開場詞

主持詞開場白匯總7篇

主持詞開場白篇1

尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友

們：大家晚上好!今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一

個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代學校的校長及全體老師向您的到來表示熱

烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起

狂歡!今晚，我們一起狂歡，一起提前慶祝元旦這個美好的節日。

主持詞開場白篇2

一、宣告課題開題。

尊敬的各位領導、專家，教師們：

我們上午好!

迎著明媚的春色，帶著春天的希望，我們歡欣地迎來了白云路小學/湖北省

教學科學“__”方案專項資助關鍵課題《信息技術環境下新式教師校本研訓研討》

開題儀式。首先向我們盛大介紹蒞臨本次會議的各位領導和專家，他們是：湖北

省中小學教師持續教學基地、湖北省教師資歷斷定基地主任、湖北省教師教學學

會秘書長、研討員王祖琴，荊門市教學科學研討所書記、所長、研討員、實

質教學論壇主編、讀寫算雜志社社長周宏，荊門市教學科學研討所副所長、

特級教師左昌倫，東寶區教學局副局長喻章津，東寶區教學科學研討室

主任朱昌寶，東寶區教學科學研討室書記全小蘭。讓我們用熾熱的掌聲

謝謝各位領導的'蒞臨!

二、會議第二項，課題研討小組組長熊曉峰致辭，有請熊校長。

三、會議第三項，請荊門市教科所周宏所長宣讀課題立項通知書，有請周所

長。

四、謝謝周所長，下面進行會議第四項，課題研討小組副組長李鳳麗作開題

陳說，有請李校長。

五、會議第五項，請與會專家、領導為有些課題組成員代表公布聘書，請下

列教師代表上臺收取聘書：杜春麗、郭楓、廖文軍、徐大梅、周敏、范蓉、周業

梅、張廷亭、楊濤、劉金艷，請在前臺就座的領導為我們公布聘書。

謝謝各位領導、專家，這真是令人難忘的一瞬間，請攝影師為我們教師拍下

與專家近距離觸摸的貴重的一幕!謝謝!

六、大會第六項，有關專家、領導作課題研討可行性證實，對課題研討進行

教導，請各位專家不吝賜教!

1、東寶區教研室全曉蘭書記說話。

謝謝全書記，全書記從課題研討意義等方面為我們作出了教導，并提出了極

好的建議，謝謝!

2、東寶區教學局喻章津副局長說話。

謝謝喻局長的教導!喻局長從打開課題的必要性、課題研討的四個偏重面、

課題研討的遠景幾個方面為我們作出了教導，并對教師們進行了鼓動。的確，領

導的關心支持、專家的教導是我們課題研討的動力，信賴有了領導的支持和專家

的教導，我們教師的實質一定會因課題的持續打開而不斷提高。再次謝謝喻局長!

3、荊門市教科所周宏所長說話。(講到建議教學局加大對學校的投入，教學

局支持一點、學校投入一點、教師自己出一點為教師配備電腦時，全場響起熾熱

而耐久的掌聲。)

謝謝周所長!方才，周所長為我們指出了課題研討的首要性，沒有科學研討

就沒有也不行能有打開。并進一步明晰了本項課題研討的意義、條件，指出了課

題研討應抓住的關鍵詞，還為我們站在學校和教師的視點向區教學提出了建議，

對我們提出了建議和鼓動，令我們歡欣鼓動。教師們，讓我們再一次用熾熱的掌

聲謝謝周所長的建議和教導!

4、湖北省持續教學基地王祖琴主任作課題研討可行性證實。

謝謝王主任!王主任對本課題研討的可行性進行了證實，并對課題選擇的實

際意義、課題方案的擬定、研討方針、研討辦法、研討思路、研討載體、研討方

法、作用方法等進行了教導，并提出了詳細的批改、研討建議，為我們的研討搭

建了階梯。我們一定會仔細落實王主任的教導、建議，不斷完善研討方案、仔細

打開好此項課題研討，不斷提高自身實質。再一次謝謝王主任的教導!

七、大會第七項，課題研討小組副組長周賢玉作表態性說話，有請周書記。

八、開題儀式結束。

今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的教導使我們明白了課題研討的

思路，領導的懇求讓我們感受到肩上的責任任重則道遠。我想在座的各位教師一

定和我相同心潮騰涌，我建議，讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教標明

我們最崇高的敬意!謝謝!

白云路小學湖北教學科學__方案/專項資助關鍵課題《信息技術環境下新式

教師校本研訓研討》開題儀式到此結束，請各位領導、專家、教師到外面合影留

念

主持詞開場白篇3

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：親愛的老師們，同學們：合：大家好!

男：聆聽十一月的訊息，陽光灑滿大地;

女：走進十一月的校園，我們充滿活力!

男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想!

男：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。

女：校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺

合：東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----(鳴禮炮)

男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌!

男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤

付出的家長，您辛苦了!

