體育鍛煉

體育鍛煉計劃

體育鍛煉計劃（一）：

常言道：“生命在于運動”，步入大學，更是需要德智體美的全面綜合發展。新的一年，新的學期，為

了提高本人的身體素質，從而擁有更強大的資本學習和工作，度過無悔的青春。現對我自己擬定20XX年

陽光體育鍛煉計劃：

科學的安排晨練

1、從實際出發。根據不同年齡階段的身心特點，科學地選取鍛煉資料和確定鍛煉方法及合理安排運

動負荷。如中年時期人體各組織器官逐漸老化，機能逐漸衰退，病患增多，故鍛煉需求逐漸提高。

2、循序漸進。在鍛煉資料、方法手段的安排上，要注意連貫、系統、由簡到繁、由易到難，逐步提

高。對運動負荷也要由小到大，逐漸增加，如果違反循序漸進的原則，不僅僅不能有效地增強體質，而且

還會損害健康。

3、堅持不懈。人體機能水平的提高是一個逐步發展的過程，透過鍛煉所引起身體形態、生理、生化

等方面的良好變化，需經過由少到多逐漸積累，只有堅持不懈的科學鍛煉，才能產生量的積累，收到良好

效果。

因為我是網球的初學者，所以為了更好的學會如何打網球，我為自己制定了網球學習計劃：

1．徒手模仿正確動作，進行揮空拍練習用意念方法，在大腦默念正確的動作，按照動作的要求，邊

默念，便做動作，在揮擊時，設想確有其球，持續正確的位置和準確的擊球點，由慢到快的反復作徒手揮

拍動作的練習，直到動作被熟練、自如的掌握，到達動作定型。

2．對著鏡子來檢查揮拍動作

站在一面大鏡子前，揮拍時可看到自己的全身，透過鏡子檢查自己后擺時球拍的最遠位置、擊球點位

置以及隨揮動作完成的位置。重復做揮拍擊球動作，直到頭腦里對正確的擊球動作有了概念。在球場上，

當擊球動作不對時，要回想這些概念，就會有助于作出正確的揮拍動作。觀察鏡子理自己的擊球姿勢，并

糾正那些不正確的動作。例如，許多運動員正拍擊球的后擺過高，能夠在鏡子里看著自己的球拍向后拉到

什么位置，如果太高了，則自行調整并繼續在鏡子前練習，直到獲得正確的姿勢。

3．練習拋球的穩定性

拋球不穩定會影響發球的穩定性。練習拋球的方法是在家中找一間高天花板的房間，或在戶外靠近建

筑物的地方，或者在網球場周圍的圍欄處練習拋球，用拍子伸向前方來確定一個點或線，并注意這個點或

線與參照物的關系，然后進行反復練習拋球，使球總能拋到那點或線上。當把球每次拋到這個位置上時，

即可揮動球拍，但不是去擊球，目的是幫忙改善發球節奏。同時，球拋起后，可讓它直接落地，以檢查是

否拋在身體的前側方。

4．對墻練習使擊球動作定型

對墻練習是練習基本功的最好方法，墻是理想的陪打者。不但初學者進行練習對墻練習，即使職業選

手也常用對墻練習，以到達""學而時習之""的目的。對墻練習比賽更能集中思想。幾乎所有擊球技術都能

對著墻練。但是，對墻擊球不能太用力。有人喜歡猛力擊球，結果球回來得太快，以致沒有時間作好下次

擊球的預備姿勢。練習落地球時，應站在離墻9米處，手握拍充分后場，做完揮拍動作，目的是練習擊球

的穩定性，在墻上作一個記號，記下命中的次數。也能夠和同伴一齊對墻練習，兩個人打，用近似于網球

比賽的節奏，并且在擊球后也象比賽一樣移動，不象一個人打墻時，總在同一位置上。對墻進行連續擊球

連續時，要注意掌握節奏，不斷增加正確擊球的次數，一旦失去節奏就停下來，重新開始。

5．連續拍球來提高控制潛力

任何時候只要手里有一把球拍，都能夠簡單的拍球練習。用球拍對空中或地面拍球來提高手、眼的配

合。能夠做這樣的游戲：看自己不丟球能夠連續彈拍多少次，這個練習看似簡單，但做起來確比想象的要

難得多，因為獲得穩定總是不容易的。這個拍球練習還可提高球感。如果想提高放小球的感覺，就練習把

球拋入空中，在用球拍接住它，并盡量不讓球彈起。

6．與同伴配合練習

在練習某一項特定技術時，能夠和同伴商量，相互配合訓練。如果能找到一位對某一項技術也感興趣

的伙伴，于他一齊練習是再好但是的了，練習時最好有6－12個球。例如：你想練習發球，同伴能夠練習

接發球，預先告訴他，你要打他的正拍還是反拍，使他能夠集中注意力，擊好球。然后兩人交換，使雙方

