老師像媽媽

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2022老師像媽媽作文14篇

老師像媽媽作文14篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文

都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如

何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的老師

像媽媽作文，歡迎大家分享。

老師像媽媽作文1

鋪開一張情感的紙，提起一支情感的筆，寫寫我的班主任

——張老師。

老師像媽媽，還記得老師那燦爛的笑臉，還記得老師那一

句話，老師拿起粉筆在黑板上寫著她的號碼，慈祥地說：“我

二十四小時開機，無論多晚，隨時打電話問我題。”老師不怕

麻煩，不怕我們打擾她休息，這不是一般人能夠做到的。老師

本來身體不好，常常失眠，但是，她為了我們的成績，卻忽略

了自己的身體。

老師像媽媽，還記得老給我們上的那一節特殊的課，她親

自去查資料，經過總結之后再告訴我們，怎樣保護眼睛，應該

吃哪些東西。她時時刻刻為我們著想，關心我們的健康，關心

我們的成長。

老師像媽媽，還記得那節班會課，老師給我們講如何與人

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相處，告訴我們社會的復雜。我深記老師的一句話：一個有修

養的人能夠與自己喜歡的人相處的十分融洽，也能與自己不喜

歡的人相處和諧。

老師常常告訴我們，做人要成信、團結，要有責任感，要

懂得付出，老師正是這樣的人。是老師的努力，才會有我們今

天的五班，我們感謝老師。五班的同學有禮貌，敬師長，談吐

大方，這都是老師教育的結果。

老師的事說不完，老師，媽媽，我們大家的媽媽，畢業之

后我們會想念您，是您教會我們要樂觀對待困難，讓我們懂得

月缺之后仍會月圓；是您教會我們懂得感恩，讓我們的生活充

滿歡樂；是您教會我們要孝順父母，是您教會我們要關心他人。

您教給我們的太多太多……

老師，您做的一切都是為了我們，為了我們的學習與生活。

您瘦了，然而您卻沒有抱怨，老師，您做的一切，我們懂，五

班的孩子明白。

老師，您——我們的媽媽！

老師像媽媽作文2

夏老師在我的印象中是一個戴著眼鏡，身材矮小的一位老

師。夏老師有著一副好嗓音，朗讀起課文來總是十分吸引我。

在我剛剛進入小學的時候第一個見到的便是夏老師。年幼

的我曾努力的模仿過夏老師朗讀課文時的聲音，想起那時的我，

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我就想笑，那是的我是那么笨拙。

體檢的時候，我們要抽血，我從小到大就怕抽血打針，雖

然心里害怕，但我從沒哭過一次。我想鼓起勇氣去抽血，可是

心里卻打起了退堂鼓，等所有人都抽完血后，我還遲遲不敢去，

這時夏老師走來，看了我的樣子便知道我是在害怕抽血，于是

輕輕的牽起我的手走來過去。夏老師對我溫柔的說："不要看就

不會怕了。”我十分相信夏老師的話，乖乖的把手伸出去抽血，

夏老師把我摟在懷里。

夏老師的懷里是那樣的溫暖，就像媽媽的一樣。

漸漸的我長大了，也少不了受到夏老師那嚴厲又帶著希望

的批評。

我記得有一次，我與幾個小伙伴一件壞事，夏老師把

我們一一叫到辦公室批評，教導一番。那時已是晚上了，夏老

師叫其他同學先回去睡覺，去把我單獨的留了下來。意味深長

的對我說：“你知道老師為什么把你留下來嗎？”因為在老師

眼里你跟他們不一樣，你是一個出色的女孩，這件事老師萬萬

沒想到你會這樣做······“

我低下頭，眼淚無聲的流了下來。

我想那個晚上，那個坐在燈光下的夏老師，那個失望的眼

神，還有那番意味深長的話使我一輩子都難以忘懷。

夏老師，您不知道，您在我心里就像我的媽媽一樣的溫暖。

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老師像媽媽作文3

