社會實踐調研報告

社會實踐調研報告范文〔精選4篇〕

社會實踐調研報告1

根據xx年暑期社會農村兒童教育調查我們得知：盡管國家已經免除九年義務

教育的學費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農，每

個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

調查目的：

熟悉農村，體驗生活，通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況，對大

學里所學知識進行實踐，以充實暑期生活。

實踐內容：

暑假里，在湖南省邵陽縣小溪市鄉活水村小學教學，在其周邊貧困的鄉村展開

助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我

不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因為戰勝困難是

我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：

一、教學總結

在教學的過程中我發現孩子的心靈很純潔就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像

一片綠蔭。

考慮到他們心智開展程度，我采取了玩與教相結合的方法，事實證明這種方法

是正確的。我將教學內容安排如下：

第一學時：利用多個游戲讓孩子了解心理學，畢竟心理學存在于生活的各個角

落。

第二學時：講述假設個故事讓孩子從中總結道理，并讓孩子們講述他們自己的

故事。

第三、四學時：教授歌曲《感恩的心》，引領孩子感恩社會、集體、父母、朋

友、兄弟姐妹。

第五、六學時：教授歌曲《少年強》，鼓勵孩子尋求夢想，做一個有關理想的

游戲美麗島，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵。

第七、八學時：講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。

因為有孩子們很配合，教學進行的比擬順利。孩子們渴望學習、對未知的世界

充滿了好奇心，聰明活潑可愛用來形容他們真是再適宜不過了。

在教學過程中我充分發揮了我的專業優勢，把我學到的理論知識運用到了實踐

里，穩固了我的所學，也讓我體會到我儲藏知識的缺乏，回校后要加強學習。

二、助學總結

邵陽縣是國家級貧困縣，它所下屬的鄉自然很貧困。

在走訪的過程中發現，直到現在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一

般情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養孩子。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親

因病早逝，家里背了幾萬元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，

父親先天右手有殘疾，現又患有腎結石，妹妹上高二，學習成績很棒。

在調查的過程中父親強調說無力供養小女兒上學，想讓她輟學，她死活不容許，

還好孩子爭氣，成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見，盡管家庭貧困，可孩子們學習非常認真。

