行香子贈不語王哥

更新時間:2023-04-19 02:33:11 閱讀：評論：0

我們愛學習-莫泊桑讀音

2023年4月19日發(作者：廣告審查)實用標準文案
部編版九年級上冊語文課外古詩詞《咸陽城東樓》《無題》《行香子樹繞村莊》
《丑奴兒書博山道中壁》
咸陽城東樓
【作者】許渾【朝代】唐
一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。
溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。
鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。
行人莫問當年事，故國東來渭水流。
寫作背景：此詩大約是許渾于唐宣宗大中三年（849）任監察御史的時候所寫。此時大唐王
朝已經處于風雨飄搖之際，政治非常腐敗，農民起義此起彼伏。一個秋天的傍晚，詩人登上
咸陽古城樓觀賞風景，即興寫下了這首七律。
【節奏劃分】
一上高城/萬里愁，蒹葭楊柳/似汀洲。
溪云初起/日沉閣，山雨欲來/風滿樓。
鳥下綠蕪/秦苑夕，蟬鳴黃葉/漢宮秋。
行人莫問/當年事，故國東來/渭水流。
【注釋】
⑴咸陽：今屬陜西。咸陽舊城在西安市西北，漢時稱長安，秦漢775針主板兩朝在此建都。隋朝時向東
南移二十城建新城，即唐京師長安。唐代咸陽城隔渭水與新都長安相望。
⑵蒹葭：蘆葦一類的水草。蒹，荻；葭，蘆。汀洲：水邊之地為汀、水中之地為洲，這里指
代詩人在江南的故鄉。
⑶“溪云”句：溪，指磻溪；閣，指慈福寺。此句下作者自注：“南近磻溪，西對慈福寺閣。”
⑷“鳥下”二句：夕照下，飛鳥下落至長著綠草的秦苑中，秋蟬也在掛著黃葉的漢宮中鳴叫
著。
⑸當年：一作“前朝”。行人：過客。泛指古往今來征人游子，也包括作者在內。
⑹“故國東來渭水流”：一作“渭水寒聲晝夜流”，“聲”一作“光”。故國：指秦漢故都咸陽。
東來：指詩人（不是渭水）自東邊而來。
【譯文】
登上百尺高樓，引我萬里鄉愁。蘆葦楊柳叢生，好似家鄉沙洲。
烏云剛剛浮起在溪水邊上，夕陽已經沉落樓閣后面。山雨即將來臨，滿樓風聲颯颯。
秦漢宮苑，一片荒涼。鳥兒落入亂草之中，秋蟬鳴叫枯黃夜間。
行人莫問當年繁華盛事，都城依舊，只見渭水不停東流。
詩詞鑒賞
首聯［扣題】【抒情寫景】首句 “一上”對應“萬里”，有力地表現出結的突兀而濃厚。
領聯寫晚眺遠山景，高意深，“山雨欲來風滿樓”是山千古名句，常轉用于比喻重大事件
發生前的緊張氣氛。
頸聯寫晚眺近景，虛實結合。本聯抒發了詩人對歷史滄桑的無限感慨。
尾聯【融情于景】詩人最后感慨道：羈旅過客還是不要追問當年秦漢興亡之事吧！我這次來
故國成陽，連遺址都尋不道，只有渭水還像昔日一樣長流不止而已。渭水無語東流的景象中，
熔鑄著詩人思鄉的憂愁和感古傷今的悲涼，委婉含蓄，令人傷感。
【主題思想】
《咸陽城東樓》是唐代詩人許渾的作品。此詩用云、日、風、雨層層推進，又以綠蕪、黃葉
來渲染，勾勒出一個蕭條凄涼的意境，借秦苑、漢宮的荒廢，抒發了對家國衰敗的無限感慨。
全詩情景交融，景中寓情，詩人通過對景物的描寫，賦予抽象的感情以形體，在呈現自然之
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景的同時又體現豐富的生活經驗，以及對歷史和現實的深刻思考。景紅色故事演講別致而凄美，情愁苦而
悲愴，意蘊藉而蒼涼，境雄闊而高遠，神完氣足，為唐人登臨詩篇之佳作。

無題
【作者】李商隱【朝代】唐
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
創作背景
在唐時，人們崇尚道教，信奉道術。李商隱在十五六歲的時候，即被家人送往玉陽山學道。
