
2021年江西省九江市小升初語文模擬試卷(三)
一、選擇題
1.下列句子不是比喻句的是()
A.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。
B.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
C.她頭往后仰著,冰冷發青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,
從稻草鋪上垂下來。
D.老漢兇得像只豹子。
2.下列詞語中,有錯別字的一組()
A.陷入
B.鋒利
C.茅盾
D.寓言
3.對《山居秋暝》賞析有誤的一項是()
A.“空山新雨后,天氣晚來秋。”兩句表達了詩人隱居的閑適和對山水田園的喜愛之情。
B.“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”是寫人,傳達出詩人喜愛這里的自然生活中人物的美。
C.“明月松間照,清泉石上流”兩句之所以有名,只是因為用了“照”“流”兩個動詞。
D.“隨意春芳歇,王孫自可留”表達詩人留戀此處景美、人美、留戀隱居生活的心聲。
4.下列加點字或詞語的解釋,不正確的一項是()
A.一道殘陽鋪水中。(殘陽:落山的太陽光。)
..
B.可憐九月初三夜。(可憐:可愛。)
..
C.長河漸落曉星沉。(長河:黃河。)
..
D.梅須遜雪三分白。(遜:不及,比不上。)
.
二、連線題
5.我能把相應的句子連起來。
勸君更盡一杯酒
蓬頭稚子學垂綸
清風明月本無價
人無志不立
獨釣寒江雪
但聞人語響
第1頁(共12頁)
寒雨連江夜入吳
空山不見人
孤舟蓑笠翁
樹無根不長
側坐莓苔草映身
近水遠山皆有情
平明送客楚山孤
西出陽關無故人
三、判斷題我會判斷,正確的打“√”,錯誤的打“”。
6.“隨心所浴、其樂無窮、膾炙人口、百依百順”中沒有錯別字。(判斷對錯)
7.“春天在睡覺,花兒在休息”是一個比喻句。(判斷對錯)
8.“筆、墨、紙、硯”被稱為我國的文房四寶。(判斷對錯)
9.七步詩中曹丕用豆萁比喻親兄弟,告訴曹植不要兄弟相殘放他一條生路。(判斷對
錯)
四、填空題
10.看拼音寫詞語。
shji(),我在jif()家閱讀了許多knw(),
其中有ypin()童話故事,讓我受到了莫大的qd()。
11.把四字詞語補充完整,并選詞填空。
()()不倦眾星()()
()雀無聲
()()不安大名()()脫()而出
形容人的名氣非常大時,我們可以用;做事很投入,廢寢忘食,可以用;考
試時,大家專心致志做題,教室里可以用來形容;形容內心很不安時,可以用。
五、語言表達
12.按要求完成句子練習。
(1)五星紅旗升上了上空。(把句子寫具體)
(2)在許海峰的挑戰面前,他們哪肯示弱?(改為陳述句)
(3)在靶位后面觀戰的記者們也開始向斯卡納克爾的靶位那邊涌去,仿佛這位名將已經
勝券在握。(用標下劃線的詞語造句)
六、信息匹配
第2頁(共12頁)
13.選出下面句子所使用的描寫方法,把正確答案的序號寫在后面的括號里。
A.神態描寫B.心理描寫C.動作描寫D.語言描寫
(1)“碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”()
(2)飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。()
(3)我走在街上,甩著兩只透明的綠袖子。()
(4)桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。()
14.給加點的字選擇正確的讀音。
zuzu
zhzhz
piopio
七、現代文閱讀
15.課外閱讀。
全神貫注
有一天,孔子和他的學生看見一位老人正在路邊粘(zhn)蟬(chn)。蟬停在
高高的樹枝上(gn)就粘住一個,簡直就像從衣袋里取東西一樣容易。孔子看了贊不絕
口:“妙極了!妙極了!”
老人看了看他們,笑著說:“剛開始的時候,我也不行。一舉起竹竿(chn)抖,
離蟬還遠呢,蟬就飛走了。”
孔子問:“那您又是怎樣練出這手絕招的呢?”
