己的生命，但是我們必

須要為了這個事業，不斷前仆后繼，不斷爭取。

為了讓我們的生命不再拘束，我們要求自律自覺。魯迅先生

曾在對玩偶之家的點評中問道，逃出了這里，女主人翁今后的生

活該怎么辦？其實是這樣，目前的禁錮不可以推卸給學校家長，

這是我們孩子的過錯。家長們都在擔心，放我們去陽光的地方，

我們又會怎么做。因為我們的生命態度不夠積極，我們不夠自律，

沒有人敢做這個實驗，放我們到陽光中去。所以，在我們呼吁生

命解放的同時，要有自律自強的人格作保障。

假如我們被放了出來，那我們生命最需投身的事業也應該搞

清楚。我們是為了未來，為了明天，為了希望，為了祖國的建設，

為了社會的安定，為了中華民族源遠流長的民族精神而活著的！

這便是我們的事業，這便是我們的生命。

往小了說，就是不再想讓生命中還存在暴力、威脅與不安定。

再小了說，就是希望我們不再圍觀痛苦，不再袖手旁觀，不再害

怕災難。再小一點，就是希望我們的生命不是一紙空文，不是毫

無意義，不是虛度年華。

我們的生命，總是要重于泰山的，我們的生命，可以不經歷

大起大落，絕不可以沒有絢爛的篇章。

生命的話題作文篇7

我們有著生命，短暫的生命，我們來看看事物也有著偉大的

生命。

我曾經聽說一個故事，有一盞燈和一枝蠟燭，它們說比誰更

美麗，燈說“我美麗，蠟燭啊，你只是一枝破棍。”蠟燭沒有說

話，直到有一天，燈的電燈炮一下子滅了，一直都沒有亮，現在

燈低頭了，而這個家里的人拿出了蠟燭，用打火機點燃了蠟燭，

蠟燭在一點一點的變小，直到化了，燈感覺到很慚愧，這就是一

個具體的例子，蠟燭用自己的生命照亮了整個屋子，這就是生命。

還有粉筆，粉筆雖小，雖然不起眼，但是我們想沒想過現在

學習這么好的我們是不是老師用粉筆寫出的每一道題和每一個

字，才有我們的成績，所以粉筆也用自己的生命給予了我們知識。

這是一個真實的故事，有一位老爺爺撿了一條蛇，這位老爺

爺撿過條蛇時還是一條小蛇，老爺爺一天一天的把這條蛇精心的

養大，可是有一天一件不幸的事情發生了，這位老爺爺得了一種

嚴重的病，治不好了，這條蛇知道這位老爺爺養了它好幾年，所

以這條蛇就把自己放入了酒里，把自己泡成藥酒，用以毒攻毒的

方法治好了這位老爺爺的病。

還有一次，我小的時候媽媽買了一盆仙人掌，我覺得這盆仙

人掌挺稀奇的，我就拿手剛要碰，媽媽看見了說：“這個不能碰。”

