
【導語】寫好作?的核?除了直接說出我們的觀點,還要對我們的觀點加以證明,證明觀點的時候,就需要事實材料或者前
?的觀念的材料。以下是?憂考為?家整理的《?考作?歷史典故素材》供您查閱。
?考作?歷史典故素材:不恥下問態
出處:
《論語·公冶長》
原?:
“敏?好學,不恥下問。”
譯?:
天資聰明卻好學習,并且不以向別?請教他們認為很低端、很簡單的問題為恥。
典故:
春秋時代,孔?被?們尊為“圣?”,他有弟??千,?家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。
孔?學問淵博,可是仍虛?向別?求教。有?次,他到太廟去祭祖。他?進太廟,就覺得新奇,向別?問這問那。有?笑
道:“孔?學問出眾,為什么還要問?”孔?聽了說:“每事必問,有什么不好?”他的弟?問他:“孔圉死后,為什么叫他孔?
??”孔?道:“聰明好學,不恥下問,才配叫‘?’。”弟?們想:“?師常向別?求教,也并不以為恥辱呀!”
虛?好學,肯向?切?,包括向???地位低的?學習,叫“不恥下問”
?例:
閣下既不恥下問,弟先須請教宗旨何如?(清·劉鶚《?殘游記》第七回)
?物介紹:
孔?:
孔?(公元前551年9?28?——公元前479年4?11?),華夏族,孔?,名丘,字仲尼。祖籍宋國(今河南省商丘市夏
?縣),春秋末期魯國陬?(今?東省曲?市南?鎮)?。孔?是春秋末期的思想家、政治家、教育家,為儒家學派的創始
?,開創了私?講學的風?。
孔?被譽為“天縱之圣”、“天之?鐸”,是當時社會上的最博學者之?,被后世統治者尊為孔圣?、?圣、?圣先師、萬世
師表、?宣皇帝、?宣王,是“世界???化名?”之?。
相傳他有弟?三千,賢弟?七???,曾帶領部分弟?周游列國。修訂《詩》、《書》、《禮》、《樂》,序《周易》,
撰寫《春秋》。孔?去世后,其弟?及其再傳弟?把孔?及其弟?的??語錄和思想記錄下來,整理編成的儒家學派經典《論
語》。其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,世界各地都有孔廟祭祀孔?。
國家“夏商周斷代?程”、“中華?明探源?程”?席科學家專家組組長李學勤先?指出:孔?不僅開創了儒學,也開創了易
學。
儒學的經典包括詩、書、禮、樂、春秋。馬王堆帛書易《要》篇說“得?《易》以群畢。”是說六經中,其他五經的精華都
囊括在易經的損益之道?了,《易經》為“群經之?”,“?道之源”。
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?考作?歷史典故素材:賈逵隔籬偷學
原?:
賈逵年五歲,明惠過?。其姊韓瑤之婦,嫁瑤?嗣,?歸居焉,亦以貞明見稱。聞鄰中讀書,旦?抱逵隔籬?聽之。逵靜
聽不?,姊以為喜。?年?歲,乃暗誦《六經》。姊謂逵?:“吾家貧困,未嘗有教者?門,汝安知天下有《三墳》、《五
典》?誦?遺句耶?”逵?:“憶昔姊抱逵于籬間,聽鄰家讀書,今萬不遺?。”乃剝庭中桑?以為牒,或題于扉屏,且誦且記,
期年,經?通遍。于閭?每有觀者,稱云振古?倫。門徒來學,不遠萬?,或襁負?孫,舍于門側,皆?授經?。贈獻者積粟
盈倉。或云:“賈逵??耕所得,誦經吞倦,世所謂?耕也。”
譯?:
賈逵五歲的時候,就聰明過?。他的姐姐是韓瑤的妻?,出嫁以后沒有孩?,便被休回到娘家來住,她也因為貞節和聰明
被?稱道。聽到鄰家讀書,她每天?早?晚都抱著賈逵隔著籬笆墻來聽。賈逵安靜地聽著不說話,姐姐也因此感到?興。到賈
逵?歲時,就能背誦《六經》了。姐姐問賈逵說:“咱們家貧窮,從沒有教書先?進咱們家門,你怎么知道天下有《三墳》、
《五典》這些古書??能背誦得?句不漏呢?”賈逵說:“回憶過去姐姐抱我在籬笆間,聽鄰居家?讀書,現在還?句不漏的全
記得。”于是他就剝下院中桑樹的?,?它當紙來寫字,或者把字寫在門扇上,屏風上,這樣?邊念?邊記,?年的?夫,經
書的?字便全部通曉了。在他住家的街巷?,每當?們看到他刻苦好學,都稱贊他是亙古以來也?與倫?的。后來許多學?來
向他求教,有的不以萬?為遠,有的背著孩?住到他的家門附近,賈逵就??親?教授他們經書。學?給他?些糧?作為學
費,積累起來都裝滿糧倉。有?說:“賈逵的糧?不是靠??種地得到的,?是靠講經書講得唇焦?燥得到的。就是世?說的
以?代耕啊。”
典故:
東漢時期,有?位的經學家和天?學家,名叫賈逵,?五歲時就成了名聞鄉?的?先?,向他求教的?絡繹不絕。
賈逵從?就聰穎過?。他?親早逝,母親既要操持家務,?要為別?縫補漿洗來維持?家的?活,沒有時間照料他。幸運
的是,賈逵有?個賢惠的姐姐,經常給他講古?勤奮好學的故事。那時賈逵才四歲,他總是安安靜靜、津津有味地聽姐姐講故
事,聽完?個故事,?纏著姐姐再講?個。可是,姐姐哪有那么多的故事給他講呢?
