閱讀筆記的格式

讀書筆記的格式是什么

讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種，格式及寫法并不艱深，心得筆記中

的讀后感有點(diǎn)麻煩，但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系，就會(huì)輕松拿下，因?yàn)?/p>

讀后感不過就是一種議論文而矣。我覺得以失敗告終，是因?yàn)槟銓W(xué)而不用。很多應(yīng)用文種

只有在將來的工作實(shí)踐中才能具體應(yīng)用，而讀書筆記屬日用文類，應(yīng)即學(xué)即用。

你猜：一定是頭部懸掛的光束錐在穿孔，螢火蟲膠囊在映雪？難道你不需要說在書山

里有一種學(xué)習(xí)的方法嗎？書中并沒有金色的房子。書中有一張美麗的臉，對(duì)嗎？你很聰明，

對(duì)書充滿敬畏。電視、卡通書和流行歌曲已經(jīng)深深地刻下了你的心，但我也想為書籍開辟

三分之一的土地。

讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時(shí)，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì)，

隨時(shí)隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，叫做讀書要做到：眼到、

口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應(yīng)根據(jù)不同情

況，寫好讀書筆記。常用的形式有：

1.摘要閱讀筆記

摘要式讀書筆記，是在讀書時(shí)把與自己學(xué)習(xí)、工作、研究的問題有關(guān)的語句、段落等

按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版

日期，頁碼等，便于引用和核實(shí)。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn)。摘錄式筆

記可分為：

1索引閱讀筆記

索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月

日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節(jié)，如果是期刊，要記期號(hào)，報(bào)紙要記年月日和版

面，以備日后查找方便。例如：莊照：《也談為誰立傳》，《光明日報(bào)?〈史學(xué)〉》

2.復(fù)制閱讀筆記原件

抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作

為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。

2.評(píng)論閱讀筆記

評(píng)注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對(duì)讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫出

來，其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情。評(píng)注式筆記有時(shí)對(duì)摘錄的要點(diǎn)做概括的說明。

評(píng)注式筆記有下列幾種：

1.標(biāo)題注釋

書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時(shí)候，把書中重要的地方和

自己體會(huì)最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào)，或者在空白處加批注，或者

是折頁、夾紙條作記號(hào)等等。這種筆記方法不但對(duì)書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查

找提供了方便。

2大綱

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜怼Ｌ峋V可

按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語

句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。

3總結(jié)

提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn)，提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完

全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評(píng)述的性

質(zhì)。

另一種總結(jié)是對(duì)一篇文章或一本書的內(nèi)容大綱的簡要描述。

4評(píng)注讀書筆記

評(píng)論閱讀筆記是在閱讀材料后評(píng)論其得失，或評(píng)論難點(diǎn)。這種閱讀筆記被稱為評(píng)論筆

記。例如，魯迅在《回族》雜志上讀到一段：沒有清燕照片的《回族》雜志：西湖有湖北

國王的巖松和紅河石刻，非常壯觀。字眼寬厚，書也薄而有力，最后一個(gè)話題是《華蓋單

身漢》。后人去掉了他們的名字，改名為夏燕。雖然可以寫出來，但足以懲罰叛徒。

案：嚴(yán)嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴(yán)先生以為可筆而

又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫盡三態(tài)。魯迅《集外集拾遺?書苑折枝二》

5.補(bǔ)充原閱讀筆記

補(bǔ)充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需

要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。

3.體驗(yàn)閱讀筆記

心得式讀書筆記，是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的

一種筆記。它有如下幾種：

1注釋

札記也叫札記，是讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的。這種札記的形式是靈

活多樣的。可長可短。

2.經(jīng)驗(yàn)

心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記，可

以寫讀書時(shí)的心得體會(huì)，也可以寫對(duì)原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評(píng)、商榷的意見。寫

這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?/p>

3綜合閱讀筆記

綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后，抓住中心評(píng)論它們的觀點(diǎn)、

見解，提出自己看法的筆記。

上述三種閱讀筆記，無論采用哪種形式，都是為了服務(wù)于學(xué)習(xí)、工作、科研和寫作。

做筆記時(shí)，可以在開頭使用摘要類型。讀了更多的書后，你就可以寫出帶有比較和觀點(diǎn)的

翻譯和注釋類型了。至于體驗(yàn)型，則更進(jìn)一步，屬于科學(xué)研究的范疇。