我問為什么，媽媽說：“這個會扎到手，等媽媽走了，我用手碰

了碰，扎的滿手都是刺，這下可好了，讓媽媽知道了怎么辦？我

拿剪刀從根都給剪了，結果過了幾天一看，它死了，媽媽告訴我，

生命就是一次，只要把握不住了，就永遠挽不回來了。

生命是多么的重要啊，我們身邊有這么多偉大的生命，不管

是事物還是動物都有偉大的生命。

生命的話題作文篇8

人生如夢，白云蒼狗。

——題記

現在長大了，叛逆了，應該對自己的人生已經有半個了解了

吧。也許再等幾年，又會有不同的`看法吧。現在的我對學習不

能說、更說不著喜歡，我也知道現在的學習是為今后的生活打下

了基礎。而我上有些課純屬是應付，認為過一節是一節，過一天

是一天，就這樣也不知道浪費了多少時間。而有些事只是那一瞬

間就過去了，也沒什么大不了，卻還是選擇了放棄。

很慶幸生活在當今這個時代，享受了那么多的歡樂，可我總

覺得還不知足，有些說不過去……腦子里想的都是亂七八糟的，

也總愛胡思亂想。面對有些人，真的很無奈，不知道該怎么相處、

說話，關系好像很僵。有時候，感覺自己挺笨，又挺傻的，說完

之后就會后悔，而說的時候卻又忘記了后果……

很羨慕有些人的快樂，不知道別人是怎么調節的，而我也想

忘記那些不開心的事，可自己總想著要忘記，卻還是掛在心上，

感覺自己生活得好累。每天都在想不開心的事，何必呢？有些事，

自己已經下定了決心，有了目標，而自己做的時候卻一點也不上

心，感覺那很遙遠就會有些想放棄，而那些目標只是想想和說說

而已，也不懂什么叫堅持，也不會認真地去完成。有時候會突然

感覺那只是幻想，有些不符合實際，太遙遠了。

在心里還有一些事，可堵得慌，想放下卻放不下，又想堅持

也不知道是對還是錯。想起經典的一句話：只有不抱任何希望，

才不會有失望。是呀，可是怎么不抱希望呢？腦子里總是有許多

美好的幻想。

何必每天都那么不快樂，感覺自己還是開心最重要。

錯錯對對，恩恩怨怨終不過日月無聲，水過無痕。

生命的話題作文篇9

徒步穿梭于林間的小道上，萌芽的垂柳，爭芳的百花，不免

讓人贊嘆生命的美麗，忍不住，為生命喝彩。

路邊，一個小女孩吸引住了我的目光。兩只小辮子，高高抓

在她的頭上，活力十足，大大的眼睛凝神地注視著眼前那一片美

麗的花海。大概是花艷的使她的眼光發紅吧？大概是她羨慕地直

射出欣喜的光彩吧？使她那一雙水靈靈的大眼睛充滿生機。

看她那興奮的樣子，我走過去，俯下身，問：“好看嗎？喜

歡干嗎不摘呢？”她抬起頭來，帶著詢問的目光：“姐姐，我摘

了，花兒會不會疼呢？”

這一問，使我愣住了。是啊！人們總是喜歡美的東西，而不

計一切的去得到。人的生命固然可貴，然而，花草樹木的生命就

不值得我們去珍惜了嗎？

珍惜生命，用短暫的生命去做力所能及的事，我們的生命值

得我們喝彩。

思緒一下子飛到了那個下午，眼前仿佛出現了那個蒼老的身

影，雖然矮小，年邁，但在我看來，卻是如此高大。

鄰居家的老太以七十有八了。在我看來，她像一棵小草一樣，

弱不驚風，每天做在樓下的椅子上，看著來來往往的行人。日子

一天天的消磨。有時，我總想，她每天如此，有什么意思呢？她

的生命像一朵干花，已了無生氣。

然而，那個下午，卻讓我改變了這個看法，才發現，干花雖

沒有鮮花的亮麗鮮活，卻寧靜淡遠，給人以一種歷經大遷蒼茫深

邃之美。

一直在想，為什么郵箱，到處深受廣告單的破壞，而我們這

個郵箱，則極少要有這種憂慮呢？

周末，出外游玩回家，才發現，原來，是我們家那年邁的鄰

居，那個七八十歲的，總坐在門口的老太太所做的善舉。

走到門口，發現那只飽經滄桑的手，在郵箱里抓了一大把廣

告紙，放在手里抓緊，把廣告紙仍進垃圾堆里。

看到這一幕，我才猛地發現，原來認為的小草，原來是棵參

天大樹，年代久遠，卻不忘盡自己的一份力，為自己力所能及的

那一片土地遮陰。

才知道，生命的就價值不在于外表，而是在內心的善良與否，

哪怕只是一點點的付出，生命都是有價值的，都是值得我們去贊

嘆，值得我們去稱頌，值得我們去喝彩的。我為生命喝彩！

生命的話題作文篇10

春天，萬物蘇醒，最先向人類報告春天的是那么一丁點兒顏

色，使人們干感覺到新的生命又開始了。綠色越來越多，春天越

來越濃，整個世界充滿了生命力，人們用“生氣勃勃”來形容春

天的一切。的確，在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。

夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的是那么大的濃濃的顏色。

這綠色濃得可愛，人們感到更強的生命力在發揮的作用，人們用

“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的

夏天確實讓人感到一種強大的力量。

秋天，天高氣爽，一切都已經成熟了。有人說秋天是金色的

世界，但是又有誰會想到，金色在經過綠色之后才顯示出來的。

沒有綠色打下堅實的基礎怎么會結出金色的生命之果？人們用

“成熟”、“收獲”來形容秋天。其實，金色的碩果是綠色生命

的結晶。

冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世

界，但有誰又能夠想到，在銀色的覆蓋下，綠色正在孕育著新的

生命？即使在銀色之上，為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”、

“沉睡”來形容冬天，其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強的

活力。

綠色，主宰著世界的一切，因為，綠色是生命的顏色。

綠色，在我們這個世界到處可見，因為綠色是生命的顏色。

無論是春的希望，夏的力量，秋天的收獲，冬天的孕育，還是生

命的和平，無一不是綠的創舉，綠的功勞。綠的力量是偉大的，

生命的力量是不可抵擋的。因為，綠是生命的顏色。