習作她有一頭烏黑發亮的頭發，大大的眼睛里總是閃爍著

智慧的光芒；她還有一個高高的鼻梁，鼻梁下面一張嘴巴能說

會道。她就是我心中最美的老師——李老師。

李老師很和藹，對班上的每個同學都像媽媽一樣溫柔。記

得三年級的一次體育課，老師讓我們比賽跑步。還沒跑出多遠，

我就摔跤了。同學們扶我去李老師的辦公室。李老師一見到我

就不停地噓寒問暖，當我說胳膊很疼，手抬不起來的時候，李

老師嚇了一大跳，趕緊帶我去醫院檢查。

到了醫院，李老師帶我去拍片子。等片子的時候，李老師

一直坐立不安。片子拍好了，我們把它給一位醫生看。醫生看

著看著臉上的表情嚴肅了，說可能有點問題，得去給另一位骨

科醫生看。聽了醫生的話，李老師也是一臉焦急的神情，但還

是把我摟在懷里，一個勁兒地安慰我別緊張。

接著李老師又帶我去二樓骨科醫生那里，我們把片子給了

醫生，醫生看了好一會兒，又讓我輕輕地把手臂抬高，確定我

的骨頭沒有問題，李老師這才長舒了一口氣，繃緊的神經放松

了下來。這時，我看看李老師，發現她已是滿頭大汗。我眼圈

紅了，心里有一種說不出的感動，我覺得自己被一份濃濃的愛

包圍著，李老師多像我的媽媽呀！

轉眼李老師教我已經三年了，我真想對李老師說：“謝謝

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您把我從一個不懂事的小女孩培育成一個優秀的少先隊員，謝

謝您像媽媽一樣呵護我成長。”我真想對著李老師喊一聲:

“老師——媽媽！”

老師像媽媽作文4

對我來說，我的媽媽，她既是我的母親，也是我的老師，

同時她也是我的好朋友。她不僅給了我生命，還教會了我做人

的道理。

小時候，媽媽給我的感覺就是既嚴厲又慈祥，我做錯事的

`時候，她就嚴厲，但當我在學校拿到獎狀的時候，我知道，她

比我更開心，我是他的驕傲，但是在我11歲那年發生的事，改

變了母親，也改變了我。

我記得那是在星期五的上午放學，沒告訴母親我到同學家

玩，一直到下午6點才回家，母親問我到哪去了，我撒謊說，

下午在上課，母親又問，真的在上課，我點點頭，母親又說，

我都到學校去了，你現在長大了，學會撒謊了，說完手高高舉

起，我閉上眼等著母親的手落下，但遲遲沒有動靜，那時我聽

見了母親的低泣聲，抬頭我看見媽媽的眼淚大顆大顆地落下，

嘆息道，都是我的錯，是我沒教好你，都怪我，看著媽媽哀傷

的表情，我走過去，抱著母親，哭著說，對不起，對不起，我

在也不會了，相信我，媽媽。事后，我聽鄰居說，媽媽為了找

我，跑遍了學校，老師家，想起媽媽焦急的神情，我心中暗暗

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發誓，我一定要做個誠實的孩子。

雖然事情已經過去了20年，但仍歷歷在目，現在我自己也

做了母親，我會把這件事情告訴我的孩子，讓他也做個誠實的

孩子。

最后，在母親節來臨之際，衷心祝愿我的媽媽，節日快樂，

身體健康，女兒一定會好好孝順你，媽媽，我的良師益友，我

的好長輩！

老師像媽媽作文5

既然題記開門見山，那我也不藏著掖著啦！我的老師——

就是我的媽媽。她知識淵博，性格開朗有趣。

她能把我一竅不通的奧數題，講得清晰分明；她能把我云

里霧里的概念講得撥云見日；她還能把層出不窮的問題理得井

井有條……但她帶給我的歡樂遠遠不止學習。下面談談我老媽

的童心吧……

“媽媽！”我屁顛屁顛地跑到媽媽的房間里，“我的作文

寫什么？”

“題目是什么？”媽咪回過頭。我倒退幾步：“老媽，大

白天的，裝啥鬼？”媽媽滿臉白膏，只留下一雙眼與口鼻。然

后加上這漫不經心地回頭，呃……別說，效果、氣氛，倒真有

一種莫名的詭異呢！

“哈哈哈，面膜哦！很嚇人嗎？”媽媽舉起雙手，直挺挺

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地向我走過來。

我做大義凜然狀。

媽媽又變成機器貓的聲音問：“告訴我，作文題目是什么？”

不要笑，不要笑，要hold住。我深吸一口氣，平撫住，說：

“題目是……（深吸氣）是《我的老師》！”