其間與玉陽山靈都觀女氏宋華陽相識相戀，但兩人的感情卻不能為外人明知，而作者的心內
又奔涌著無法抑制的愛情狂瀾，因此他只能以詩記情，并隱其題，從而使詩顯得既朦朧婉曲、
又深情無限。李商隱所寫的以《無題》為題的詩篇，大多是抒寫他們兩人之間的戀情詩。此
詩即其中一首。
【節奏劃分】
相見時難/別亦難，東風無力/百花殘。
春蠶到死/絲方盡，蠟炬成灰/淚始干。
曉鏡但愁/云鬢改，應覺/月光寒。
蓬山此去/無多路，青鳥殷勤/為探看（kn）。
【注釋】
⑴無題：唐代以來，有的詩人不愿意標出能夠表示主題的題目時，常用“無題”作詩的標題。
⑵“東風”句：這里指百花凋謝的暮春時節。東風，春風。殘，凋零。
⑶絲方盡：絲，與“思”諧音，以“絲”喻“思”，含相思之意。
⑷蠟炬：蠟燭。淚始干：淚，指燃燒時的蠟燭油，這里取雙關義，指相思的眼淚。
⑸曉鏡：早晨梳妝照鏡子。鏡，用作動詞，照鏡子的意思。云鬢（bn）：女子多而美的頭發，
這里比喻青春年華。
⑹應覺：設想之詞。月光寒：指夜漸深。
⑺蓬山：蓬萊山，傳說中海上仙山，指仙境。
⑻青鳥：神話中為西王母傳遞音訊的信使。殷勤：情誼懇切深厚。探看（kn）：探望。
【譯文】
見面的機會真是難得，分別時更是難舍難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更
加使人傷感。
春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。
女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如云的鬢發改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，
必然感到冷月侵人。
對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地
為我去探看情人。
詩詞鑒賞
① 連用兩個“難”字，突出強調了“別亦難”。
②然后寫春風不再、百花調零的景象，象征愛情的艱難。
3）【比喻〕頷聯以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關，寫對愛情的至死不渝：春蠶自縛，蠟
燭自煎，生命耗盡而愛心不變。
④頸聯擬寫對方的相思之情，從“曉鏡”的青春易老，到“”的顧影自憐，道盡相思的
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悲苦與無奈
⑤尾聯寫想象愈具體，思念愈深切，便愈會燃起會面的渴望，只好希望青鳥傳信，惆悵而又
傷感。
【主題思想】
《無題相見時難別亦難》是一首唐代詩人李商隱以男女離別為題材創作的一首愛情詩。整
首詩的內容圍繞著第一句，尤其是“別亦難”三字展開。三、四句是相互忠貞不渝、海誓山
盟的寫照。五、六句則分別描述兩人因不能相見而惆悵、怨慮，倍感清冷以至衰顏的情狀。
唯一可以盼望的是七、八兩句中的設想：但愿青鳥頻頻傳遞相思情。全詩以句中的“別”字
為通篇文眼，描寫了一對情人離別的痛苦和別后的思念，抒發了無比真摯的相思離別之情，
但其中也流露出詩人政治上失意和精神上的悶苦，具有濃郁的傷感色彩，極寫凄怨之深、哀
婉之痛，并借神話傳說表達了對心中戀人的無比摯愛、深切思念。詩中融入了詩人切身的人
生感受。
補充材料
李商隱，晚唐的一只多情蝴蝶
（一）柳枝姑娘
第一個成為李啇隱這只蝴蝶采摘的花，是洛陽城一個名叫柳枝的姑娘。她不但有一顆芬芳的
心，而且還會吹柳葉，吹得濤濤幽幽憶憶，而且還會嚼花蕊，嚼得一口天真，嚼得一唇爛漫，
嚼得一唇殷紅。
一天柳枝姑娘在一株柳樹下聽到有人吟誦寫蝴蝶翩翩的《燕臺詞?春》，不禁驚問：