本著不讓一個孩子輟學的理念，我們會將調查結果反映給我們的學校，以便學

校給予相應補助。

三、素質總結

1扎實的專業知識。

2思想統一，目標明確。即俗話說：大家的心要齊。切不可各懷心思，南轅北

轍。因為思想指導行動，只有大家的思想高度統一了，才會真正把支教和助學落實

到行動中去。

3團隊作戰的精神，不強調個人英雄主義。

4強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發

生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承當責任的勇氣。如果缺乏這點，那團隊將

無法凝聚，也就更加談不上發揮超強戰斗力了。

作為一名大學生，在以后的工作中，我也會努力培養自己的綜合素質，增強協

調能力，使自己不斷進步。

四、心智開展

兩周的實習中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1正確對待挫折

實習中遇到很多不順利的事情，何去何從？古曰天降大任于斯人也，必先苦其

心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。經過實習

進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，

找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和

樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最

終造就了成功。學會了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。

善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而

讓目光面向未來。

2更加重視實踐

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來，很多困難都

可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕松和高效。

3正確處理人際關系

1〕注意領導的指示，認真領悟其中的意思。要認真仔細的領會判斷，學會察

言觀色。同時面對多個領導時更要注意保持平衡，要不偏不倚。對領導要熱情，要

多關心領導。

2〕做好自己的本職工作最重要，一般情況下最好不要管閑事。

3〕對工作認真負責，對領導熱情外，對來訪人員也要好，要一視同仁。對領

導熱情是為了自己，對其他人好是為了良心和生命的意義。

4〕不要貪小廉價。盡量不要讓單位的公共設備私人化。

5〕要熱情大方，要處理好和同事關系，那對于自己工作的開展非常重要，甚

至比和領導的關系更加重要。

4自學能力很重要

在實習中認識到很多自己的缺乏。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手，

茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗缺乏，不會運用。但漸漸認識到還有一

個重要原因是在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。除了英語和計算

機操作，課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太

快，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，不斷

學習不斷積累。

實踐總結

暑假的調查工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動手能力的一次提高，

更是對我思想上的一次洗禮。從這次調查中，我體會到，如果我們在大學里所學的

知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理

根本任務的能力與比擬系統的專業知識，這才是我們學習與實踐的真正目的。這次

暑期社會實踐，對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用，是我人生的一段重要的

經歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求

教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的根本原那么

都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

社會實踐調研報告2

一、實踐調研背景

文化，是一種高層次的管理軟件，就像空氣，是看不見但能感覺得到的一種氣

氛。城市文化是一所城市的靈魂和精神支柱，是保障城市良好運行的潤滑劑，是推

動城市大開展、大繁榮的不竭動力，文化的力量，熔鑄在民族的創造力和凝聚力中。

21世紀是一個經濟高速開展的新紀元，也是文化建設舉足輕重的時代。天津文化

那么在建設富有獨特魅力和創造活力的城市開展中起著強有力的推進作用。

天津文化的定位是關乎天津這個城市，這個地區未來開展的大事，縱觀天津歷

史和現狀，我可以看出：天津擁有深厚的歷史底蘊和豐富的人文資源，為文化開展

奠定了堅實的根底?！笆晃濞暺陂g，天津加大了公共文化效勞設施建設，提升效

勞水平，使全市城鄉居民享受到更多更好的文化效勞，推動天津多項公共效勞指標

名列全國前列。根本形成與現代化國際港口大都市地位相匹配的文化格局，文化實

力明顯增強，文化品味越來越好，整個城市的文化氣氛更加濃烈?！笆濞暺陂g，

將實施天津文化中心建設、“公共圖書館文化館免費開放方案〞等八大文化惠民工

程，在提升市民文化素質的同時建設文化強市?？粗斋@的如此多可喜可賀的成績，

我不禁會發問一句，究竟"文化"這張牢靠的成績單會對天津的城市建設又有哪些深

遠的影響呢?