都能夠練習發球和接發球技術。甲以正確動作發球5－10次，乙以正確動作接發球5－10次，回擊給甲方，

爭取多打幾個回合。完成次數后，雙方交換，改為甲接球發球，乙發球，再換其他技術的練習。完成5－

10次以后，以同樣的方法兩人還能夠一齊練習挑高球、高壓球、正拍球、反拍球、落地球和截擊球等技術。

但訓練時，必須要有足夠的球，并要使動作穩定連續地進行。

因為本學期的體育課有跑步，而且要考試，在規定的時間內跑完規定的路程，所以為了更好的實現這

一目標，我為自己制定了以下計劃：

跑步訓練有3個基本的要素：耐力、力量、速度。

耐力

如果我們把跑步看作是一個金字塔，每年一次到兩次的最高級的比賽作為它的金字塔頂，耐力基礎是

塔的塔基。對追求健康的跑步者來說，塔基是他們最感興趣的。但對大多數的跑步者來說，塔基是整個計

劃的開始和結束，沒有良好的基礎，較大強度的力量工作和速度工作是不可能做到的。部分的跑步者往往

忽略了計劃，從而使我們的跑步受到不良的影響其實我們能夠很好地設計自己的跑步計劃，個性是在每年

一度的為耐力訓練打下良好基礎的時間里。

力量

在日常訓練中，有規律地安排一系列簡單的上身力量練習，將有效地提高訓練者的跑步潛力。目的是

提高肩臂的力量和耐力，以及腹部和背部肌肉的力量。透過合理地利用雙臂，跑步者的成績能夠提高近

12％。不明白利用雙臂的普通的跑步者就很不幸，跑步的距離越長，雙臂就越疲勞。雙臂能有效地維持步

幅是因為，，他們像一個節拍器一樣有節律地帶動著腿的節奏。

速度

對一個跑步者來講，有很多方法進行速度訓練：到田徑場上，重復進行各種各樣的短距離跑；做速度

游戲；從上上快速地地跑下來；參加比賽等。速度訓練對每個人都是能夠的，對老年人的作用更大，因為

它在持續步態的同時，也持續了人體良好的生物力學結構，而這兩者將隨著年齡的增長逐漸消失。許多沒

跑過不得成年人，認為自己只是適應日復一日的以每英里10分鐘的速度慢跑，而不管跑的強度和速度，這

是不正確的。

提高速度能夠透過三種方法：

⒈增加步頻

⒉增大步幅

⒊既增加步頻又增大步幅

我想只要對自己嚴格要求，堅持此計劃，我相信強健的身體就會不起而來，高效率的學習也會緊隨其

后，完美的狀態也將不是夢，努力吧，為了此刻，為了將來，堅持不懈的鍛煉，我相信你中江會得到意想

不到的收獲！

體育鍛煉計劃（二）：

大家好！我是咱班體委趙天壹。

在辛苦了一個學期后，最后迎來了同學們期盼已久的暑假，為了讓大家在假期里過的充實學校留了不

少的作業，體育作業也是其中必不可少的一部分。

在此我提醒大家在假期里必須要注意飲食、每一天都要有體育鍛煉，避免開學后體育考試時不滿意的

成績。

下面是我依學校體育作業按每位同學的水平進行改善的假期訓練計劃：

郝景：

1、中速跑：10分鐘

2、俯臥撐：10個/組做3組（第3組做13個）

每組間隔5分鐘-10分鐘

3、仰臥起坐：30個/組做3組（前兩周）

40個/組做3組（后兩周）

4、俯臥挺身：25個/組做3組-逐漸增加到-40個/組做3組

5、蹲起：20個/組做3組（前一周）（天天做）

30個/組做3組（第二、三周）（隔一天，做一次）

50個/組做2組（最后一周）（隔一天，做一次）

6、跳繩：短跳繩600個

（累計，中間不休息）

體育鍛煉計劃（三）：

周一早上進行體育鍛煉顛球發十個球，休息三分鐘、休息四分鐘頸椎疼跳韻律操兩套操

周二下午變速跑。200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑，5分

鐘一次。休息5分鐘。進行五組用鼻子呼吸。慢跑時，運動強度較低，吸入氧氣能夠滿足肌肉的需要，肌

肉活動所需要的能量由有氧代謝來保證。當轉入快跑后，人體內對氧氣的需要量大大增加，這時由于心肝

功能的限制，不能全部滿足運動對氧氣的需求，就需部分地依靠無氧代謝來供應肌肉活動所需要的能量分