“誰人有此，誰人為是？”
當誦者告訴她是李商隱的作品時，姑娘立即吹葉嚼蕊，吹著嚼著拉斷腰間的長帶，作結托人
轉贈，向迷蝶的詩人乞討蝴蝶一樣的詩句。那正是公元834年的春天。
李商隱收到柳枝姑娘托人帶來的長帶，第二天騎馬前往，此時柳枝姑娘已一身新妝，亭亭于
事先約定的地方恭候。柳枝姑娘問騎馬而來的人：“你就是李公子嗎？三天后我到小河邊讓
河水濺濺裙子，采遍滿山遍野的芬芳待你，怎么樣？”
然而，李商隱沒有作答，柳枝姑娘轉身離去。這個局面的個中原因，也許只有他倆才清楚，
給歷代詩論家留了一個難解的迷，供后人猜測。
就在這一年的冬天，皚皚白雪覆蓋了大地，也覆蓋了詩人的心。李商隱得到消息，柳枝姑娘
已被一位官僚——東諸候“取”走了時，自責、怨恨充滿心頭，寫下了一組《柳枝詩》。
其中一首云：
嘉瓜引蔓長，碧玉冰寒漿；
東陵雖五色，不忍值牙香。
讀罷此詩，不能不說他的感情是真摯的《元宵》古詩。詩的中心意思是說：嘗過碧玉嘉瓜，便對其他各種
顏色的瓜，不屑一顧，意為愛過柳枝，便無意于別的女子。
（二）女道士宋陽華
詩人是多情的，李商隱也是多情的。就在他寫了《柳枝詩》后不久，便有意于別的女子了。
那是他到了濟源附近的玉陽山中學道，與一位名叫宋陽華的女道士好上了。
當時的玉陽山中，有許多從四面八方而來的士女：有“過”宮女乃至公主，有名門望族家里
的小姐，有看破紅塵的富家姖妾……這些唐代的女道士，大多才貌兼備，青春年少，常常耐
不住松篁蔽日的清靜與花落山溪的撩撥，而與詩人墨客酬唱詩文，甚至有超出一般友誼的交
往。當然這樣的交往是一種冒險，是一種不容泄密的狹窄道路上的靈魂冒險。
但是，這次李商隱與宋華陽女道士的冒險，不是很成功。他后來在《月夜重寄宋華陽姊妹》
一詩中寫道：
偷桃竊藥事難兼，十二城中鎖彩蟾。
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應供三英同夜賞，玉樓來自水精簾。
這里的“偷桃”，用東方塑事，喻學道；“竊藥”，用嫦娥事，喻愛情；“事難艱”，“半天學道，
半天迷蝶”之謂也。
有詩論家在解讀這首詩時說：月夜中詩人與華陽姐妹同賞，本是快亊，卻又被“冰精簾”所
隔，喻戀愛不能成功。全詩籠罩著一種灰暗的悲劇情調。
是的，李商隱是悲情的，因為正當他這只翩翩的蝴蝶欲采初綻而芬芳的挑花時，不知何故，
宋華陽悄悄離開了玉陽山中，回到了長安，留給他的是滿心的傷痛，但仍是念念不忘，在他
的詩集中，涉及愛情而又處處透露出道教氣息的詩篇，大抵是寫這一段愛情經歷的。
（三）王姑娘
據說，迷蝶詩人李商隱可能娶過一個妻子，因為他28歲那年是“別娶”了一個姓王的姑娘
的。雖然他倆很有感情，彼此相愛，但見面時間不多。詩人那首“君問歸期未有期，巴山夜
兩漲秋詞。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的詩也許表達了他當時的心情。
離多聚少，倒也罷了。但不知何故，她卻乘風西去，讓詩人痛徹心肺。多少年后，他從四川
東歸崇讓里故宅，寫下了《正月崇讓宅》七律小詩，追懷他們那段感情。
詩曰：“密鎖重關掩綠苔，廊深閣迥此徘徊。先知風起月含暈，尚自露寒花未開。
蝙拂簾旌終展轉，鼠翻窗網小驚猜。背燈獨共馀香語，不覺猶歌《起夜來》
詩人寫給妻子的這首詩，不，應該是說寫給妻子多數的詩，都是聲心之語、血淚之篇。
李商隱與王氏婚后，“力比多”不能得到正常的發泄，所以他依然迷彩蝶。對他的風流，大
家應抱以寬容的態度。詩人在這一時期的愛情詩中，有一些明顯不是寫給妻子而又對象不明
的作品，能讓我們窺見他的一些艷遇片斷。下面這首詩便可佐證：
昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