二、實踐調研目的

天津市是歷史文化名城。天津地區在特有的自然經濟和社會歷史條件下，祖先

們創造了豐厚的文化遺產，形成了天津市特有的津味兒文化特色，而這些都具體的

表達于天津的語言，飲食，風俗等各個方面。為了深入了解天津我選擇了以天津文

化為主線的實踐活動。

中華民族歷史源遠流長，歷史文化博大精。天津是一座文化古城，而小站作為

“百年中國看天津〞之一，也是歷史文化沉淀的代表之一，更對天津開展產生了不

可無視的影響，所以想要了解天津的歷史文化，我當然要前往該地探尋歷史文化在

城市開展中的作用。

中國文化既包括源遠流長的歷史文化，也包括發生劇烈演變的現代文化。而在

如今文化沖突愈演愈烈的時代，文化也在全方位地轉換和開展，古文化傳承與現代

文化融合也成了我關注的焦點，故我選擇了參觀文化中心，一個有著濃厚現代文化

風格，卻展示歷史文化積淀的地方。

文化既具有地域特征和民族特征，更具有時代特征。說到現代文化，我很自然

的會想到近幾年開展迅速的網絡文化。網絡文化作為一種全新的現代文化現象，這

是一種新興文化，年輕一代對它都很熟悉，我那么想要探尋在老人群體中，這個占

到總人口數10%的群體，該文化對他們又產生了什么影響，所以我來到了養老院。

三、實踐調研內容

天津是一座歷史悠久的城市，文化也是源遠流長，以探索天津文化對城市建設

的意義和影響為宗旨，全面開展“追尋天津文化足跡〞的社會實踐活動。

享受文化大餐，古往今來新體驗天津文化中心之旅

2022年5月，天津文化中心正式對外開放，它是位于天津市河西區的市級行政文

化中心。天津市文化中心四至范圍為友誼路以東、隆昌路以西、樂園道以南、平江

道以北的整個區域，總占地面積約90萬平米。天津市文化中心的工程包括天津圖

書館、天津博物館、天津美術館、天津大劇院、天津青少年活動中心、天津銀河購

物中心、生態島等。文化中心已經成為津城百姓獲取知識，提升文化品位的好去處。

文化中心博美圖三館試開館，讓津城市民在這個逐漸酷熱起來的夏季，有了內

心的一份歸宿之地。在書的世界，美的海洋里徜徉，與歷史對話，和知識共舞，體

驗一份清新和愜意，而作為當代大學生，我更有責任了解體驗全新的文化生活，感

受城市的文化脈搏，探求文化開展的蹤跡。

(二)前期準備：

(三)實地調查：

天津文化中心是本市有史以來規模最大的公共文化設施，集公益文化場館，城

市公園，市民休閑中心，青少年活動場所為一體，是文化展示，交流，休閑，消費

最集中地區域，是天津標志性文化建筑群。

通過前期一系列準備工作，為了能全面了解天津文化中心的情況，感受天津文

化開展的脈搏，我來到了天津文化中心進行實地調研。

1、先對天津文化中心做了整體了解。天津文化中心本著文化、人本、生態的

宗旨，不僅僅文化中心博物館、美術館、圖書館的建筑風格很和諧，中央人工湖，

生態島也給人優美的環境和高雅的享受，在整個文化中心也聚集了天津大劇院，天

津科技館，天津自然博物館，青少年兒童活動中心等大型文化活動中心。

2、感受了天津圖書館的文化氣氛，嚴格的管理以及熱情的效勞在優質硬件保

障的根底上有了更多的加分，一進圖書館濃濃的書卷氣息包圍了我，這里全部采用

電腦管理，是一個現代化的圖書館。其中設有29個專門閱覽室，坐席2000余個，

現有藏書280余萬冊，還設有兩個視聽閱覽室，裝有四路同聲翻譯系統，可供學

術報告會用。安靜舒適的環境以及專業化的管理，使人們的閱讀更加便捷。

四、實踐調研總結

傳承給予我力量文化中心對天津的影響，如果說天津的歷史文化和現代文化是

一幅美麗的畫卷，文化中心無疑成為了畫筆最為堅挺，著色最為絢麗得局部，其為

天津得開展更是添上了濃墨重彩得一筆。

文化中心是天津大都市進步的象征，也是天津核心競爭力和綜合實力的表達，

反響了天津與時俱進的脈搏和快速開展。文化中心落成表達出天津文化定位的要求、

是我市科學開展和諧開展率先開展的迫切需要。突出了天津文化特色，不僅是天津

的一種建筑之美，新穎的理念和建筑風格，也是天津文化的一道靚麗風景，展示出

天津環境文化的英姿，而且更是天津古典文化和現代文化的完美結合。

通過調查問卷我了解到，當地居民對于天津文化中心的開放評價很高。八月三