地依靠無氧代謝來供應肌肉活動所需要的能量。無氧代謝過程中產生的乳酸等酸性代謝產物會引起肌肉和

血液內酸堿平衡的改變。長此以往，身體在鍛煉過程中就對酸性代謝產物產生適應，，并提高血液中的堿

儲備等。同時變速跑還能進一步加強運動時的心肺功能的活動水平。

周三下午跳繩跳5分鐘，休息8分鐘。四組從運動量來說，持續跳繩10分鐘，與慢跑30分鐘或跳健

身舞20分鐘相差無幾，可謂耗時少、耗能大的有氧運動。跳繩對心臟機能有良好的促進作用，它能夠讓血

液獲得更多的氧氣，使心血管系統持續強壯和健康。跳繩的減肥作用也是十分顯著的，它能夠結實全身肌

肉，消除臀部和大腿上的剩余脂肪，使你的形體不斷健美，并能使動作敏捷、穩定身體的重心。跳繩能增

強人體心血管、呼吸和神經系統的功能。

周四打乒乓球

乒乓球是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質為一體的球類運動，

1．預防治療近視：打乒乓球能使眼球內部不斷運動，血液循環增強，因而能使眼睛疲勞消除或減輕，

起到預防治療近視的作用；

2．可健腦益智。乒乓球運動中要求大腦快速緊張地思考，這樣能夠促進大腦的血液循環，具有很好

的健腦功能。

3．能夠提高協調性：要做到眼到、手到和步伐到。提高了身體的協調和平衡潛力。

50分鐘

周五下午

打羽毛球

：a.鍛煉手腳的敏捷性;b，鍛煉身體（腰、肩）的柔韌性；c.鍛煉身體各部的協調性；d.參與者的反應

潛力將得到充分鍛煉，反應速度將明顯提高。打比賽21個球。打一局休息5分鐘2到三局周六早晨

沿著林大北路騎到奧體公園南門往返周日休息

50個仰臥起坐

體育鍛煉計劃（四）：

暑假計劃

重在堅持并不是說必須很嚴格簡單的日程只要每一天都做到就能夠了下面是為你制定的計劃~呵呵不

明白怎樣樣：

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6：30

起床

（夏天是最漂亮的季節，早上的空氣也最新鮮，雖然六點半早了點，

但是為了新鮮的生活值得付出，呵呵~）

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6：40--7：30

晨練

（想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好必須要堅持~~）

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8：00--9：30

早讀

學習時間

（我是英語專業的學生相信我如果想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面從下面的

計劃能夠看到我為你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話必須會收獲不小）

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9：30--12：30

自由活動

（畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間能夠上上網見見朋友反正自己安排吧）

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12：00--2：00

睡覺

（夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養神）

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2：00--5：00

自由安排

（還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網依你而定吧）

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5：00--5：30

