
常見的表現手法舉隅
手法例句表達效果
白描
1.君自故鄉來,應知故鄉事。來日
綺窗前,寒梅著花來?(王維《雜
詩》)
2.霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人
絕。獨出門前望野田,明月蕎麥花
如雪。(白居易《村夜》)
1.全詩純用白描,簡潔地將“我”在特定情形下的感情、心理、神態、
口吻等表現得栩栩如生。平淡質樸,如敘家常。
2.信手拈來,樸實無華的描繪出一幅鄉村夜景圖。清新恬淡,渾然天成。
細節
工筆
旋抹紅妝看使君,三三五五棘籬門,
相排踏破茜羅裙,老幼扶攜收麥社,
烏蔦翔舞賽神時,道逢醉叟臥黃昏
(蘇軾《浣溪沙》)
①“相排踏破茜羅裙”寫少女們為了“看使君”連心愛的“茜羅裙”被
擁擠的人群踏破了也顧不得,烘托出場面的熱鬧,也反映了“使君”深
受當地村民的喜愛。②“道逢醉叟臥黃昏”描寫了一位老翁也許因為多
喝了幾盅,竟然臥倒在路旁,生動地表現了村民們迎神賽會喜慶豐收的
感情。
虛實
1.今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐
小兒女,未解憶長安。香霧云鬢濕,
清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚
痕干。(杜甫《月夜》)
2.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋
池,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜
雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
1.全詩由虛寫的畫面組成,以“雙照”來反襯“獨看”。詩人說自己在
長安思妻子兒女,偏說妻子在鄜州對月思已,化實為虛,虛實相生。既
深刻而曲折地表現了詩人對妻子焦灼的思念之情,又委婉形象地表現了
妻子對自己的深情厚誼,體現出夫妻二人盡管兵慌馬亂,天各一方,卻
一往情深,相濡以沫。其亂世離情,感人肺腑,催人淚下。
2.先實后虛。實寫處境之窘,虛寫團聚之切。以團聚的溫馨反襯處境之
困窘,思念之切。
聯想想
象
1.“我寄愁心與明月,隨君直到夜
郎西”(李白《聞王昌齡左遷龍標
遙有此寄》)
2.“遙望齊州九點煙,一泓海水杯
中瀉。”(李賀《夢天》)
1.寄情于景,對詩友進行由衷的勸勉和寬慰。不僅表現出李白王昌齡的
心靈都如明月純潔、光明,而且也意喻了只要明月還在,他們二人的友
誼就會象皓月一樣永遠長久。
2.在詩人的眼中,中國茫茫大地上的九州成了微不足道的塵煙九點,浩
淼無邊的東海成了杯中之物,通過想象和夸張的手法,抒寫了詩人對人
事淪桑的深沉感慨。
抑揚
越王勾踐破吳歸,戰士還家盡錦衣。
官女如花滿春殿,至今惟有鷓鴣飛。
(李白《越中覽古》)
先揚后抑。表面上“揚”多“抑”少,實際上是:一句“抑”抵得上三
句“揚”。前三句著重渲染昔日的繁華,是“揚”;末句點出今日的凄
涼,是“抑”。
對寫
1.好是春風湖上亭,柳條藤蔓系離
情。黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四
五聲。(戎昱《移家別湖上亭》)
2.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思
親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少
一人。(王維《九月九日憶山東兄
1.作者采用擬人化的手法,賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感,借景抒情,
并使主客移位,通過對枊條、藤蔓、黃鶯的描寫表現惜別之情,巧妙而
含蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情。
2.前兩句是“直寫法”,使“每逢佳節倍思親”成了最能表現客人思鄉
感情的格言式的警句;后兩句作者采用了另一種方式,筆鋒陡轉出新:
反過來寫自己“遙想”這一天“兄弟”們想念自己的情景和“少一人”
弟》)
3.旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄
然?故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又
一年。(高適《除夜作》)
4.邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴
身,想得家中夜深坐,還應說著遠
行人。(白居易《邯鄲冬至夜思家》)
的心理活動,烘托出對兄弟的思念之情,情感曲折有致,更濃郁,更鮮
明。
3.作者不直接寫自己的思念故鄉,而寫故鄉親人思念自己,借此襯托自
己的思念之情,把深摯的思鄉之情抒發得婉曲含蓄。
4.三、四兩句,正面寫“思家”。其感人之處是:他在思家里人如何想
念自己。這個冬至佳節,由于自己離家遠行,所以家里人一定也過得不
愉快,當自己抱膝燈前,想念家人,直想到深夜的時候,家里人大約同
樣還沒有睡,坐在燈前,“說著遠行人”吧!“說”了些什么呢?這就
給讀者留下了馳騁想象的廣闊天地。以直率而質補的語言,道出了一種
人們常有的生活體驗,因而才更顯得感情真摯動人。
對比
1.“去年今日此門中,人面桃花相
映紅,人面不知何處去,桃花依舊
笑春風。”(崔護《題都城南莊》)
2.“越王勾踐破吳歸,戰士還家盡
錦衣,宮女如花滿春殿,只會惟有
鷓鴣飛。”(李白《越中覽古》)
1.敘事中,作者通過去年今日和今年今日的對照,凸顯出今年今日此時
此刻桃花“依舊”而人面不再的那種感傷之情。實際上,以去年的歡快
襯托(反襯)出今年的落寞感傷,悵然無奈!
2.前三句描寫昔日繁榮和最后一句描寫的今日冷落凄涼形成強烈的對
比,使讀者對昔盛今衰的歷史滄桑感受特別深切。
襯托
1.多少恨,昨夜夢魂中,還似舊時
游上苑,車如流水馬如龍,花月正
春風。(李煜《望江南》)
2.天臺一萬八千丈,對此欲倒東南
傾。(《夢游天姥吟留別》)
3.“唯見江心秋月白”“別時茫
茫江浸月”(白居易《琵琶行》)
4.一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐
楹。東風忽起垂楊舞,更作荷心萬
點聲。(劉分雨后池上)
1.以對舊時歡樂生活的懷念反襯今日之凄苦。
2.用天臺之高映襯天姥之高大。
3.以江中之月的靜來襯托琵琶聲的引人入勝。/以景物的冷清襯托人物凄
涼的心情。
4.一、二兩句以“水面平“、“明鏡”、“照檐檻”等寫出了荷花池塘
雨后優美迷人的靜態。
三、四兩句用“忽起”、“垂揚舞”及垂揚葉上的雨滴被風吹到荷葉上
發出“萬點”聲響等,表現了雨后池上的一種動態之美。詩既寫出了靜
態,又寫出了動態,以靜顯動,又以動襯靜,動靜結合,組成了一幅雨
后池塘春景圖。
用典
1.“人去紫臺秋入塞,兵殘楚帳夜
聞歌。”(李商隱《淚》)
2.“古來存老馬,不必取長途。”
(杜甫《江漢》)
1.前一句用的是王昭君遠嫁匈奴事,后一句用的是項羽垓下被圍事。
2.用的是《韓非子。說林上》“老馬識途”的故事,抒發老當益壯的情
懷。
烘托
玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森,
江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰,
叢菊兩天他日淚,孤舟一系故園心,
寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。
(杜甫《秋興八首》其一)
首聯從大處落筆,寫深秋的蕭殺凄涼景象。
頷聯寫天上地下,江間關塞,到處驚風駭浪,動蕩不安,蕭條陰晦。
這種景象使詩人翻騰起伏的憂思和胸中的郁郁不平形象地表現出來。
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