守護者們

【四年級作文】我的智慧校園作文四年級

篇一：我的智慧校園作文

這里有我美麗的夢想和童年的歡樂，是我心中第二個美麗的家。這里是我成長的驛站，

記錄著我成長的痛苦與歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的另一個家，

一個充滿智慧、友善、快樂的家。

我的這個家最大的特色就是“空竹運動”。旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德

立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運動中，感受著中國傳統的"竹文化"，樹

立了"堅韌挺拔正義氣節"的竹子精神。在眾多的社團中，空竹社團是我們最喜歡也是人數

最多的社團，社團里的每個孩子都是抖空竹的好手。看！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬

頭望月……一個個優美的動作連貫而出，使人目不暇接。

我的這個家還有一個特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內容和靈活的授課方式

深受我們文綠孩子的喜愛。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中

聆聽河南的故事，在“葫涂樂”流連于一個個精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進行模擬

飛行的體驗……在這里，我們學到了課本以外的知識，開闊了眼界，增長了見識，是真正

的智慧課堂。

這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學樓、明亮的教室、寬闊的操場以及優美

的環境，更有著獨具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。

篇二：我的智慧校園作文

校園，對于每個人來說都是美好的，在這個地方，我們灑滿了汗水，我們的光輝，都

是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創造的，他是我們的樂園，是一把開啟知識寶

庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學的高峰。

走進校門，可以看到一個小辦公室，那是一個和藹可親的看門老爺爺的工作地方，地

方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪

出來的升旗臺，在那莊嚴的臺階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺的左右兩邊分別種

植著兩棵高大挺秀的楊樹，它們像是一名名英勇的戰士，守護者我們的國旗。

我們的校園總共分為前后兩個教學樓，在這兩個教學樓里有一個共同點，那就是四周

都有許多的花壇，里邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真

漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風景。

在從前教學樓通往后教學樓的途中可以經過一個過道，那里張貼著許多優秀的老師與

學生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，后樓是熱情

似火的紅色，看起來非常漂亮。

上課和下課時也截然不同，上課時只能聽見朗朗的讀書聲，而下課就能聽到孩子們的

歡聲笑語，放眼望去操場上一片熱鬧的景象。

啊，一個寄托著未來夢想的校園，一個我精神歸屬的校園，一個充滿溫暖的校園！我

愛我的智慧校園。

篇三：我的智慧校園作文

我有一個智慧的校園，這個智慧的校園讓我們更安全，更健康，更聰明。

我們的學校有關于科技的智慧。

現在我們的教室里都有“班班通”（在黑板的上面，像電腦一樣）。老師可以在上面

播放課件，讓課堂講解更生動，更吸引我們；也可以在學習后播放電影，作為對我們的獎

勵；還可以給我們講解校園安全，消防知識等課本以外的知識……對我們的學習有很大幫