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!男：回首我們走過的這一個學年，

經過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：

校容校貌煥然一新，常規管理扎實有效，教學質量躍上新高女：我校中考和抽考

都取得了驕人的成績，中考總分600分以上全市65人，我校34人，全市總分前

10名(并列12人)，我校8人。

男：成績的取得來之不易，歸根結底是我校目標明確，思路清晰，措施得力，

狠抓落實，實行精細化管理的結果;是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、

銳意創新、開拓進取的結果。

女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感

謝雷校長的精彩致辭)1教師合唱《走進新時代》，《團結就是力量》男：我們

東中人是這樣的熱情奔放，

女：我們東中人是這樣的團結激昂!

男：我們的手牽在一起，就是戰勝困難的力量，

女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻!

男：讓我們與優美同行，與高雅同行，與時代同行

主持詞開場白篇4

主持人1：詩歌是人類文化的瑰寶。

主持人2：詩歌是人類智慧的積淀。

主持人1：詩歌像蔚藍的大海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。

主持人2：詩歌像巍峨的高山，她深邃凝重而意境深遠。

主持人1：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。

主持人2：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。

合：今天，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年！

主持人1：下面有請__X帶來的課文朗誦《__X》。

主持詞開場白篇5

各位優秀的伙伴們，我們的會議即將開始，請大家迅速找好自己的座位就坐，

把手機調制成靜音狀態，并調整好坐姿，謝謝大家的配合。

在我們問好前，讓我們調整好坐姿，渴望成功從點滴做起。要牢記成功人士

只坐椅子的1/3。

在座的優秀伙伴們中午好!

謝謝大家充滿激情的回應!

很高興在這充滿熱情的季節里，迎來了我們月份的第周周會，讓我們再一

次相聚一堂，會議開始前讓我們帶著飽滿的熱情跟著音樂舒展我們矯健的身姿。

如果有不懂的新伙伴可以跟著屏幕一起做。

一段頸椎操過后，相信大家已經一掃中午的疲倦。下面讓我們帶著飽滿的精

神開始本次周會，首先由我為大家介紹本次會議的流程：

我們的團隊在不斷擴大，我們的團隊在不斷的增員，今天我們又迎來位新

伙伴加入，為我們延年注入新鮮血液。下面讓我們掌聲有請__x來做自我介紹。

謝謝兩位新人的自我介紹。通過2位的自我介紹，我們可以更好地認識、了

解他們，同時借助周會的平臺，讓新人意識到自己已經加入延年這個大家庭，找

到自己的歸屬感。

經過這一周我們全體伙伴的共同努力，我們也非常圓滿地完成了本周的體檢

接待工作，下面讓我們一起關注本周的整體業績情況，掌聲有請行政部的陳亞瓊

伙伴上臺為我們做本周業績匯報。

感謝陳亞瓊伙伴為我們本周的戰績匯報作了細致地分析，也讓我們清晰下周

的任務目標。

成功源自于夢想，成功源自于追求，成功源自于自己!這似乎是一條成功法

則。但是。在此之外，成功還有一個前提：那就是，要有總結與計劃!

就像我們莊主管常說的一句話：計劃你的工作，工作你的計劃，說的就是如

此。接下來就有請各個部門的主管依次上臺為我們做部門工作匯報及下周工作部

署。首先，掌聲有請行政部陳主管。

感謝五位主管的精彩匯報，為我們接下來的工作指明了航向。

環境靠人氣，業績靠士氣，成功靠志氣。只要用心，專業，執著，相信我們

延年將成為明天健康管理行業的領航者。最后用熱情的掌聲有請黃副總為我們做

本次會議總結。

謝謝黃總對我們本次會議進行了全面、具體、客觀的總結。感謝大家能夠參

加此次會議，本次會議到此結束!請大家把椅子歸位。

主持詞開場白篇6

各位來賓、朋友們：金秋時節，涼風送爽。在這個滿懷喜悅、收獲成功的季

節，在這個播種希望、描繪錦繡的季節，夫婦愛子榮登科第、金榜題名。櫛風沐

雨、勤奮耕耘;春華秋實，碩果累累。在人生旅途上，我通過自己的努力邁開了

扎實的第一步。光輝燦爛的前景在招手，鋪滿鮮花的道路就在腳下，相信在今后

學習、工作、生活中，我一定能夠成為一個自尊、自愛、自立、自強的男子漢;

帶著甜美，帶著微笑，帶著真誠，帶著祝福，今天，我們歡聚在()，讓我們共

同舉杯再次祝愿大家明天更美好;同時也祝愿所有的來賓朋友合家歡樂，幸福安

康!

主持詞開場白篇7

幼：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家下午好!

師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽

媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

幼：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小

手。

師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、

幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂

事，學會了許多。

幼：現在我們會唱好聽的歌曲。

師：現在的你們能朗誦優美的詩篇，

幼：現在的我們會跳可愛的舞蹈，

師：現在的你們會畫美麗的圖畫，

幼：我們學會了許多的本領

師：今天，你們即將畢業了!

幼：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻。

師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為

老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為

你們即將離開我們而依依不舍。

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好

的時刻永遠留在心中。

合：__幼兒園第四屆大班畢業典禮現在開始。