媽媽松了一口氣，說：“這還不簡單，就寫你最親愛的關

老師唄！”

“嗨！我不是沒想過。有沒有新穎一點的？寫關老師的人

準超多！這年頭，作文競爭強啊！”

媽媽說：“不然，就寫你老媽吧！”

我哈哈大笑。

老媽不慌不忙，抓起紙筆，刷刷刷寫著什么。

“媽，借我look！”我張著“無辜”的大眼睛。

“喏——”

我結果一看，剛平息的笑意立馬如潮水般重新漲上。紙上

寫：

“合同：如楚今天不寫媽媽，5月20日前寫1500字。”

哈哈哈哈哈

我的媽媽，帶給我歡樂和知識的老師！記住，是我的私人

老師哦！

老師像媽媽作文6

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軍訓，不僅僅只有教官的嚴厲，還有老師的關愛。

我依稀記得在一個炎熱的下午，我們在營房里不好好午休

卻在聊天。突然，我聽見門外傳來一陣腳步聲，我神情有些慌

亂的小聲地叫了起來：“老師來啦，大家快睡！”同學們一下

子緊張起來，營房里頓時安靜下來。

果然不出我所料，門“吱”的一聲開了，我偷偷的瞄了一

眼，發現進來的人不是別人正是我們班主任----趙老師！趙老

師躡手躡腳的進入了我們軍訓營房的宿舍，然后把門關上。而

我們聽到動靜也假裝被吵醒爬起來焦急地問：“有什么事啊，

趙老師？”趙老師馬上說：“噓—輕點兒，別大喊大叫的，是

好事，我帶了一點兒小零食給你們吃”，“給······給

我們？”我問了一句。“是啊，你們不要那就算了。”趙老師

擺出一副要走的樣子。

“哎，趙老師，你帶了什么呀？”周敏想留住趙老師。“肯

德基里買的東西呀！”趙老師說道。“哇---我要我要趙老

師！”“給我一點吧，趙老師？”“給我點嘛！”同學們此起

彼伏的開始問趙老師“討”東西吃，一“討”到就津津有味的

吃了起來。“沒想到趙老師平時很兇，可現在卻······”