日，盡管天氣陰沉，前來圖書館借閱的讀者仍然絡繹不絕，開館兩個多月，文化中

心圖書館已接待讀者近五十萬人次，其受歡送的程度不亞于時尚購物中心?？梢妶D

書館以智慧之窗為理念的設計，實踐性相當高，開館盡管才兩個月，對于激發天津

市民的讀書興趣相當有成效。而且調查問卷統計中有80%的人表示參觀后對圖書

館印象最為深刻，相信市民遨游書海的渴望將使天津離文化強市更近一步，滿足了

當地居民日益增長的文化需求，更能從自身踐行天津文化，做文明市民。問卷結果

還表示當地居民通過參觀文化中心，對于天津的文化有了一個更宏觀的認識，而文

化中心對天津文化的整合，是提升市民文化素養的一個有效平臺。

社會實踐調研報告3

調研目的

受浙江知識產權局委托，赴公司進行專利問卷調研，了解企業或個人對于專利

的申請、運用和保護的情況，鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

調研對象

寧波市慈溪市指定被調研企業及個人

調研方式

調研時間：xx年7月xx年08月

從問卷下發的第二周起，我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的

幾個鎮的企業，所以我騎車去做了調研。一周后，我乘公車又去了較遠的幾家公司

和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕，但我一次次登門，一次次請求，最終在老

師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調研中，我要感謝王宇華和廖紅老師，

她們幫助我解決了很多調研中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調研成員的調

研狀況以及出現的問題，向老師匯報工作進度。老師發來的相關文件都認真閱讀，

具體落實里面補充的要求。在調研期限的最后一周，我們小組分組進行遠的鎮的調

研。當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成

數中。炎熱的天氣，漫長的道路，不可預料的冷遇，一次次打擊著我們組員的信心，

磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性，我們在當場進行問卷后，

回去仍然要根據規那么檢查幾遍。有時一天下來，人曬黑了，又受到冷漠的待遇，

在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人，

疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。

以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論：

另一方面，實踐可為以后找工作打根底。因為環境的不同，接觸的人與事不同，

從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只

要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各

方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

總結。這個暑假挺充實，因為有相同的經歷，才有了相同的語言，我和我們小

組的成員經常打交流經驗和技巧，更多的是互相撫慰，因為幾乎你出去做調研就會

有抱怨，心里郁悶氣憤都十分正常，做到心理平衡的及時調整，迎接更艱巨的任務，

才是我們當務之急。最后，還是很快樂磕磕碰碰走完了這條彎曲的路，根本完成了

目標問卷(有些是無效問卷)，辛苦沒有白費。我作為一個小組長，沒有辜負老師的

交代，自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝

我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們，真心說聲謝謝!

