融為一體

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中考成語專項復習

（一）易混淆成語辨析及例句

1.別具匠心別出心裁

別具匠心——指文學或藝術方面創造性的構思。

別出心裁——側重獨創一格，與眾不同。

（1）掩映在綠樹叢中的古寺，那別具匠心的建筑，吸引了眾多的中

外游客。

（2）這間利用寶特瓶蓋成的休閑屋，以它別出心裁的設計奪得金牌。

2.五光十色五彩繽紛

五光十色——強調色彩鮮艷，樣式繁多。

五彩繽紛——強調色彩的繁多艷麗。

（1）這是迄今為止規模最大的一次展覽，會場上的展品五光十色，

琳瑯滿目。

（2）五彩繽紛的燈掛滿樹梢，充滿了節日的氣息。

3.隨心所欲隨機應變

隨心所欲——強調自己想怎么干就怎么干。

隨機應變——突出根據外界情況的變化靈活應對。

（1）我們不能時時都隨心所欲，要學會在不同的場合控制自己的情

緒。

（2）由于發言人臨時缺席會議，會長就隨機應變換了個話題。

4.侃侃而談夸夸其談

侃侃而談——形容說話時神態從容不迫。

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夸夸其談——指說話的內容不切合實際。

（1）他平日一向沉默寡言,想不到在辯論會上竟侃侃而談,令人大吃一

驚。

（2）夸夸其談之人總是行動最少之人。

5.變化多端變化無常變幻莫測

變化多端——突出變化的多而大。

變化無常——強調變化的無規律性。

變幻莫測——突出不可預料性。

（1）天上的云，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊，有的像魚鱗，

還有的像高聳的寶塔。

（2）他這人總是變化無常，一會生氣，一會開心。

（3）國際風云變幻莫測，我們只有腳踏實地，實事求是，才能立于

不敗之地。

6.融會貫通融為一體

融會貫通——側重指把知識、道理融合了之后還能夠從中有所領悟。

融為一體——指事物融合為一個整體，彼此不分。

（1）案例教學能幫助學生更好地將所學內容融會貫通，對提高學生

分析問題、解決問題的能力很有幫助。

（2）湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白一片，仿佛置

身于仙境之間，流連忘返。

7.風餐露宿風塵仆仆風雪載途

風餐露宿——形容野外工作生活的艱辛。

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風塵仆仆——指人經長途跋涉后勞累的樣子。

風雪載途——形容惡劣的天氣。

（1）為了完成這次任務，他風餐露宿，歷盡艱險，終于如愿以償。

（2）每逢節假日，許多游客風塵仆仆地趕到這座古城，只為一睹這

里的名勝古跡。

（3）一路風雪載途，使得他們對這趟旅行十分不滿。

8.漠不關心袖手旁觀

漠不關心——側重態度冷淡。

袖手旁觀——突出行為上的置身事外。

（1）現在的年輕人除了網絡，對任何事情都漠不關心。

（2）大家忙成一團，她卻像個沒事人似的，站在那里袖手旁觀。

9.盛氣凌人恃才放曠狂妄自大

盛氣凌人——指在氣勢上傲慢逼人。

恃才放曠——多指仰仗自己的才能而驕傲自大，輕視旁人。

狂妄自大——形容人極端地驕傲自滿。

（1）這個人無論做什么事都是那么的盛氣凌人，讓人感覺很不舒服。

（2）楊修為人恃才放曠，數犯曹操之忌，最終被曹操所殺。

（3）在人與人交往中，應遵循既不狂妄自大，又不退縮畏懼的原則。

10.潛移默化潛滋暗長

潛移默化——主要形容人物思想性格在不知不覺中變化。

潛滋暗長——形容在暗中不知不覺地生長。

（1）閱讀書籍能使你的修養、素質在潛移默化中得到提升。

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（2）貪圖享樂的思想如果潛滋暗長,那就不得了了。

11.相輔相成相得益彰

相輔相成——突出互相輔助，缺一不可。

相得益彰——強調相互配合，凸顯雙方的能力和作用。

（1）學習和復習，是用以掌握知識和鞏固知識的兩個方面，相輔相

成，缺一不可。

（2）功能上的簡約與藝術創造上的獨特別致相得益彰，使得這款手

表非常時尚。

12.鎮定自若從容不迫

