校園里

第1頁共12頁

描寫校園里的優美句子

校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍

了起來。本店鋪收集了描寫校園里的優美句子，歡迎閱讀。

1、夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥

等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好

看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優點，但你們都

沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

2、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金

魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風。

3、每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書

包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒

向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。

4、傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校

園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩

葉，還掛著幾絲粉紅色的花蕾，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵

花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春

姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，

在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的

新鮮空氣，陶醉在春色當中。

5、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在

第2頁共12頁

這里茁壯成長。我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室

里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，

春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

6、我初中時的學校有點遭受到輿論的批評，校園是一片百廢待

興的樣子，就讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬，更加會受到指責，

本來我們這一屆入學時就被許以會有新校舍清靜優美的校園環境。還

會有最先進的橡膠跑道，這在我們這小鎮上還是首家的。不過直到我

們這一屆畢了業，都沒有看到這跑道的一點影子。雖然與老校舍只間

隔幾百米，但可以說是已經從鎮中心搬到了鎮郊外，新校舍是矗立在

一片沼澤地之上的。

7、瞧，地上的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，

好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能

手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵

茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，

簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色

的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放

開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美

麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。

8、剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。

雖沒有悠久的歷史做基礎，但有滿腔熱情，有謙遜的態度，有努力的

決心。未經高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來充滿神秘與期待。

9、輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天

第3頁共12頁

的云彩。那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我的心頭蕩

漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做

一條水草那樹蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀

著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星

輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也

為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我

揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

10、我們的學校，是一所嶄新的學校，擁有先進的教學設備：電

腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室；

物理、化學、生物實驗室等等，給我們的教學和學習提供了良好的硬

件環境。校園里還建成了200米6環道塑膠田徑運動場，塑膠籃球場，

單雙桿運動區及室內游泳教練池等一批運動場地及設施。

11、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚

厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別

了舞臺，等待著下一個冬天的到來。

12、如果說春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的青年，秋

天是成熟穩重的中年，那冬天就應該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬

天里，同學們穿上了厚厚的保溫衣，口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時

分，校園的小水池上，草地上，樹上盡是白茫茫的一片，婉如老人家

頭上倉倉的銀發。伸手輕摸你會發現這白色是冰涼涼的。日出中午，

銀白消退，大地盡顯老人滄桑的膚色。

13、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知

第4頁共12頁

道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；

蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的

目光。

14、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，

那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往，

它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。

這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又

仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

15、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫

助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你

心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

16、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我

們在這濃濃的氛圍中學習經典、感受國學，還誕生出了一批批國學“小

學士”、“小碩士”，這可是我們學校一道亮麗的風景線呢！

17、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉

干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如

今只是一片枯黃。

18、不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方，也是我們

女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這里，快

樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個角落。原州六小不

僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩

的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風

第5頁共12頁

景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課

間同學們流連其間，品味著校園文化。

19、看，微風過處，校園的草坪內紛紛探出一個個戴著嫩綠色帽

子的小腦袋，它們東張西望，好奇的打量著這個陌生的地方。樹木也

不甘落后，光禿禿的枝丫長出了新芽，恰似顆顆綠翡翠，在陽光下熠

熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色，一株株競相開放，爭奇斗艷。

紅的玫瑰，粉紅的月季，潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命，默

默無聞地吐出淡雅的芳香。它們借著春風的力量把花香送到校園的各

個角落，消除人們的疲勞，使人精神抖擻。

20、春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會在秋天

換葉，但是香樟樹可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地

變紅，你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候，

新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結伴在一

起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大

樹已經變得生機勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎

然的景象，在春風的吹拂下，高興地跳起了舞。

21、最值得稱道的是運動場東側的憩息園，呈不規則的橢圓形，

面積跟籃球場差不多，是去年才建成的，據說還投入了兩萬多塊錢呢。

園子里栽著七八排樹，還精心布局，外沿是一圈法國冬青，往里以此

廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數香樟樹，

差不多有三丈的樣子，真的散發香氣呢！在教室里就能聞到；玉蘭正

含苞待放，鵝黃淡雅，青春四射；萬花樹先開花后長葉，一株能分出

第6頁共12頁

幾十個枝頭，從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花，引來陣陣蜂飛蝶

舞，不少老師和同學爭相在樹下留影。

22、走進校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學樓。教學樓

一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室里

都擺著四排桌椅，前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的

教室墻上貼著同學們優美的圖畫，有的在墻上貼著學習園地，那是同

學們辛勤勞動的成果，有的教室后面黑板上，那是同學們精心布置的

黑板報。

