整理書包

整理書包作文300字

整理書包作文300字九篇

整理書包作文300字篇1

我都已經(jīng)上三年級了，從一年到三年級都是媽媽幫我整理書包，我應(yīng)該自己整

理書包。

于是，有一天，我把書包里的書全都倒出來，我沒有想到我的書包那么亂，小

狀元都卷角了，語文書皺巴巴的，有的書皮掉了。

然后，我就學(xué)著媽媽的樣子拿來了破紙板，把硬紙板放在小狀元上來回推，過

了一會兒，小狀元的角伸來了，我又把硬紙放在語文書上，用手使勁按著硬紙板，

過了十分鐘左右，語文書不再皺巴巴的了。我又把書皮和掉了書皮的書拿過來，一

個手拿著書的封面，另一個掀著書皮的一部分，拿著書封面慢慢往前推，把書的封

面裝書皮里，不一會兒，書皮就不掉了。

最后，該擺放書的位置了，我的書包一共有5層，我把大書比如說小狀元、作

文本什么的放在第一層里，把作業(yè)放在第二層里，經(jīng)典誦讀放在第三層里，把課外

書放在第四層里，還有一層放文具盒。

到了晚上，媽媽正要幫我整理書包時，驚得目瞪口呆。她興高采烈地問我：

“誰幫你整理的書包，那么干凈？”我得意洋洋地回答說：“我自己整理的?！眿?/p>

媽激動的一把抱住我說：“你長大了?！?/p>

整理書包作文300字篇2

作業(yè)終于寫完了，伸個懶腰，打個哈欠，該整理書包了。

我對照課表把書準備好，喲，書還不少呢！語文、數(shù)學(xué)、英語我在心里默念。

咦，科學(xué)書去哪了？我眼睛一亮，哦，原來在語文書下面。

整理完了書，我檢查了一下文具盒，確認墨水夠用了，鋼筆削好了之后，合上

了文具盒。

該裝東西了，我把大書放一層，小書放一層，本子放一層，字典和文具盒擠一

層，跳繩和我最心愛的《實用文摘》親密地臥在了最后一層。

準備就緒，該扣書包了，可是，我試了半天也扣不上，我垂頭喪氣地想：“扣

個書包怎么這么難，之前一扣就扣上了，今天怎么”我急中生智，拍了一下頭自言

自語道：“我怎么這么笨，拿出來一兩本書不就行了？”。

可是，我把所有的書都看了一遍，明天上課都要用，只有一本《實用文摘》不

用，我只好戀戀不舍地把《實用文摘》取了出來，這回書包能扣上了，我高興地大

喊：“我成功了”

通過整理書包事件，我悟出了一個道理：做人做事有時要學(xué)會舍棄。

整理書包作文300字篇3

我每天回來都發(fā)現(xiàn)我的書包比較亂，因為下午放學(xué)后收拾書包的時間很短。我

就要很快的收拾書包，沒有收拾好。所以，趁今天有空，我要好好地整理一下我的

書包。

我的書包外表只有兩層，可那兩層里面共有四層內(nèi)包！我放書包的“小雨衣”

的那層是不容易看見的，因為我背書包時遮住了那里。我整理書包時先把筆袋、作

業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里，然后把

教科書、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)

包，再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里，最后再把杯子放在書包旁邊的

插袋；把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。

整理完書包后，我書包里的書就變得整整齊齊要拿什么書也就方便多了，書本

住的地方環(huán)境也舒適多了。

整理書包作文300字篇4

又到周末了，所以老師今天布置了很多作業(yè)。一回到家，我就開始找作業(yè)本做

作業(yè)，可是我找來找去，翻遍了整個書包都找不到作業(yè)本，急死我了。我也忘記了

作業(yè)本夾在哪兒，看見書包那么亂，所以我決定先整理一下書包。

我先把書包里的書和其他的文具全部都倒出來，再分類整理。然后把本子按小

到大的順序沓起來，放到書包外面第二個袋子里。接著我又把32開的小書沓在一

起，放到書包里面的小袋子里，把文具盒放在32開的小書旁邊。我又把16開的大

書放到書包里面大袋子里。最后，我把剩下的考過的試卷和很少要用的文具放到書

包最外面的袋子里。書包終于整理好了，看到里面的東西放得整整齊齊的，我很高

興，下次要找什么書呀本子的就方便多了。

可剛高興完，一轉(zhuǎn)眼，我又看見我的寫字臺上到處都是書，鉛筆，擦皮的，也

很亂。我就決定把寫字臺也順便整理一下。我把鉛筆，擦皮，和書都分好類來，放

整齊，就行了。

今天我可太累了，累的我都流汗了。但我很高興，看見書包里的書那么整齊，

寫字臺也很整齊，我覺得舒服極了。

整理書包作文300字篇5

下周就要考試。我準備把書包好好的整理一下。

我的書包分為兩部分，第一層裝的是本子小兵們，第二層是教科書指揮官。

我先打開第一層，一看亂得就像菜市場一樣，一個比一個亂，我把沉甸甸的本

子放在我旁邊，然后用從小到大的順序排了一遍，再把作業(yè)本放到一起作文本放到

一起，把大的本子放到一起，把小的作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后，把本子

放到一起，又用從小到大的順序排好，這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段，要拿

作業(yè)記錄本就找小本子那一段。

我再打開第二層，語文書的書皮要掉，數(shù)學(xué)書的角彎了。英語書快要變成咸菜

了，還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語文、數(shù)學(xué)、英語這三本書踩在腳下，我只好