老人從容地說:“粘蟬先要練舉竿。我在竹竿的頂端放上一個小球,舉竿時盡量
不讓小球掉下來。我天天練,月月練,我的手終于不再顫抖了。我還堅持站立的功夫,
現在我可以像埋在土里的木樁一樣,粘蟬必須全神貫注。我在粘蟬的時候,兩眼只盯著
蟬的翅膀,我就能見一個粘一個了。”
孔子聽了老人的話,回頭對他的學生說:“勤學苦練,專心致志,做其他事也是
這樣。”
(1)根據意思,寫出文中的詞語。
①連聲稱贊。
②一心一意,集中全部精力。
第3頁(共12頁)
工作作坊
..
扎辮子.
漂亮.
掙扎
.
漂浮.
③形容集中全部注意力。
(2)第1自然段共有句話,表現老人粘蟬技術高超的句子是第句。
(3)按照下面的提示把第4自然段中老人說的話用“/”分為三層。
①苦練舉竿和站立功夫。②粘蟬時要全神貫注。③終于能夠見一個粘一個了。
(4)這篇短文的中心句是
A.蟬停在高高的樹枝上,老人一舉竿就粘住一個,簡直就像從衣袋里取東西一樣容易。
B.粘蟬必須全神貫注。
C.勤學苦練,專心致志,才能把事情做好。粘蟬是這樣
(5)讀了這個故事,你有什么感想?
八、書面表達
16.在我們的生活中有很多地方的環境發生了變化,請你選擇其中變化最大的一處寫出來,
要表達出自己的真情實感。題目自擬。不少于400字。
第4頁(共12頁)
2021年江西省九江市小升初語文模擬試卷(三)
參考答案與試題解析
一、選擇題
1.下列句子不是比喻句的是()
A.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。
B.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。椰漿西米露 他像一座山。
C.她頭往后仰著,冰冷發青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,
從稻草鋪上垂下來。
D.老漢兇得像只豹子。
【解答】A.把“山洪”比作“一群受驚的野馬”;
B.把“他”比作“一座山”;
C.不存在本體和喻體。
D.把“老漢”比作“豹子”;
故選:C。
2.下列詞語中,有錯別字的一組()
A.陷入
【解答】A.正確。
B.正確。
C.有誤,比喻言行自相抵觸,應改為“矛”。
D.正確。
故選:C。
3.對《山居秋暝》賞析有誤的一項是()
A.“空山新雨后,天氣晚來秋。”兩句表達了詩人隱居的閑適和對山水田園的喜愛之情。
B.“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”是寫人,傳達出詩人喜愛這里的自然生活中人物的美。
C.“明月松間照,清泉石上流”兩句之所以有名,只是因為用了“照”“流”兩個動詞。
第5頁(共12頁)
B.鋒利C.茅盾D.寓言
D.“隨意春芳歇,王孫自可留”表達詩人留戀此處景美、人美、留戀隱居生活的心聲。
【解答】ABD.正確。
C.有誤。此詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風光和山居村民的淳樸風尚,以自
然美來表現人格美和社會美,松間明月的光照,漁船穿過荷花的動態,給人一種豐富新
鮮的感受,又像一支恬靜優美的抒情樂曲。“明月松間照,隨意灑脫。像這樣既動人又自
然的寫景,的確非一般人所能學到,“只是因為用了‘照’‘流’兩個動詞”這一說法錯
誤。
故選:C。
4.下列加點字或詞語的解釋,不正確的一項是()
A.一道殘陽鋪水中。(殘陽:落山的太陽光。)
..
B.可憐九月初三夜。(可憐:可愛。)
..
C.長河漸落曉星沉。(長河:黃河。)
..
D.梅須遜雪三分白。(遜:不及,比不上。)
.