有?天,姐姐正帶著賈逵玩耍,忽然聽到對?學堂?的?先?正在給學?們講課,正好講的是上次沒給弟弟講完的那個故
事。姐姐靈機?動,帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊,聽?先?講故事。學堂外邊有道籬笆墻,賈逵個??,姐姐就抱著他,站在
籬笆墻外聽。以后,每到上課時間,姐姐就抱著賈逵站在籬笆墻外,悄悄地聽?先?講課。慢慢地,賈逵長?了,姐姐抱不動
他了,他就拿著板凳站在上?聽,不管刮風下?,從不間斷。夏天,烈?炎炎,他頂著酷暑聽講,熱得汗?直流;冬天,?雪
紛飛,他冒著嚴寒學習,凍得?腳??。姐姐?疼他,?次要拉他回家休息?下,他卻說什么也不肯,堅持把課聽完才肯罷
休。
就這樣,通過?年堅持不懈地聽課學習,賈逵到?多歲的時候,已經學到了很多的知識,加上他平時刻苦閱讀,?泛涉獵
許多名篇名著,?如《左傳》、《四書》、《五經》等,已經達到了能夠熟練背誦的程度。
賈逵,字景伯,出?于公元30年,東漢?,是有名的經學家、天?學家。他是西漢名家賈誼的九世孫。?親賈徽也是?
個?學問家。賈逵深受家庭的影響,從?聰慧過?。為了能夠讀書,賈逵?時候隔著?籬笆,偷聽?師講課的故事。
?物介紹:
【賈逵】
(30-101)字景伯。東漢經學家、天?學家。扶風平陵(今陜西咸陽西北)?。賈逵??,著作等?,所撰經傳義詁及
論難達百余萬?,?作詩、頌、沫、書、連珠、酒令凡九篇,“學者宗之”,被稱為“通儒”。
賈逵曾任侍中。漢明帝時,虛?讖語橫?,忠?時被塞閉(實際上漢代的讖緯之風?直如此,漢明帝本?還算可以的。)
有的學者和??常因進?獲罪。賈逵欲進忠?,但?慮及??。于是逵利?朝廷尊信讖緯,上書說《左傳》與讖緯相合,可?
博?。與治今?經學的李育相辯難。獻所作《春秋左傳解詁》、《國語解詁》,?斥術數讖緯之學。漢章帝時,屢次向奏稱
《古?尚書》與《爾雅》相應,提?了古?經學的地位。逵還教授了許多得意弟?,其中有許慎、崔瑗等?。他?精通天?
學,他在天?學上是位承上啟下的關鍵?物,賈逵在天?學上的貢獻不可磨滅。
?考作?歷史典故素材:蒲松齡草亭路問
典故:
清代?學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,記錄過路??所講的故事,經過??年如??地?勤搜集,加上??廢寢忘?的
創作,終于完成了中國古代?學劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
?物介紹:
蒲松齡(1640-1715)字留仙,?字劍?,別號柳泉居?,世稱聊齋先?,?稱異史?,現?東省淄博市淄川區洪?鎮
蒲家莊?,漢族。出?于?個逐漸敗落的中?地主兼商?家庭。19歲應童?試,接連考取縣、府、道三個第?,名震?時。
補博?弟?員。以后屢試不第,直?71歲時才成歲貢?。為?活所迫,他除了應同??寶應縣知縣孫蕙之請,為其做幕賓數
年之外,主要是在本縣西鋪村畢際友家做塾師,?耕筆耘,近42年,直?1709年?撤帳歸家。1715年正?病逝,享年76歲。
創作出的???短篇?說集《聊齋志異》。
知識拓展:
《聊齋志異》
《聊齋志異》(聊齋,是蒲松齡的書齋名;志異,有記錄奇異事件的意思),簡稱《聊齋》,俗名《?狐傳》,是中國清
代?說家蒲松齡創作的??短篇?說集。全書共有短篇?說491篇。題材?泛,內容豐富,藝術成就很?。作品成功地塑造了
眾多的藝術典型,?物形象鮮明?動,故事情節曲折離奇,結構布局嚴謹巧妙,?筆簡練,描寫細膩,堪稱中國古典??短篇
?說之巔峰。
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