高中學生綜合素質評價

高中學生綜合素質自我評價4篇

高中學生綜合素質自我評價1

我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為

規范》的要求去做，對學校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，

能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會

主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡

單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在

家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家

里的力氣活，都是我幫媽媽干。

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，

只要同學求我幫忙的事，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，

需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師

都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活

動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。

樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。

高中學生綜合素質自我評價2

一、道德品質與公民素養

本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，

祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州火箭發

射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我

和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

在家里，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡

單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在

家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家

里的力氣活，都是我幫媽媽干。

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，

只要同學求我幫忙的事，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，

需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師

都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動，參與并組織班

級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，

有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕

臟，不怕累。

二、學習態度與能力

學習態度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現象，

喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參

與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理

安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網查找學習資料后能夠

主動下線，不上不良網站上瀏覽，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠節

制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我

管理和自立能力強。

三合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維

護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊

重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。

我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。

我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的

實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視

野。

做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與

他人協同”作戰”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向

上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一

些困難。

四運動與健康

平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，

有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委，經常組織同

學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節，

遇事冷靜，不沖動。

五審美與表現

學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期

開始學習薩克斯，已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現

在已經達到7級水平，中考結束后準備考最高級9級，學習樂器不禁

沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。

高中學生綜合素質自我評價3

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學

習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，

以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在

目：

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習

方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強

的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，

遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的.領導下，

力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代

表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識

競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活

動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領

唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯

手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發

展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名

次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，

為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

高中學生綜合素質自我評價4

時光飛逝，不只不覺中，高中三年就要結束了，在這三年中，我

認真學習，不放過任何一個問題，認真做好每一件事情，得到老師們

的好評。在生活中，我與同學們相處融洽，在同學有困難時，我會及

時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學們排憂解難，在學習上，我

耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時，我積極參與，和同學

們一起為班級爭光，得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習

生活中繼續努力，繼續加油，譜寫絢麗的人生篇章。

上了三年的高中，我熱愛學習，關心集體，樂于助人，團結同學，

尊重師長，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努

力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優秀學生、對學習

一絲不茍，端正的學習態度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一

致好評。自強不息，努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體，有較

強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發揚

艱苦奮斗精神。我會堅定理想，確定目標，認定方向，邁者堅毅的步

伐，不斷走下去。