【解答】A、B、D正確。
C選項有誤,“長河”銀河。
故選:C。
二、連線題
5.我能把相應的句子連起來。
勸君更盡一杯酒
蓬頭稚子學垂綸
清風明月本無價
寒雨連江夜入吳
空山不見人
孤舟蓑笠翁
樹無根不長
人無志不立
獨釣寒江雪
但聞人語響
側坐莓苔草映身
近水遠山皆有情
平明送客楚山孤
西出陽關無故人
【解答】“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”出自王維的《送元二使安西》。
“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”出自唐代胡令能的《小兒垂釣》。
“清風明月本無價,近水遠山皆有情”這是一句對聯。
“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤”出自唐朝詩人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。
第6頁(共12頁)
“空山不見人,但聞人語響”出自王維的《鹿柴》。
“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”出自柳宗元的《江雪》。
“樹無根不長,人無志不立”意思是:樹木沒有根就無法生長。
故答案為:
三、判斷題我會判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
6.“隨心所浴、其樂無窮、膾炙人口、百依百順”中沒有錯別字。(判斷對錯)
【解答】隨心所欲:一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做,所以本題錯誤。
故答案為:。
7.“春天在睡覺,花兒在休息”是一個比喻句。(判斷對錯)
【解答】此句無本體和喻體,把“春天,運用了擬人的手法。
故答案為:
8.“筆、墨、紙、硯”被稱為我國的文房四寶。√(判斷對錯)
【解答】文房四寶,是指中國獨有的書法繪畫工具(書畫用具)、墨、紙、硯。由此可知、
墨、紙、硯”被稱為我國的文房四寶。
故答案為:√。
9.七步詩中曹丕用豆萁比喻親兄弟,告訴曹植不要兄弟相殘放他一條生路。(判斷
對錯)
【解答】本道題考查了學生對四個內容的理解。這首詩用同根而生的萁和豆來比喻同父
共母的兄弟,表達了對曹丕的強烈不滿、深入淺出地反映了封建統治集團內部的殘酷斗
爭和詩人自身處境艱難。因此此題錯誤。
故答案為:
第7頁(共12頁)
四、填空搞笑桌面壁紙 題
10.看拼音寫詞語。
shji(暑假),我在jif(舅父)家閱讀了許多knw(刊物),
其中有ypin(一篇)童話故事,讓我受到了莫大的qd(啟迪)。
【解答】故答案為:
暑假舅父一篇
11.把四字詞語補充完整,并選詞填空。
(孜)(孜)不倦眾星(捧)(月)(鴉)雀無聲
(惴)(惴)不安大名(鼎)(鼎)脫(穎)而出
形容人的名氣非常大時,我們可以用大名鼎鼎;做事很投入,廢寢忘食,可以用孜
孜不倦;考試時,大家專心致志做題,教室里可以用鴉雀無聲來形容;形容內心
很不安時,可以用惴惴不安。
【解答】孜孜不倦眾星捧月鴉雀無聲
惴惴不安大名鼎鼎脫穎而出
大名鼎鼎:形容名氣很大,極其有名。鴉雀無聲:連烏鴉麻雀的聲音都沒有。惴惴不安:
形容因害怕或擔心而不安。
故答案為:
孜孜捧月鴉
惴惴鼎鼎穎
大名鼎鼎孜孜不倦惴惴不安
五、語言表達
12.按要求完成句子練習。
(1)五星紅旗升上了上空。(把句子寫具體)
鮮艷的五星紅旗冉冉地升上了上空。
(2)在許海峰的挑戰面前,他們哪肯示弱?(改為陳述句)
在許海峰的挑戰面前,他們不肯示弱。
(3)在靶位后面觀戰的記者們也開始向斯卡納克爾的靶位那邊涌去,仿佛這位名將已經
勝券在握。(用標下劃線的詞語造句)
這次考試,我準備得很充分,可以說勝券在握。
第8頁(共12頁)
【解答】(1)想想“什么樣”的五星紅旗“怎樣地”升上了天空。
(2)將“哪”改為“不”,將“。”。
(3)勝券在握:指對勝利很有把握。
故答案為:
(1)鮮艷的五星紅旗冉冉地升上了上空。
(2)在許海峰的挑戰面前,他們不肯示弱。
(3)這次考試,我準備得很充分。
六、信息匹配
13.選出下面句子所使用的描寫方法,把正確答案的序號寫在后面的括號里。
A.神態描工地實習總結 寫B.心理描寫C.動作描寫D.語言描寫
(1)“碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”(D)
(2)飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。(A)
(3)我走在街上,甩著兩只透明的綠袖子。(C)
(4)桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。()
【解答】(1)從“說”可知,句子是語言描寫。
(2)“現出難以忍受的痛苦”是人物面部神態的描寫。故選A。
(3)“走、甩”是人物的動作。故選C。
(4)“想起了”是心理活動。故選B。
故答案為:
(1)D;
(2)A;
(3)C;
(4)B。
14.給加點的字選擇正確的讀音。
zuzu
zhzhz
piopio
工作zu作zu坊
..
扎z辮子.
漂亮pio.
掙扎zh
.
漂pio浮.