把它們都拿出。用一個很笨重的東西壓平，再把文件夾的每一張考卷整理好。放入

文件夾，裝到書包的附層里。接著把英語、數(shù)學(xué)、語文書放到里面。最后再把筆袋

拿出了，把鉛筆刨好，然后再把鋼筆的墨打好，再把尺子放到里面，關(guān)好。我就不

怕下周鋼筆沒打墨、鉛筆太粗、沒帶尺子了。

這樣我的書包就“滿血復(fù)活”了。

整理書包作文300字篇6

我有一個藍色的書包。它有五層，有一天我打開書包一看，亂的像一鍋粥，我

應(yīng)該整理整理書包了。

我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把饑餓

的鋼筆打開吸墨水，等它們喝飽了，最后再把它們放進文具盒里。我的書包旁邊還

有兩個網(wǎng)子，我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里，再把水彩筆放在左邊的網(wǎng)子里。我不

是說了有五層嗎，我先把教科書放在最大的第一層，再把文具盒放在第二層，還有

小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的.第四層里了，可

我還有一些紅領(lǐng)巾放哪呢？當然是放在第五層啦！可是有那么多的東西最小的一層

肯定放不下啊！所以我要把紅領(lǐng)巾疊好，放進去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）

也要一個個，慢慢地放進第五層里就行了，雖然手現(xiàn)在很痛，可是我的書包里面非

常整潔了。

嘿！這個書包雖然外表不算美麗，可它卻有一個純潔、整潔的內(nèi)心！

整理書包作文300字篇7

一個星期天晚上，媽媽叫我去整理書包，我懶洋洋地說：“媽媽你幫我把書包

整理一下吧。”媽媽嚴厲的說：“你都多大了，還讓我?guī)湍阏頃。孔约赫?/p>

吧?！?/p>

我只好乖乖地去整理書包。人們都說整理書包特別簡單，可我就是不覺得有多

么簡單。

首先把所有的書拿出來，還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來，

再把書按從大到小排整齊，然后把書、字典和文具盒也放進書包里。放完這些學(xué)具

再拉上拉鏈。

因為東西裝的太多，書包上有一個扣子扣不上了，我非常地難過。再看看我書

包里的書，都是明天上課要用的書，比如語文書、數(shù)學(xué)書和英語書、美術(shù)書和素描

紙，還有體育用具跳繩，一個都不能丟下。我只有把我的課外書比如《快樂作

文》、《360故事》拿出來了。

最后我把書包里的書再仔細整理了一遍，還有水杯和抹布千萬不能忘了，塞進

了書包里有空隙的地方，保證書包里沒有一絲多余的空隙。這下扣子也可以扣上

了。

書包終于整理好了，我好開心??！我發(fā)現(xiàn)這次整理書包的感覺還是挺好的。經(jīng)

過這次自己整理書包，我明白了一個道理：凡事只要認真去做就能做好，而且只有

自己的事情自己做，才能體會到那種有所收獲的滋味。

整理書包作文300字篇8

“丁零零――-”放學(xué)了，我胡亂地把書包整理了，就像一根箭似的，快速地

跑回家，回到家，我就以最快的速度把作業(yè)寫完，當我準備把書裝進書包時，我驚

呆了，書包里亂得像一個鳥窩，書和本子缺了胳膊少了腿。于是，我開始了整理書

包的長途旅程。

我先拿出筆盒，把六只鉛筆刨尖，讓鋼筆加滿“能量；”然后，我把教科書放

在一個文件袋里邊兒，把許許多多的本子放在另一個文件袋里邊兒；又把幾本課外

書的角理好；之后把水杯放在左邊的一個網(wǎng)兜里，把水彩筆放在右邊的一個網(wǎng)兜

里；接著再把放在茶幾上的一包紙巾放在第三層里的一個小小的兜里，最后，我把

裝著教科書的文件袋放在第三層里，把裝著本子的文件袋也放在這層里，把齊好的

課外書放在第二層里，把整理好了的文具盒放在第一層里，當然，小掃把和抹桌帕

也“住”在了第一層里。

整理好書包以后，一看，哇――――-書包煥然一新，既整潔又干凈，看著就

讓人心情愉快！以后我一定要經(jīng)常整理書包，讓我的書包每天都干凈整潔，每天都

漂漂亮亮的！

整理書包作文300字篇9

放學(xué)了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作業(yè)做完了，把書

和作業(yè)本胡亂放進書包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的書包很亂，我想每天都

是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包，他們多累呀，今天我就自己來整理和收拾書

包吧。

我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來，進行分類整理，

把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進書包里，又把作業(yè)本依

次放進書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包

里，最后把書包扣扣上。

這時爸爸和媽媽回家了，我什么也沒有說，就一個人去洗臉和洗腳上床睡覺

了，在夢中，我看見爸爸媽媽笑了，老師表揚說桂林志有進步，同學(xué)們說桂林志真

能干！