我心里想到。“待會兒你們要好好訓練哦！”趙老師對我們說。

“好的！”“沒問題！”“OK，保證完成任務！”同學們邊吃

邊回答。“噓，輕點，別被教官發現了······”趙老師

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輕輕地說。

經過了這次經歷，我總算真正明白了“老師像媽媽”這句

話的含意了。

老師像媽媽作文7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師如辛勤的園

丁，栽培我們；老師如一把鑰匙，幫我們打開迷茫的心鎖；老

師如一架穿梭機，帶我們穿過歷史長河……但是我要說：我的

班主任李老師，更像一個大家庭的媽媽。

李老師中等身材，白皙的皮膚，笑瞇瞇的臉上鑲嵌著一雙

會說話的大眼睛，兩個酒窩時隱時現，她對待我們就像對待自

己的孩子一樣。

記得三年級下學期的一次測試，我為了下午能考個高分，

用睡午覺的時間來復習。結果，下午考試時，我的上眼皮和下

眼皮居然打架了，怎么勸也拉不開，這時仿佛有個睡魔在我耳

邊說：“來吧，睡會兒吧，只要睡一分鐘，你就有精神寫試卷

了，睡會兒吧……”我盡力抵抗著，最終，我還是忍不住和它

“同盟”了。

不知過了多久，我感覺有人輕輕的踢了踢我的腳，接著又

拍了拍我的肩，我迷迷糊糊的看見一個身影躬下身來。一個輕

柔的聲音飄進我的耳朵，“你怎么了？”我以為是媽媽，忽然

覺得不對勁，瞪大眼睛一瞧，李老師正站在桌前，我嚇得像一

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頭受驚的小鹿，不知所措。“是不是沒睡午覺呀？”我連忙點

了幾個“豆子”，低下頭，不敢再看老師的臉，害怕老師“變

臉”，這時的我，多么希望有件盔甲穿上，等待老師暴風驟雨

般的訓斥；等待同學們帶著嘲笑的、如同錐子般的目光刺向我。

時間仿佛凝固了，豆大的汗珠順著臉頰往下淌，一滴一滴落在

桌上。“你去辦公室寫吧，那兒涼快，開空調了！”這溫柔的

話語如春風般向我吹來，頓覺全身涼爽；這溫柔的話語如春雨

般滋潤著我的心田！我不好意思的笑了笑，搖了搖頭……

老師，我愛您！每當想起這件事，我都在心底里叫您一聲

“媽媽”！

老師像媽媽作文8

我的班主任姓劉，我們都叫她劉媽媽，因為她對我們像媽

媽一樣溫柔。

劉媽媽小小的個子，但是卻有很大的能量，她總是在我們

遇到困難的時候幫助我們，鼓勵我們，她有一雙美麗的眼睛，

看我們的時候，她的眼睛仿佛總是在笑，溫柔地笑，那雙眼睛

里，像是有星星一樣在閃爍。以前的她有一頭烏黑亮麗的長發，

現在的她，是一頭干練的短發，無論怎樣的她，都是美麗的劉

媽媽。

記得有一次，大課間我和同學追逐，不小心跌在了轉地上，

腿磕破了，血流不止，我用手擦拭眼淚，手上的土卻和眼淚混

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在一起。周圍的大姐姐將我扶起，這時從人群中我看到了劉媽

媽，她匆忙地趕來，那擔心的眼神，我至今不能忘記。她蹲下

來，用她的手輕輕地擦拭我的眼淚和臉上的泥土，低下頭看了

看我的傷口，向前輕輕地吹了吹我的傷口，那一瞬間，我仿佛

忘記了疼痛。

她牽起我的手，那雙手是如此溫暖，帶著我到學校對面的

門診上藥。過馬路的時候，她看向我，我以為她要批評我，但

她卻溫柔地說：“以后不要再追小朋友了哦，在崎嶇不平的路

上會不安全！”“嗯！”我點了點頭。

到了門診，沒有座位，劉媽媽蹲下來，讓我坐在她的腿上，

把我抱在懷里，對我說：“別怕，醫生會給你上藥，但是會有

點疼，老師在，別怕。”那一刻我看著她，心里涌過一股暖流，

就連醫生上藥時的疼痛也忘記了。

我們的劉媽媽，雖然我們經常惹她生氣，但她還是會耐心

地教導我們，如何做人，如何做事。我們很愛她！

老師像媽媽作文9

老師像什么？像園丁？像蠟燭？我覺得老師像媽媽。不信？

請往下看最近發生的這件事吧！

前幾天，我參加了全國書信大賽。當時，我寫得很長，手

都寫得酸痛酸痛的，汗珠從額頭流到臉上，又由臉上流遍全身。

我緊張地謄抄著，手不停地抖著，手心不禁冒出了汗來。就在

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這時，語文老師出現了，他邁著輕快的步伐走到我的桌前，溫

和地安慰道：“不要寫得太快，時間還早呢！還有幾十分鐘。”