【解答】作:[zu]勞動;勞作。故依次讀“zu。
扎:[zh]刺。[z]捆。[zh]:〔~掙〕方言。故依次讀“z。
第9頁(共12頁)
漂:[pio]停留在液體表面不下沉。[pio]漂白。故依次讀“pio。
故答案為:
zuzu
zzh
piopio
七、現代文閱讀
15.課外閱讀。
全神貫注
有一天,孔子和他的學生看見一位老人正在路邊粘(zhn)蟬(chn)。蟬停在
高高的樹枝上(gn)就粘住一個,簡直就像從衣袋里取東西一樣容易。孔子看了贊不絕
口:“妙極了!妙極了!”
老人看了看他們,笑著說:“剛開始的時候,我也不行。一舉起竹竿(chn)抖,
離蟬還遠呢,蟬就飛走了。”
孔子問:“那您又是怎樣練出這手絕招的呢?”
老人從容地說:“粘蟬先要練舉竿。我在竹竿的頂端放上一個小球,舉竿時盡量
不讓小球掉下來。我天天練,月月練,我的手終于不再顫抖了。我還堅持站立的功夫,
現在我可以像埋在土里的木樁一樣,粘蟬必須全神貫注。我在粘蟬的時候,兩眼只盯著
蟬的翅膀,我就能見一個粘一個了。”
孔子聽了老人的話,回頭對他的學生說:“勤學苦練,專心致志,做其他事也是
這樣。”
(1)根據意思,寫出文中的詞語。
①連聲稱贊。贊不絕口
②一心一意,集中全部精力。專心致志
③形容集中全部注意力。全神貫注
(2)第1自然段共有3句話,表現老人粘蟬技術高超的句子是第2句。
(3)按照下面的提示把第4自然段中老人說的話用“/”分為三層。
①苦練舉竿和站立功夫。②粘蟬時要全神貫注。③終于能夠見一個粘一個了。
(4)這篇短文的中心句是C
A.蟬停在高高的樹枝上,老人一舉竿就粘住一個,簡直就像從衣袋里取東西一樣容易。
第10頁(共12頁)
B.粘蟬必須全神貫注。
C.勤學苦練,專心致志,才能把事情做好。粘蟬是這樣
(5)讀了這個故事,你有什么感想?
勤學苦練,專心致志,才能把事情做好。
【解答】(1)考查了根據意思寫詞語。結中國展會 合文段內容找出正確的詞語即可。
(2)考查了對完整句的理解以及句子意思的理解。如何確定一段話中有幾句話。一般說
來、問號。故本段有3句話。
(3)考查了如何分層。結合給出的層意進行正確的劃分。
(4)考查了如何找中心句。“找中心句”是概括段意的一種形式。本文主要告訴我們勤
學苦練,才能把事情做好,專心致志。粘蟬是這樣。
(5)考查了思維拓展。結合自己的理解作答即可。
故答案為:
(1)①贊不絕口②專心致志;
(2)35;
(3)①②③④/⑤⑥/⑦;
(4)C;
(5)勤學苦練,專心致志。
八、書面表達
16.在我們的生活中有很多地方的環境發生了變化,請你選擇其中變化最大的一處寫出來,
要表達出自己的真情實感。題目自擬。不少于400字。
【解答】習作指導:
一、審題
明確習作要求是寫好作文的前提,本次習作就是選擇生活中環境的變化寫一寫。題目自
擬。、
二、選材:
觀察或了解我們生活中的環境變化情況,看哪些地方變化比較大,選擇一處寫下來。
三、構思:
1、開門見山。
2、抓住題眼,可通過今昔對比,可體現環保內容,內容要具體。
6、結合變化,表椰子的英文 達自己的情感。
第11頁(共12頁)
范文:
環境的變化
同學們!這些變化,有的令人無奈。現在。
很久以前;小河清澈見底;小鳥在樹上歡蹦亂跳!山上樹木茂盛,百鳥爭鳴,等著
休息的人們去摘呢,喝著甜甜的泉水
而現在,但是空氣卻被工廠排出來的毒氣污染了,令人嘔吐的氣味撲鼻而來;山
上的樹已經變成了一本本有趣的書了,這突如其來的天氣給人們造成了很大的不便……
經過這兩個環境的對比?現在,快救救地球吧!”
第12頁(設計鑒賞 共12頁)

本文發布于:2023-04-12 16:12:30,感謝您對本站的認可!
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