晚飯

（想減肥的話就要提前吃晚飯了）

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6：00--8：00

讀書

（這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學學習不是很好嗎）

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8：00--9：00

靠墻站立一小時

（這是瑜伽的一種減肥很有效但是會很累堅持住啊～）

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10：00

睡覺

PS。

計劃里早飯是中飯沒有寫進去這個是依你個人而定的但是不管什么時候吃飯后必須要站立半小時之后

再活動有利于你的減肥其實計劃這種東西不管做得怎樣樣還都是要靠自己堅持的否則再好的計劃也只是一

張白紙~

體育鍛煉計劃（五）：

個人體育鍛煉計劃

星期一

6:30

（1）慢跑2500～4000m（有氧訓練，改善心血管系統，增強耐力）

（2）拉伸活動（提高柔韌性，加速體能恢復）

17:30

（1）力量訓練（訓練前充分熱身）俯臥撐15個/組3組引體向上視個人潛力（上肢）仰臥起坐20個/

組3組（腹?。╇p腿蹲伸10個/組2組（下肢）俯臥挺身15個/組2組（背?。┨_階20個/組2組（下肢

爆發力）力量練習結束后注意拉伸

星期二

休息也能夠安排喜愛的體育活動（強度不要太大）

星期三

重復星期一訓練資料

星期四

17:30

（1）無氧訓練（運動前充分熱身）：30m加速跑2組＋50m加速跑2組＋100m加速跑2組＋200m短

跑3組

（2）有氧訓練：慢跑20XXm

（3）運動結束后放松并拉伸肌肉

星期五

安排喜愛的體育活動（如籃球、排球、乒乓球等）

星期六

17:30

（1）力量訓練（訓練前充分熱身）

俯臥撐15個/組3組引體向上視個人潛力（上肢）

仰臥起坐20個/組3組（腹?。?/p>

雙腿蹲伸10個/組2組（下肢）

俯臥挺身15個/組2組（背?。?/p>

跳臺階20個/組2組（下肢爆發力）

力量練習結束后注意拉伸

星期日

充分休息不要進行過于劇烈活動，充分恢復不明白是否貼合你的意思？有具體要求能夠提出來該計劃

休息與鍛煉交替、各種練習資料、方法、手段交替有助于防止局部過度疲勞導致運動傷病

體育鍛煉計劃（六）：

中學生暑假鍛煉計劃

體育運動可加強機體新陳代謝過程，加速血液循環，促進生長激素分泌，加快骨組織生長，有益于人

體長高。以下幾種運動對增高有必須效果，不妨一試。

1.懸垂擺動利用單杠或門框，高度以身體懸垂在杠上，腳趾剛能離開地面為宜。兩手握杠，間距稍大

于肩寬，兩腳并攏，隨即身體前后擺動，幅度不要過大，時間不宜過久。練習最好安排在每一天早晨，身

體盡量松弛下垂，持續20秒鐘，男青年應做10～15次，女青年應做2～6次。

2.跳起摸高跳起時用雙手去摸預先設置的物體，能夠是路邊樹枝、籃球筐或天花板。雙腳跳躍，做30

次。休息片刻，左右腳分別單腳跳躍，方法同上。

3.球類活動打籃球時用心爭搶籃板球，跳起斷球；打排球時盡量跳起，多做扣殺和攔網動作；在足球

運動中多練跳起前額擊球動作。

4.跳躍性練習可做行進間的單足跳、蛙跳、三級跳、多級跳和原地縱跳等。

堅持下去，你就會有所飛躍!

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現代醫學證明，男性因腹部肌肉失去彈性而構成的“將軍肚”，與高血壓、心臟病、糖尿病等眾多常見

病關系密切。所以中年男性鍛煉肌肉要抓重點，其中腹部肌肉最重要。

向下彎腰鍛煉腹肌的方法最簡單。腰部往下彎，腿直立，手臂及頭部下垂，懸在空中，不要強迫自己

雙手觸地，盡量放松，然后自然起身，伸展背部及腿部的肌肉，約停1分鐘，再重復3次。一日兩次，連

續2?D3個月就能見效.