我一聽這話，好像回到了家中，那不就是媽媽平日對我的照顧

和藹的口氣嗎？我覺得老師就像媽媽。于是，我這才一筆一筆

地寫了起來，心中的石頭總算落了地。突然，我的心分成黑魔

仙和善魔仙。黑魔仙說：“別聽你那個鬼老師的，其實就要下

課了！”善魔仙說：“不！不！你不能這么做！如果這樣做了，

你不等于毀了老師對你的認可，家長對你的期望了嗎？”經過

反反復復的思想斗爭，我還是聽了善魔仙的話，又安心地寫了

起來。這時，我的書信快寫完了，語文老師又把信封遞給我說：

“別著急，我幫你遞信封，好好寫！”老師這一個舉動，就如

日夜陪伴著我的媽媽，我覺得老師像媽媽。不過一會兒，我就

寫完了，時間竟然一點也沒遲。

事后，我想起這事，不知怎么的，一股暖流流遍全身，顆

顆淚珠流了下來，我感動地想：老師多么像我的媽媽呀！

老師像媽媽作文10

老師——媽媽老師就像媽媽一樣關心著我們的學習，我們

的身體。在多少個晝夜里，老師您在一張辦公桌，揮動著那裝

有紅色墨水的鋼筆，批改著一本本作業。作業本像山一樣擋在

了我們必經的路上。您必須用鏟子將山一點一點地鏟開，為跟

在身后的我們鏟出一條平坦的大道。有多少次在深夜的時候，

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您的辦公桌前仍然閃爍著那耀眼的燈光。那時，我們正在甜蜜

的夢鄉中徜徉，您多么想加入到我們中來呀！可是，您被一個

無聲的鬧鐘叫醒了：您還要備課，您還要，您還要改作業。當

您拖著疲憊不堪的的身體走下辦公桌時，四周早已鴉雀無聲了。

天亮了，您和我們一起起床，您那半睜著的眼角還帶有幾絲睡

意。“叮呤呤！”上課鈴打響了。您又重新抖了抖精神，繪聲

繪色地給我們講那形象逼真的課文，。課堂上，有一點兒說小話

的聲音出現了。您耐心地教育那位同學，要他不要說小話了。

即使是鋼鐵鑄成的心，也會被您那親切的聲音所打動，他的臉

上流露出了一絲悔意。您這時立刻為他那知錯能該的品質給予

表揚。“叮呤呤！”到了進行體育活動的時間了。您用洪亮的

聲音叫我們去田徑場活動。因為進行了一天的緊張學習，所以

我們成了出籠的小野兔，在青綠色的草地里跳著﹑跑著。這時，

您化成了小松鼠，和我們這群小野兔一起玩耍嘻戲。到了夜晚，

您又回到了那張辦公桌……

老師像媽媽作文11

在三八婦女節到來之際，我懷著敬重的心情采訪我的語文

老師——張老師。

張老師陪伴了我們六年之久，每天站在我們面前的張老師

總是和藹可親，工作總是兢兢業業；講課時也總是神采奕奕，

講的課也是那么精彩紛呈，讓我們仿佛都融到課文感情色彩中

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去了。

放學后，我召集了班里的小記者們一起去采訪這位敬業的

老師。開始，我們禮貌地問：“老師您好，我們是德州晚報的

小記者，請問你現在可以接受我們的采訪嗎？”老師熱情地回

答：“可以。”于是，采訪正式開始。我問：“您為這個職業

感到驕傲嗎？”老師說：“當然驕傲啦，因為這是在幫助祖國

的花朵嘛！并且這也是我小時候的理想。”“看來您已經夢想

成真了啊！那又是什么力量在支撐著老師忘我的工作呢？”我

接著問。“因為這是我小時候的理想嘛，現在夢想成真，就一

定要好好干。而且，我也樂在其中”老師回答。“那么，”我

繼續問，“您在三八婦女節有什么愿望嗎？”“愿望嘛，嗯—

—”老師猶豫了一下，“就希望你們在小升初考試上能考個好

成績，為小學生涯畫上個完美的句號！”

這次采訪，不但讓我們更了解老師，更促進了與老師之間

的交流。在六年的時間里，我們由一名兒童成長為一名少年，

浸透了老師無數的心血，唯一不變的是老師對我們真誠的愛。

我們調皮、不聽話、不懂事的時候，老師始終耐心的講道理，

始終不放棄、不拋棄每一名學生，您多么像我們的媽媽。

老師像媽媽作文12

六歲那年，因為姥爺突然中風癱瘓，我才極不情愿地離開

從我斷奶開始就寄住的姥姥家里，被工作繁忙的父母帶回自己

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的家。

隨即，我成了母親班級里的編外學生，而她則成了我第一

位正式的老師。為了怕我影響其他孩子上課，她把我安排在自

己的眼皮底下。只要好動又貪玩的我有一點風吹草動，就會被

她那嚴厲而不可抗拒的目光及時摁住。

在學校的時候，她不許我叫她媽媽，而要像她的學生一樣

叫她黃老師。別看她對別的孩子細致耐心、春風化雨，對我絕

對是橫眉冷對、謹慎嚴格的。

原本作為旁聽生的我，是不需要參加任何考試的。可要強

的黃老師，哪里肯讓我就這樣把光陰虛度了？好在小時候我還

挺聰明的，加上她不遺余力地教我，于是我在一年級的期末考

試中，居然考進了全班的前十名。

之后的那幾年，我和她沒少鬧勺子碰鍋沿的矛盾。無論是

和同學有磕絆時，還是我混在一小撮人中犯了錯，抑或前后桌

考試中通融一下答案，反正最終挨批的準是我。我甚至在3年

級時，在第一次關于媽媽的作文里寫到：“我的媽媽也是我的

老師，別看她對別的同學像自己孩子般關心和疼愛，但對我就

像是兇神惡煞一樣冷酷。”