鎮定自若——側重指遇事不慌不亂。

從容不迫——形容人舉止不慌不忙，沉著安定。

（1）不管遇到什么困難，他總是鎮定自若，坦然面對。

（2）她面帶微笑，從容不迫地走上了講臺。

13.喜出望外喜不自勝

喜出望外——指由于意料之外的好事而高興。

喜不自勝——形容極為高興，強調程度的強烈。

（1）今天雙休日，媽媽難得抽出空帶我去模型展覽館，令我喜出望

外。

（2）同學們聽到這個消息喜不自勝，奔走相告。

14.駭人聽聞危言聳聽

駭人聽聞——形容使人聽了非常吃驚,多指社會上發生的壞事。

危言聳聽——指故意說嚇人的話使人震驚。

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（1）每天的電視新聞里總有一些駭人聽聞的事件播出。

（2）這并不是危言聳聽，要是我們不珍惜水資源，總有一天會無水

可用。

15.毋庸置疑不容置疑

毋庸置疑——事實明顯或理由充分，強調根本沒有懷疑的余地。

不容置疑——不容許有什么懷疑，指真實可信。

（1）那巨鳥雖尖牙利嘴，卻又虛實難定，但毋庸置疑的是，它們力

量非凡，具有可以撕裂一切的天之神力。

（2）地球繞著太陽轉，這是不容置疑的客觀規律。

16.不孚眾望不負眾望

不孚眾望——突出不能讓人信服。

不負眾望——強調不辜負大家的期望。

（1）這次行動，最終不孚眾望，僅一個小小的誤差，導致全盤計劃

以失敗告終。

（2）你要堅信你能不負眾望地高質量地完成工作。

17.顧名思義望文生義

顧名思義——看到名稱，就聯想到它的意義。

望文生義——強調從字面去附會，做出錯誤的解釋。

（1）川劇，顧名思義，就是流行于四川一帶的地方戲。

（2）“黑洞”很容易讓人望文生義地想象成一個“大黑窟窿”，其實

不然。

18.情不自禁忍俊不禁

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情不自禁——多指感情不能控制。

忍俊不禁——指忍不住發笑。

（1）我們經過那個美輪美奐的宏麗華廈區域時，情不自禁地駐足觀

看。

（2）看了小沈陽的小品，大家都忍俊不禁。

19.事半功倍事倍功半

事半功倍——指費力小，成效大。

事倍功半——指費力大，成效小。

（1）只要你找對了學習方法，就會達到事半功倍的效果。

（2）做事情，要講究方法，否則就會事倍功半。

20.設身處地身臨其境

設身處地——強調為別人的處境著想。

身臨其境——形容親身到了那個境地。

（1）他是個凡事都能設身處地地為別人著想的人，當然到處都受歡

迎。

（2）如果你們身臨其境，一定會為這里發生的奇跡感到震撼，也會

從中真實地感受到中國的生機和活力。

21.脫胎換骨改頭換面

脫胎換骨——比喻徹底改變立場、觀點。

改頭換面——比喻只改形式，不變內容，含貶義。

（1）半個世紀以來，亞洲已經脫胎換骨，從一個飽受戰爭創傷的貧

困地區發展成為全世界規模最大、增長最快的創造財富和開發知識的

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中心。

（2）這部作品在內容和觀點上都有錯誤，只是改頭換面，修修補補，

根本解決不了問題。

22.無動于衷不動聲色

無動于衷——指對令人感動或應該關注的事情毫無反應或漠不關心。

形容人的內心不被打動，反應冷淡。

不動聲色——指內心活動不從語氣和神態上表現出來，形容態度鎮靜。

（1）面對此情此景，他竟然無動于衷！

（2）接完電話，他不動聲色地走了出去。

23.栩栩如生繪聲繪色

栩栩如生——強調形象逼真，如同活的一樣。

繪聲繪色——形容敘述、描寫生動逼真。

（1）遠遠望去，高低不平的石頭像千軍萬馬，又似華麗城堡，如飛

禽走獸，又如人間萬物，栩栩如生。

（2）新來的老師在課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節她都可以

繪聲繪色地給大家描述出來。

24.銷聲匿跡杳無音信

銷聲匿跡——形容隱藏起來或不公開露面。

杳無音信——強調信息斷絕，了解不到對方的情況。

（1）到了秋天，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。

（2）昔日的歡聲笑語，伊人相伴，如今卻是咫尺天涯，杳無音信。