另外，仰臥起坐鍛煉腹肌的方法也簡便易行。為了增強全身肌肉力量，如果再輔以力量器械訓練，則

效果更顯著。

鍛煉間隔別超過三天

肌肉是鍛煉出來的。健美教練說，肌肉是最“知恩圖報”的，只要你能夠堅持經常給它一點“刺激”，它

就會以10倍的回饋報答你。但如果“三天打魚，兩天曬網”，效果會大打折扣。

進行肌肉鍛煉時是需要休息，2?D3天之后，如果沒有運動的刺激，前一段時間的運動效果會逐漸消

退。如果不給肌肉充分的時間去補充營養物質，肌肉就不能長得比原先健壯。但教練提醒時間不能太長，

這個休息時間以肌肉再次具備上次運動潛力為標準計算，一般需要2?D3天。

胸部肌肉鍛煉

胸部肌肉的豐滿結實，是青春健美的標志之一。發達的胸部肌肉，使男性顯得強壯魁梧，女性則更加

豐滿而有線條。胸部肌肉的力量性鍛煉，還可增強心肺功能、矯正含胸等不良姿勢，擴大胸廓而改變胸圍

窄小。胸部肌肉主要包括胸大肌、胸小肌和肋間肌。本項鍛煉能夠是徒手的，也能夠利用器械進行。

1.徒手鍛煉

胸部肌肉力量的徒手鍛煉，主要以俯臥撐為主，利用自身重量，靠前臂推撐到達發展胸部肌肉的目的。

俯臥撐可在平地上進行，也能夠在雙手和腳下墊上支撐物或負重進行。

預備姿勢：俯身，兩手撐地與肩同寬，雙臂伸直，兩足踝并攏，足尖用力撐地，頭稍抬起，眼向前視，

挺胸，收腹，使身體持續挺直。

動作：兩臂從伸直姿勢逐漸彎屈。屈肘，身體緩緩下移并持續與地面平行，稍停片刻后，胸大肌收縮，

雙臂同時用力，撐直，將身體撐起，還原成預備姿勢。注意在動作過程中始終持續身體的挺直。上述動作

重復10次左右。

鍛煉到必須程度后，可采用倒立架上俯臥撐、兩足墊高俯臥撐、負重俯臥撐(在背上放些重物)、窄撐

或寬撐(特意將兩手支撐距離變窄或增寬)，以及手指支撐等動作，以增加難度，獲得更大的鍛煉效果。

要領；動作始終持續挺胸、收腹身體挺直，避免沉肩、聳肩、縮胸、弓腰或提臀等不正確的姿勢。

作用：主要發展胸大肌，同時也鍛煉肱三頭肌、三角肌的力量。

2.啞鈴鍛煉

(1)飛鳥運動

預備姿勢：仰臥于與肩同寬的一條矮腳長凳上(家庭可用3個方凳縱拼替代)，兩腿屈曲，兩腳分開，

踏穩地面，兩臂伸直，雙手持啞鈴上舉，拳心相對。

動作：兩臂同時自上向身體兩緩緩落下，盡可能做擴胸運動。稍停片刻后，收縮胸大肌及臂部肌肉，

使啞鈴自兩側循原路緩緩抬舉至胸前，還原成預備姿勢。上述動作重復20次左右。

飛鳥運動除了能夠仰臥位進行外，還能夠屈站立姿勢及斜板位(斜板傾斜角30?D60°)進行。

要領：平臥時胸腔挺起，腰背肌收緊，兩臂下落時用胸大肌控制慢降。下降后胸大肌充分伸展，上舉

還原時速度較下落稍快，臂垂直后胸大肌仍持續極力收縮。

作用：主要發展胸大肌及三角肌。

(2)仰臥后舉

預備姿勢：仰臥于矮腳長凳上，雙腿屈膝，兩腳分開，踏穩地面，兩臂伸直，兩手握啞鈴于腿側。

動作：左側上肢直臂用力將啞鈴經上方向頭后舉起，當啞鈴在頭后比身體略低時再慢慢還原放回體側。

左右交替。以上動作重復20次。

要領：腰背部肌肉收緊，用胸大肌力量控制下放速度。上拉稍快，下放均勻慢速。開始練習時，啞鈴

重量不宜過大。

作用：發展前鋸肌及肩、背部肌肉，同時還能擴大胸腔，對增大肺活量有益。

3.拉力器鍛煉

預備姿勢：兩腳自然站立，與肩同寬，雙臂伸直前平舉，掌心相對握拉力器。

動作：胸、臂肌肉用力，使兩臂經體前向兩側緩緩平拉作擴胸運動，直至兩臂呈側平舉狀。稍停片刻，

緩緩恢復至預備姿勢。上述動作重復20次。

拉力器擴胸也可取仰臥位進行。

要領，身體直立，動作速度適中，注意力要集中。

作用：發展胸大肌及肱三頭肌，擴展胸腔。

4.杠鈴鍛煉

預備姿勢：仰臥于矮腳長凳上，雙腿屈膝，兩腳分開，平踏于地上。讓同伴或家人將杠鈴抬至胸前，

兩手拳眼相對，橫握杠鈴桿。

動作：腰腹肌肉收縮，吸氣使胸部上挺，同時胸肌收縮，雙臂伸拳將杠鈴推起直至肘關節伸直，稍停

片刻，屈臂將杠鈴緩緩放回胸前，臂屈肩松，使胸大肌充分伸展放松。

體育鍛煉計劃（七）：

1.暑假生活

（1）每一天幫媽媽做家務，幫媽媽買菜，洗碗。

（2）每一天向媽媽學習燒一種菜

（3）爸爸媽媽下班主動端茶給父母

（4）每一天晚上向父母匯報當天的所見所聞所想

（5）堅持練習拉丁舞基本功

2.暑假學習

（1）完成老師布置的暑假作業

（2）堅持每一天寫日記

（3）每一天閱讀一篇文章

（4）每2周寫一篇讀后感

（5）每一天復習30分鐘（鞏固以前所學資料）

3.暑假體育鍛煉

（1）每一天堅持晨跑30分鐘

（2）每一天早上做廣播體操1次

（3）每一天下午打羽毛球，跳繩增強體質

（4）每周去體育館游泳1次（條件允許）

（5）晚飯后，散步30~60分鐘

體育鍛煉計劃（八）：

一、指導思想

以“健康第一"為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高