這就是我的媽媽，一個從來沒有表揚過我的老師。不過，

我真的很感謝她用那樣一種方式，練就了我的堅韌和頑強。如

今我最大的愿望就是：希望我的老師媽媽健康長壽，永遠快快

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樂樂的。

老師像媽媽作文13

到了九年級，我們換了一位數學老師，聽人說，她教過的

學生都特別優秀，所以我從她開始給我們上第一節課，就開始

默默地崇拜她了。

每次她的課我都會極其認真地聽講，她講的知識點我也都

仔細學進了腦子里，但讓我又愛又恨的是老師的眼神。

那次，因為老師講的知識我都會了，就開始“盲目”“自

大”，竟然開起了“小差兒”，老師講題的時候，我悄悄地伏

在桌子上，躲藏在前桌的身后——閉目養神，沒一會兒感覺眼

睛都要睜不開了，時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒

多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時，我竟察覺到老師的目

光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時，只見老師用極其

嚴肅的眼神看著我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，

坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經過陽光的滋潤后挺直了腰

板。老師的目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，

老師的眼神不斷糾正著我的錯誤，讓我知錯就改。

中午我值班，數學老師也到餐廳吃飯，她看見我，走到我

跟前問：“吃飯了沒？”我笑著回應：“沒呢。”等我吃飯的

時候，由于沒位子少，不得不跟幾個老師坐在一桌。數學老師

跟另一位老師說：“這個學生我記得清，她上課積極的很，這

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樣活潑的學生將來肯定有好前途啊”另一位老師說：“我對這

個姑娘印象也挺深的，每次看見我的時候，離老遠就打招呼問

老師好。”我又低頭偷偷看老師，發現老師也正在打量著我，

嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺得自

己在老師心中是這樣優秀的，經過老師那慈愛而又充滿期盼眼

神的“沐浴”，我變得更加自信。

是老師的眼神，讓我學會了知錯就改；是老師的眼神，讓

我變得更加自信！

老師像媽媽作文14

是人類靈魂的工程師。他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，

培養出一個又一個出色的人才。在一個人的成長過程中會遇到

許多好，我印象最深的是我們現在的數學老師——林老師。她

那愛生如子的品質深深地感染了我，林老師中等身材，留著一

頭烏黑光亮的卷發，臉上嵌著一雙充滿智慧和慈祥的大眼睛。

上學期的一個下午，我們正進行著數學，班里靜得連一根

針掉到地上都聽得見。們一個個都很認真，轉眼間就到了下課

時間，們把試卷一交，便像往常一樣熱火朝天地討論起來，大

家一致認為這次的試卷比較難，可是我并沒有這種感覺，于是

我心里暗自得意起來。第二天終于迎來了發試卷的時候，我們

靜靜的等候林老師發話，“這次成績很不理想，九十分以上的

才兩個，最高分95分。”我興奮的一蹦三尺高。在后來幾天的

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數學課中，我是想干啥就干啥，就是不認真聽講，雖然被林老

師嚴厲的點過幾次名：“，聽講啊！”但我卻毫不在乎。林老

師見此情景，終于把我叫到了辦公室。我跟在老師后面心里有

些發毛。當走進辦公室后，沒想到林老師竟然和藹可親的讓我

坐下，我深深的低著頭，等待著審訊。“你知道驕兵必敗這個

詞語嗎？”我微微的點了點頭。“黃河，你這次考得是還可以，

也沒拿到100分，卻不聽講，這樣下去你下次能考出好成績！”

林老師的話點醒了我。

還有一天上午第一節課下，我和同學們一起玩游戲，玩得

滿身是汗。上課了林老師走進教室，她習慣性的掃視了我們一

下，“黃河頭上還在冒熱氣。”林老師邊說邊向我走來，幫我

把羽絨衫解開，親切地對我說：“以后不能瘋成這樣，回頭會

感冒的。”說完便開始上課了。

林老師，您就像我的，我感謝您，感謝您在學習上對我的

教育；感謝您在生活中對我的關心。