社會實踐調研報告4

步入新時代，我們應該大力提倡和諧社會，然而我覺得和諧社會的前提不僅是

有豐富的物質生活而且還應有充裕的文化生活，這才足以顯示我們民族的活力。業

余文化生活在很大程度上反映出我們精神文明建設的情況，為全面了解社會居民的

精神文明建設情況，我于xx年暑假進行了關于我縣居民業余生活狀況的調查，主

要調查的對象為我所在社區――光明社區的學生、農民、企事業工作人員、個體經

營者及老年人等，調查他們業余文化生活狀況。

一、社會調查過程

1．目的和意義

改革開放20多年來，我縣經濟有了長足開展，但居民業余文化生活開展緩慢，

在全面建設小康社會，和諧社會的開展階段，新的形勢和任務對不斷滿足人民群眾

的精神文化生活需求提出了更高要求，我想我能通過這次對居民業余文化生活的調

查能更深刻了解居民業余生活狀況，同時就如何改善業余文化生活做出思考。對于

構建和諧社會也具有重要意義。

2．調查過程

為了方便調查，便于統計分析，我借鑒以前做過調查的同學的方法將本地居民

按年齡身份分類做了調查，做了簡單抽樣調查，主要采取了訪問的方式

具體樣本為小學、初中、生等未成年人13人；成年人21人，根據他們的職

業構成再分類做調查；老年人5人，同為退休人員。

然后從8月4號開始進行調查工作。小學生假期時間較長，家人不放心孩子

貪玩多數都讓參加了一些培訓班，比擬繪畫，音樂之類的班。在問到幾個初中學生

的時候，他們的業余生活顯得要豐富的多，除了有些時候要補課外剩下的時間也很

充足，就用來上網，體育運動，看電視等。而生幾乎都是在家長或者老師的要求下

利用假期時間補課。在問到開學時的課余生活如何時，他們幾乎都是用在了學習上，

沒有什么業余文化生活，有的偶爾會聽音樂之類的。我的表弟現在讀高三，我較多

的對他進行了訪問，他有點叫苦不堪的說“我的課余時間不是被老師占用就是被家

長占用，不但沒收了課外書而且連聽歌也受限制，更別提看電視了，以前最喜歡踢

球，可自從上高三以來幾乎就沒碰過球。〞還有一些在外讀書的大學生，多數人都

選擇了上網，很少外出活動，不過也有的會選擇外出旅游，現在也在變成一種時尚。

現在正處于務農的清閑季節，我在接下來的三天對我們社區的一些種地養殖的

成年人進行了調查，他們幾乎很少看書讀報，很多清閑的時間都用在了看電視，或

者打打牌之類的休閑活動上了。不過聽兩三個阿姨說他們每天早晨會在森林公園的

小廣場上跳舞，扭秧歌，練太極，那些天我們這過廟會的時候他們還自己組織的進

行了秧歌節目。剩下的時間也是比擬悠閑的。

接下來的兩天我對幾個小商販即個體經營者做了調查，他們平日里相對要忙一

些，有時候買賣還是比擬繁忙的，不過業余時間也不少，在問到他們業余生活狀況

的時候，大家的答復都是打麻將打牌，那天我去一家小超市采訪的時候他們還正和

幾個朋友打牌呢。

在我看來老人們在業余文化生活中似乎比年輕人要豐富，而且他們也更懂得珍

惜和利用時間來享受生活。

二、社會調查結果與分析

1調查統計

通過青少年的調查結果顯示，看電視占有的比率為93.33%，上網占60%，運

動占73.33%，聽音樂占86.67%，看課外讀物占53.33%。

對成年人的調查結果為，看電視占60%，看書報雜志的占45%，聽音樂的占

55%，運動健身的占30%，上網的為30%，打牌的占45%。

對老年人的調查結果統計顯示，看電視占50%，看書報占80%，運動健身占

90%，打牌占40%，扭秧歌占60%，下棋占40%，跳舞占50%。

相對來說居民主要的業余生活有看電視，打麻將，打牌，上網，體育運動這幾

種，其他活動較少，相對的較為單調。

2分析與評價

雖然調查人數有限，但通過數據我們可以看到存在的問題。我們這的業余文化

場所不多，孩子的業余文化生活中看電視、上網的人數的比例較大，比擬單調同時

孩子很容易通過網絡感染不良思想；通過數據比例還可看出隨著年級的增高，未成

年人的業余時間越少，文化生活越單調。社區對居民業余生活奉獻不夠，設施和號

召不夠。從根本來說還是資金不到位的問題。而老年人為居民業余文化做了不小的

奉獻，但活動的內容和形式欠新穎，吸引不到青少年和成年人參加。

文化是一個民族得以傳乘的血脈之一，而公眾的文化生活是一個民族文化傳成

的載體。業余文化生活的豐富也是精神文明建設的重要組成局部。精神文明重在建

設，反映了社會主義現代化建設的客觀要求，也表達了社會主義精神文明自身開展

的內在規律，而且貴在堅持，講究實效。通過對居民的業余文化生活的調查，可以

看到精神文明建設取得的成果，同時也可找到缺乏，明確了今后的開展方向。

三、具體問題的解決方法

面對青少年業余文化生活不夠豐富這種情況,我們要讓孩子參加一些，翻開他

們的視野，增長他們的社會經驗。圖書館、博物館、文化館、青少年活動中心等公

共文化設施是文化事業開展的必要條件，是傳播社會主義精神文明的主要陣地，也

是青少年在校外增長知識、陶冶情操的場所。面對現狀，要加快這方面建設。多位

成年人和老年人修建一些健身場所，為精神文明建設多做奉獻。

精神文明是人們改造客觀世界和主觀世界過程中所創造的一切精神產品的總和，

它表現為教育、科學、文化知識的興旺和人們思想道德水平的提高。精神文明建設

搞不好也會影響社會主義建設，而居民業余文化生活也是精神文明建設的一局部。

豐富青少年業余文化生活是預防和減少犯罪，維護社會穩定的需要，是創造有利于

未成年人健康成長的社會環境，促進社會主義精神文明建設的需要。搞好社區文化

娛樂活動，可以大大提高市民的文明素質，有利于鄰里和睦、社會穩定。社區是城

市的細胞，搞好社區文化娛樂活動是提高城市文明程度的標志。

四、總結

通過這次對居民業余文化生活狀況的調查，使我的業余文化生活狀況，在調查

的過程中，我不但學到了書本上沒有的知識，還增強了我的能力，人際交往能力，

受益非淺。而這次調查的最大收獲更在于對精神文明建設有了深刻的認識，對鄧大

大理論和三個代表重要思想有了更全面的理解，鄧大大理論和“三個代表〞重要思

想是我們黨的根本指導思想，是社會主義文明建設的靈魂，精神文明建設的根本目

標是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，而搞好業余文化是精神文

明建設的重要內容，是社會文明進步的標志。這次調查使我對所學知識有了再認識，

很大程度上提高了個人覺悟。