學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

二、工作重點

1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：“教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、

鼓舞。"興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否透過體育活動促

進身心健康，關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學習的矛盾。①讓學生在規定的時間玩規定的體育項目;②不規定的活動項目務必在

完成作業或不影響學習的狀況下玩，否則，發現后前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

3、抓好常規工作。一是要求各位老師上好兩課，做好兩操;二是堅持開展評比活動——每一天堅持開

展課間操評比，每學期開展一次課問操比賽。

4、做好宣傳工作。我們透過小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。

對在體育活動中涌現出來的好人好事進行報道表揚。

三、具體措施

健康是學習的保證，本學期我校將采取一系列的措施用心開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證

學生真正做到每一天鍛煉一小時。

1、要以北京20XX年奧運會為契機，廣泛宣傳“每一天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這一富有時代

特征的口號，掀起學生體育運動的熱潮，努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念，保證讓每一名

學生都做到“每一天鍛煉一小時”。

2、每一天課間操、課間舞外，各班在老師的指導下，讓學生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、

乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們

做到“三不五盡量’’：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放下一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率，

盡量激發學生體育活動的興趣，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一

片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉

和成功的快樂。

3、按時讓學生做好兩操，檢查人員進行巡視，確保兩操的順利進行。

4、開足上好體育課，加強體育課的監查力度，確實上好體育課。

5、每一天進行自由體育課外活動，以班級為單位，以白班的特色項目為主進行活動。各班設立一個

安全督導員配合學校的檢查人員負責活動安全。

6、把堅持鍛煉這個習慣的養成列入學校的好習慣評比之中。

7、在日常工作中，切實依法保證學生睡眠的權利，減輕學生的課業負擔，真正把課外時間留給他們，

確保每個小學生每一天睡眠時間不少于9小時。我們全校教師將齊心協力，同心同德，全面落實科學發展

觀，用我們的全部心血和智慧去關愛每一個學生。

體育鍛煉計劃（九）：

為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精

神，有效保證我校學生每一天一小時的課外體育活動的落實，促進學校體育工作深入開展，全面推進素質

教育，特制定《燕龕學校學生每一天一小時課外體育活動計劃》如下：

一、指導思想

以“健康第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高

學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

二、組織領導

建立健全組織機構，切實加強對每一天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長，各年級班主

任為成員的陽光體育運動領導小組。

三、落實職責

明確工作職責制，確保每一天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作職責制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、