助。因為學校地面面積有限，我們學校建了一個很大的地下籃球場，這樣我們就有了更多

的活動地點，夏天上體育課也不怕曬。

我們的校園里也有人性化的智慧。

學校里每一層都放的有飲水機，這樣可以避免同學們下課集中去一個地方打水，擠來

擠去不安全，也耽誤時間。

學校里還有一個專門給老師們修建的樓梯，這樣老師就可以用最快的速度走到教室，

節省了時間。

學校里每天安排豐富多彩的課間活動，讓我們在學習之后，到操場上活動活動身體，

放松一下，或者在班里做眼保健操，讓我們保護好眼睛，預防近視。

我最喜歡的是學校里的“書吧”。這里有各種各樣的書，放學后我們可以來這里看自

己喜歡的書放松一下，也能學習更多的知識。

這就是我的智慧校園，你是不是也很喜歡呢？你的智慧校園是什么樣子啊？

篇四：我的智慧校園作文

我有一個智慧校園，在那里我學會了成長，在那里我獲得快樂，在這個校園里每一個

學生都講文明、有禮貌、有愛心，對了！每個學生都還是少先隊員那，很棒吧！如果讓你

來參觀我們的學校，你一定會流連忘返的。

首先，打開校門映入眼簾的是臺階，臺階正中間整齊的擺放著一盆盆風車，五顏六色

的，風一吹就跟著轉動起來，好像在向我們打招呼，一幢高高的教學樓直立在學校正中央，

教學樓左邊有棵生命力頑強的梧桐樹，風雨無阻的站在那里，就像一個高大的士兵、時時

刻刻保護著我們的校園，樹的兩旁是一個大花壇，里面有月季花、太陽花……五顏六色、

爭奇斗艷、好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

走進教室，老師不辭辛苦的給我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想插上翅膀，

老師的臉上總掛著慈祥的笑容，學校的圖書館是知識的海洋，在這里我會被書里的故事深

深的吸引著，下課了迎來同學們嬉鬧的歡笑聲，在這綠油油廣闊的草坪上有跳繩的。有玩

游戲的。有的在教室里讀書。寫作業，都在做著自己喜歡的事，還有我們管樂隊的同學們

在操場上演奏著樂器，那悅耳動聽的聲音會傳遍整個校園，為校園增添了許多生機。

我們馬上要畢業了，我會記住在這個校園里有我可愛的同學：有我敬愛的老師：我愛

我的智慧校園，這里不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！

篇五：我的智慧校園作文

蔚藍的天空上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍天下。

早晨，暖暖的陽光灑在校園上，聽著學生們朗朗的讀書聲，別說有多悠閑了。呼吸著

校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有學生們的讀書聲回

響著，大樹伸了個懶腰，小草擺動著手臂，小花笑了。望著教室里的學生們，拍起手來，

為他們鼓掌。

下課了，學生們爭先恐后的跑進操場，聽著他們歡樂的聲音，小草笑了，花朵笑了，

大樹好高興，為學生們打開了綠傘，遮住了強烈的陽光。

下午放學了，學生們依依不舍的離開校園，向老師和同學們再見。看著美麗的校園，

兩顆淚珠流了下來。

智慧校園里充滿著智慧。

瞧！書法社團的學生們在練習書法，大塊著墨，幾經渲染，便是那飄落浮云，矯若驚

龍的字體，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。

麻雀社唱歌的社團正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動聽，瞧！他們唱的多開心啊，

仿佛吃了蜜一般。

心之橋是心理社團，是有心理障礙的同學們常常來的地方，對他們來說，這個地方就

是他們可以依靠的地方。學校為什么建立這個社團？是因為學校想讓這些同學們走出心理

陰暗。

學校是學生從家庭走向社會的橋梁，是教師實現人生的舞臺，是校長譜寫人生樂章的

鍵盤，學校要把五光十色的社會，投向風起云涌的市場經濟大潮，投向未來的世界。

這就是我的智慧校園，我永遠喜愛我的智慧校園。

篇六：我的智慧校園作文

這里承載著我快樂的夢想，這里保留了我開心的笑容，也記錄了我辛勤的汗水。這里，

就是我的智慧校園。

進入我們學校的大門，就會看見一朵朵鮮艷的花朵，如同天女散花般美麗，好像在說：

“你好呀！歡迎來到美麗的校園。”