23、秋天的校園，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到了我們的臉上，

秋風傳送著同學們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學習成果。

24、我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我

走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，

種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人

才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，

是一道獨特的風景。

25、再往里走，就可以看見既美麗又壯觀的教學樓，這幢樓里面

有六個年級，每個年級組有幾個班級，每個班級里有幾十名學生，每

名同學都有許多特長呢。上課鈴一響，同學們就安靜地等待老師的到

來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品

介紹……真是豐富多彩！

26、我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門，

一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直

第7頁共12頁

跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、

足球場三合一的呢！

27、春天，萬物復蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝

氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，

遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，

很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的

正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內，松樹英俊

挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵。

28、學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅

色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到

來。因為全校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著

它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還

不時的傳出知了聲。

29、輕輕扒開花叢，在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒，好

像馬上就要爆開似的。這么多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢，看看這

朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活

的畫，那畫家的本領可真了不起！

30、往里走，便看見一個美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬

青做的花邊，緊接著，冬青簇擁著團團菊花，流光溢彩，心態各異；

金黃的像蛟龍的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像貴婦人；粉紅的

像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹，榕樹

長得十分茂盛，遠遠看去，猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡

第8頁共12頁

情的歌唱，真不愧是鳥的天堂啊！再往前走，東邊就是我校最美的地

方，逸園。

31、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨

的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，

而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形

成一股濃厚的讀書氣氛。

32、春天，一走進校園，最先看到的是高大的柳樹，一棵棵柳樹

像一位位少女，在春風中梳著長長的辮子，顯得婀娜多姿；火紅的杜

鵑，遠遠望去像一團團火在燃燒；碧綠的草坪，閃閃發亮。

33、俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在這美

好的早晨里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多

姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快

樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

34、秋天，校園里的樹木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹

卻仍舊生機勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢！不過，當它們看

見楓樹那滿樹的紅葉時，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個

個火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時在風兒的合作下鼓起掌來，

真是逗人喜愛；遠看則像一團燃燒的火焰，令人贊嘆不已。一陣秋風

吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼

翼地將它夾在書里，它成為了一個美好的記憶，留在了我的心中。

35、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，

楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

第9頁共12頁

36、清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努

力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，

校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清

新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻

驅散了我們朦朦的睡意。

37、時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公

就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，

如此迷人。

38、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光

輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠

地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園

生活。

39、我認為我們學校是無私奉獻的。你知道學校給予了我們什么

嗎？是知識，是力量！我們從一個什么都不懂的孩子成長為今天一名

出色的學生，而每一點進步無不滲透著學校對我們的心血。古人說得

好：“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”是學校讓我們找到了學

習的竅門，更讓我們在學習中找到了那份屬于我們的快樂。我們是一

條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，

會看到更廣闊的天地。

40、活動區，那里是孩子們的樂園。每次在活動區內時，我們都

快樂的玩耍著，你看打乒乓球的人彎著腰，眼睛瞪得大大的，等著球

打過來，你們看看下象棋的，一個人在用手點著腦門在思考，該怎樣

第10頁共12頁

打敗對方。再看看跳繩的，還正在比賽呢！有的在比賽花樣，有的還

在不變花樣的……每次來到這里，都能聽到孩子們的歡笑聲，每次來

到這里，都能聽到朗朗的讀書聲，每次來到這里，都能看到我們美麗

的校園。

41、寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過

來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學們在操

場上玩耍著，有的打藍球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡

情地享受著校園里這美麗的春天。

42、盛夏來臨，同學們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時的天氣一改

春天的溫文爾雅，火熱的太陽高掛天空，不時的暴風雨還來個突然襲

擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉動著風扇。高大

的榕樹下同學們歡快的玩著游戲，操場上同學們激烈的進行著籃球比

賽。

43、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋

姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這

就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

44、我們的新學校濱臨風景如風的漳江，新校區的大門正對江濱

路，站在這里向前望去，學校建筑群山北向南一路展開，氣勢非凡，

玫紅與淡黃構成的主色調顯得朝氣蓬勃，又透著百年名校的沉穩和氣

度。

45、花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座

別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，

第11頁共12頁

更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。

46、教學樓后面是一個大的球場，外面有一條環形跑道。球場上

長滿了野草，有的已經枯黃，呈現出一片衰草連天的景象；有的還是

郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著學校食堂、

學生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。

47、校園里還有七八個花園，遠遠看去，都是一片綠色的世界。

可是走近了，你才體會到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著

兩塊方形的小樹，經過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大

片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形

花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小

苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花，紅紅的

小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。

48、看，那花圃上的花朵已經含苞待放，有的只是開了兩三片花

瓣，有的還剛長出花苞來。我漫步在雨后的校園里，涼爽的風迎面撲

來。校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了！我

們這些學生一進校門，便能感受到濃濃的春的氣息。

49、操場的東邊站著一位舉旗手，不知疲倦，他站在那里，手舉

紅旗風雨無阻，它就是國旗桿。每個星期一升國旗的時候，我們都站

在操場上，排著整齊的隊伍升旗。這時，舉旗手顯得更加威武。

50、春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當代中學生盡

顯風采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。

[描寫校園里的優美句子]終于寫完畢了，希望能夠幫助到大家，

第12頁共12頁

謝謝！