活動資料有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證，確保每一天1小時陽光體育運動不折不扣的

施行。

班主任是落實每一天1小時陽光體育運動的直接職責人，負責活動的組織、規劃、監督、落實。

體育教師、科任老師是落實每一天1小時陽光體育運動的實施職責人。

四、活動時間

大課間30分鐘，上午眼睛保健操廣播操，下午二節課后后活動30分鐘。

五、活動項目

廣播操、眼保健操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、

跳高、跳遠、賽跑、仰臥起坐等。

六、組織實施

1、當天的課任老師為課外體育活動的老師，各位老師要加強課外活動的巡查，及時妥當地處理活動

中的突發事件。

2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負責，眼保健操由當堂授課教師負責。

3、下午二節后的活動由班主任和科任老師分天負責值班，其中班主任負責三天，科任老師負責兩天，

具體時間安排由班主任和科任老師協商解決。

4、冬季長跑活動期間，當天沒有體育課的班級，課外活動務必組織學生長跑。

5、其他活動，值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好組長，由組長帶領大家活

動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發狀況要及時妥當地處理，如果狀況比較嚴重，要

及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

七、活動評價

每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例(每個班評比十多個優秀學生)評選

該項活動的合格、優秀學生。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育的目的與任務的重要途徑。透過開展

課外體育活動，促使學生增強體質，強化體育意識，養成鍛煉習慣，從而提高學生體質健康水平。

體育鍛煉計劃（十）：

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育的目的與任務的重要途徑。透過開展

課外體育活動，促使學生增強體質，強化體育意識，養成鍛煉習慣，從而提高學生體質健康水平。我校課

外體育活動在分管校長的領導下，由教務處、體育組、各班協調配合，共同組織實施，教務處負責時間安

排，體育組負責活動安排與指導，督查組負責活動的檢查、評比及學生考勤評定。

為貫徹落實教育部“健康第一”的指導思想，我校決定按計劃開展系列體育活動。

一、指導思想

以“健康第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高

學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

二、工作重點

1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：“教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、

鼓舞?！迸d趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否透過體育活動促

進身心健康，關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學習的矛盾。①讓學生在規定的時間玩規定的體育項目;②不規定的活動項目務必在

完成作業或不影響學習的狀況下玩，否則，發現后前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

3、抓好常規工作。一是要求各位老師上好兩課，做好三操;二是堅持開展評比活動：每一天堅持開展

課間操評比，每學期開展一次課問操比賽。

4、做好宣傳工作。我們透過廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在體

育活動中涌現出來的好人好事進行報道表揚。

三、具體措施

健康是學習的保證，本學期我校將采取一系列的措施用心開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證

學生真正做到每一天鍛煉一小時。

1、廣泛宣傳“每一天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號，掀起學生體育運動的

熱潮，努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念，保證讓每一名學生都做到“每一天鍛煉一小時”。

2、每一天課間操、課間活動外，各班在老師的指導下，讓學生自由參加體育興趣小組活動，如打籃

球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢

毽子、仰臥起坐、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量”：不輕易否定

學生，不挖苦斥責學生，不放下一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發學生體育活動的興趣，

盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對

待學生在活動中出現的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

3、按時讓學生做好三操，檢查人員進行巡視，確保三操的順利進行。

4、開足上好體育課，加強體育課的監查力度，確實上好體育課。

5、每一天進行體育課外活動，以班級為單位，以各班的特色項目為主進行活動。各班設立一個安全

督導員配合學校的檢查人員負責活動安全。

6、把堅持鍛煉這個習慣的養成列入學校的好習慣評比之中。我們全校教師將齊心協力，同心同德，

全面落實科學發展觀，用我們的全部心血和智慧去關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能沐浴著陽光雨露，

健康、和諧、全面地發展。

xx學校體育組

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?六年級體育教學計劃

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?體育委員競選稿