學校的北面是升旗臺以及北教學樓，莊嚴的升旗臺上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，我

只要看著它，心里就油然生出一種自豪感。我們的教室就在北教學樓，那里時常傳來朗朗

的讀書聲。進入教學樓，你就會看到墻上有許多戲曲名家的資料，下課時同學們就會去觀

賞這些資料，了解更多關于戲曲名家的故事。我們的學校對戲曲特別重視，不僅有每周一

節的戲曲課程，校門口還有兩個可愛的戲曲卡通人物，好像在說：“同學們，你們一定要

好好學習呀！”音樂教室在東教學樓，那里時常傳來陣陣悅耳動聽的歌聲，恍如進入了音

樂殿堂。南教學樓前有一片健身器，同學們一下課，就會跑到那里玩耍、嬉戲。

我的校園真的充滿了“智慧”。在這里，我熟知了唐宋著名詩人的詩詞；探索了數字

的奧秘；與26個英文字母交了朋友；了解了計算機的起源；用雙手描繪出了山川河流；

與戲曲名家共同進入了戲曲的樂園……怎么樣，我的學校有“智慧”吧！

即使以后我們畢業了，也絕不會忘記我的智慧校園，因為這里有我們又敬又愛的老師，

有我們親如兄弟姐妹的同學，這里保留了我們太多太多珍貴的記憶，我的“智慧校園”永

遠在我的心里！

篇七：我的智慧校園作文

我的學校是登封市潁陽鎮中心小學，它位于一個小鎮上。它沒有華麗的建筑，沒有霸

氣的大門，也沒有高科技的教學設備，但是，我的校園確實一個我深深喜愛的校園，一個

充滿智慧的校園。

我的校園很普通，但又特殊。普通是因為它并不大，小小的校園里是我們所有人活動

的天地。特殊，是因為我們的校園有著濃厚的學習氛圍，在這不僅可以學習而且更讓我快

樂，校園的每個角落都體現著“智慧”兩字。

我愛這個校園，因為這里充滿了智慧。當清晨伴隨著陽光走進校園，就能聽到教室里

傳來的朗朗讀書聲。讀書是人類進步的階梯，只有我們努力學習，讓自己充滿智慧，才能

不斷進步。在這里能跟不同的同學們一起進步和學習，使我感到無比開心。在這個充滿智

慧的校園里，我既收獲了知識，并且也收獲了很多好朋友。跟他們一起學習和玩耍，讓我

收獲的不僅是課本上的知識，更重要的是和別人相處和做人的智慧。

我愛這個充滿智慧的校園，更是因為，我愛這里充滿愛心和責任感并能夠給予我們智

慧的老師們。老師就像辛勤的園丁，就像澆灌可愛的花花草草一樣不斷教育、鼓舞和激勵

著我們。希望有一天，我也能像老師們一樣，用智慧武裝自己的頭腦，做一個優秀的充滿

智慧的人。

我愛這個充滿智慧的校園，也因為我愛這里的每一節課，和每一門課程。在這里我可

以學習到我喜歡的語文，英語，還有有趣的數學。語文使我們更加了解中國自身文化和漢

字的博大精深，數學讓我喜歡上了數字，也讓我更喜歡思考；讀英語的學習也讓我對英語

文化有了更多的了解。所以，我愛學習，也愛這個充滿智慧的校園。

我愛我的校園，因為這里充滿了智慧，充滿知識的氣息，因為我知道，這是我學習的

良好場所和自我成長的巨佳環境。我愛這里的環境，愛充滿智慧的老師，還有代表一切智

慧的東西。希望這里可以一直閃耀著智慧的火花。

篇八：我的智慧校園作文

我是鄭州市金水區黃河路第一小學的學生，雖然我的學校不是什么特別好的學校，但

我依然喜歡我的學校。

走進學校寬敞的大門，就是我們嬉戲打鬧的操場了。操場四周有梧桐樹，在樹底下鋪

的有草坪，天熱的時候，我們可以坐在樹底下聊天、休息、玩游戲，還可以觀察樹上的昆

蟲。這幾顆梧桐樹就像一個個高大的衛兵一樣，守護著我們，陪伴著我們。操場外圈還擺

放著分類垃圾桶。操場中央靠著教學樓的地方擺放著我們國家的象征--五星紅旗，它隨著

涼爽的柔風迎風飄揚。

走進教學樓，就是我們學習知識的地方了。看到一個個寬敞明亮的教室，就讓我想起

了老師不知疲憊地為我們講解知識。在微機課上，我們去微機教室上課，教室里擺放著幾

十臺電腦，老師教我們電腦編程；音樂課上，我們坐在位子上，聆聽著老師給我們彈奏優

美的樂曲，心情特別的愉悅；在書法課上，老師教我們寫出一幅幅漂亮的毛筆字，讓我們

進入了書法的世界。

學校還給我們開展了各種社團，有啦啦操社團、書法社團、武術社團、散打社團、籃

球社團、美術社團、科學社團……我參加了書法社團。在社團課上，老師教我們各種書體，

有楷書、隸書、篆書、行書……慢慢地，我寫的字越來越漂亮了，也讓我越來越喜歡書法

了。

我的學校雖然沒有別的學校好，但是我的學校歷史悠久，也蘊含了許多人的夢想，我

非常喜歡我的智慧校園。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。