青春校園

青春校園作文「精選」

青春校園，你是我現(xiàn)在的夢想，你是我永遠不會忘記的回憶，

我愛你-青春校園，收集了青春校園，歡送閱讀。

那些青春，已悄然老去;那些夢想，你可曾記得?

青春，只一個很美的詞，但又不知道它沒在哪里。或許是因為

年輕，所以享有青春?；蛟S是因為年輕，才會對所有懷揣夢想。有

些時候，曾夢想現(xiàn)實是多么美好，真想一下子融入現(xiàn)實生活中去感

受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時光。我是幸福的，

幸福到感受不到現(xiàn)實的殘酷。而今，突然回頭，一些斑駁的記憶已

支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離

我們越拉越遠，模糊了我們的實現(xiàn)，忘記了前路的方向。

青春，是一個殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷?；蛟S是因為

成熟，所以知道殘酷。或許是因為成熟，才會慢慢遺忘了青春。偶

爾回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道，和現(xiàn)實越走越近了，以至

于喪失了那份純真。

夢想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至

想丟開它，單獨去一個無人知曉的地方。不知不覺中，夢想也隨著

我們長大了，越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會

變慢。這個季節(jié)，很快就會離我們而去，只是我們還停留在原地，

依然守護著那些遙不可及的夢想。

曾幾何時，夢想拉近了我們與現(xiàn)實的距離，把我們一下子打回

了原形。我們漸漸地，和現(xiàn)實越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實中，夢被

扭曲了，變味兒了。無意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇

做一個自私的人，哪怕是一無所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn)，自己也

變得很現(xiàn)實。于是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過

往，如今已隨風(fēng)即逝。雨過之后，我們看見的不是陽光，不是彩

虹，而已灰色的天空，沒有一絲色彩。

繁花過后，青春散盡。那些要不可以的夢想，隨著一陣微風(fēng)而

遠行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕

跡。常說：我們有資本，因為我們還年輕。可是青春經(jīng)不起肆意揮

霍，也許有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天，我們終將

會慢慢老去。

生活中，我們不應(yīng)該是感傷的。憂傷和快樂事不過是一種形

式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒有多少實際意

義。奮斗，為時不晚，因為心中有夢?？v然年華不再，但是心中的

斗志永不磨滅。它就像是一個火種，只要心底的那一絲溫度不滅，

它就會燃燒，越燒越旺。

讓我們承受過去，承受自己，帶上夢想，悄悄地開始一段自己

的旅程……

溫柔的輕風(fēng)帶來了青春的喜訊，百鳥的歌聲優(yōu)美動人，校園中

布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動人的故事。

初中的校園是美好的，但又卻是悲傷的。走進校園，感受著道

路兩旁柳樹的飄蕩，它們好似在對我們微笑，在呼喚著我們前進。

在這漫長的歲月中，能有多少青春的回憶，又能有多少悲傷與難

過、快樂與幸福……

青春如歌，伴隨著我們前進的腳步，一步步向前，感受著春雨

的洗禮，感受著百花的爭奇斗艷，一切是多么的美好，不知不覺

間，我仿佛感受到時間凝固，我沉浸在這片美好的記憶中，不能自

拔。

青春夢想中帶著春天的氣息，校園里已經(jīng)沒有了往日的喧鬧，

留下的只是一片寂靜與沉默，想起往日的回憶，心中偶爾有些疼

痛，想回到過去，可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實的了，哪怕只有一天的時間，

我都會好好的去珍惜。想起剛上初中的時候，覺得三年的時候很漫

長，可是，沒想到，三年時光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，也只

能和同學(xué)們說一聲“再見”

現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在是小孩了，沒有小時候的頑皮、活力，

我們懂得了友誼，在風(fēng)雨的洗禮下，我們長大了

外面下起了小雨，小雨如酥，這加深了我們的回憶，也許，只

有回憶才能讓我們快速的回到過去，在快速的回到現(xiàn)實吧

望著教室的桌椅，擺放的整整齊齊，青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼

前，同學(xué)們認(rèn)真的聽著老師在講臺上面揮舞著粉筆頭，仿佛蝴蝶在

黑板上翩翩起舞，優(yōu)美極了

啊，青春校園，你是我現(xiàn)在的夢想，你是我永遠不會忘記的回

憶，我愛你-青春校園

歡聲笑語的初中生活，感受最純真的年代。四季循環(huán)的幾次

里，我不知不覺的進入了初三。微風(fēng)習(xí)習(xí)輕掠發(fā)梢，頓時思緒萬

千，對初一、初二的回憶，對初三的向往……

憶·校園(一)

初次，踏入中學(xué)校門，仍然稚氣未脫的我即欣喜又羞怯。進入

班級，初次見班導(dǎo)時，完全不同于小學(xué)班導(dǎo)，帶了幾分嚴(yán)肅和霸

氣。班導(dǎo)對我們很照顧。那天的晚自習(xí)班導(dǎo)讓我們做自我介紹，我

們認(rèn)識了彼此。之后的校園里讓我們增添了許多歡聲笑語的彩妝。

校園的生活讓我感受到了家一樣的溫暖。我欣慰感慨：這是我第二

個家。遇到這些好朋友和指引方向的良師是我今生最大的幸運。

憶·校園(二)

初二時，時間的磨練，使我們脫了幾分稚氣，這是一個過渡階

段。我們熟悉了彼此，一大段時間里不知道鬧過多少矛盾，分享過

多少快樂。現(xiàn)在想想，心里甜甜的。不管遇到什么困難我們互相撫

慰，嘻嘻哈哈的度過一次次難關(guān)。我想，我們在一起真幸運。

向往以后

現(xiàn)在，我們初三了，步入了走向成熟的階梯。學(xué)習(xí)緊張了起

來，課余時間同樣減少了，壓力頓時有點的了。但我們?nèi)孕W(xué)

習(xí)，依然笑的那么爛漫，沒有一點對這種氣氛的恐懼。因為我們知

道，在這個校園的時間不多了，要珍惜在一起的每一分每一秒，時

光匆匆及逝;我們要笑著互相幫助下去，面對著中考進發(fā)。當(dāng)分別來

臨時，我們不哭，我們要笑，因為我們說過：“時光不老，我們不

散?！彼?，我們還會再見!

遇見你們，進入這個美麗的圣地，是我今生最大的幸運。

短短的初中三年的時光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回

憶，卻永遠留在了我的心底。每當(dāng)單獨一人時，眼前總會像放電影

一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的

爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾

句調(diào)侃……

在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級最亂的一個班，因為

我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們

的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外，

我們班的風(fēng)氣似乎是最，在初一時曾幾次眾人抵抗班主任，黑板上

寫滿了鋒利的字眼;在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們成心輸給

別人好讓班主任難堪……

但有時我們班同學(xué)的行動也是別的班所想不到的。

在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強

的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛

通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了

教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。

接著，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教

室……

后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時出現(xiàn)，只是不像從前

那么有激情了……

幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝

飾得挺漂亮，上面還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上面簽了

字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……

美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心

底，直到……永遠…