詩人的這類詩均意境迷離，情感惆悵，是我國古代的“朦朧詩”。
五光十色的異性對象，令李商隱有五光十色的情詩。他晚年那首《錦瑟》銘瑄主板bios 詩，是他一生
的愛情總結。
錦瑟
作者：李商隱
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶？只是當時已惘然。

行香子樹繞村莊
【作者】秦觀【朝代】宋
樹繞村莊。水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，
花黃。
遠遠圍墻。隱隱茅堂。飚（yng）青旗、流水橋傍。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒
舞，蝶兒忙。
創作背景
秦觀是北宋文學史上的一位重要作家，被尊為婉約派一代詞宗，為“蘇門四學士”、“蘇門
六君子”之一。該詞大約作于作者創作早期的熙寧年間，當時作者家居，尚未出仕。在此期
間作者也曾寫過同類題材的《田居四首》等詩，
【節奏劃分】
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樹繞/村莊。水滿/陂（bi）塘。倚/東風、豪興/徜徉。小園/幾許，收盡/春光。有/桃花紅，
李花白，菜花黃。
遠遠/圍墻。隱隱/茅堂。飚（yng）/青旗、流水橋/傍。偶然/乘興，步過/東岡。正/鶯兒
啼，燕兒舞，蝶兒忙。
【注釋】
①陂（bi）塘：池塘。
②徜（chng）徉（yng）：自由自在來回地走動。
③飚（yng）：飛揚，飄揚。青旗：青色的酒幌子。
【譯文】
綠樹繞著村莊，春水溢滿池塘，淋浴著東風，帶著豪興我信步而行。小園很小，卻收盡春光。
桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。
遠遠一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風中飛揚，小橋矗立在溪水旁。偶然乘著
游興，走過東面的山岡。鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光。
詩詞鑒賞
1.【做鋪墊】“繞”滿”顯見春意之濃，是春到農村的標志景象，也為下面抒寫爛漫春光做
了鋪墊。
2.“倚東風”二句承上而來，“東風”言明時令，任務欄顏色 “豪興”點明心情，“徜樣”則寫其怡然自
得的神態，也表現了詞人對農村景色的喜愛。
3，“小國”五句，集中筆墨特寫春之一隅。色彩鮮明，暗含香氣，絢爛多彩而又充滿生機，
達到了以點帶面的藝術效果。
4.【動靜相生】國墻、茅堂、青旗、流水、小橋，動靜相生，風光如畫，而又富含詩蘊，引
入退想。
,5.“啼”“舞”“忙”三字概括準確，寫春的生命活力，更幼兒園簡單畫畫加淋漓盡致。比起小國來，是別
一種春光。
【主題思想】
《行香子樹繞村莊》，北宋詞人秦觀的詞作。這首詞以白描的手法、淺近的語言，勾勒出
一幅春光明媚、萬物競發的田園風光圖。上闋表現的是一處靜態風景，主要是小園和各種色
彩繽紛的春花。下闋則描寫流水青旗的農家鄉院以及鶯歌燕舞、蝶影翻飛的迷人春色。上下
兩闋的風景合起來，便組成了一幅春意盎然的宋代農村畫卷。它的獨特之處在于一反詞人其
他詞中感恩作文600字常有的哀怨情調，變為色彩鮮明，形象生動，從而寫出了春天生機勃勃的景象，給人
以輕松愉快的美的享受。

丑奴兒書博山道中壁
【作者】辛棄疾【朝代】宋
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。
創作背景
此詞是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作，創作時間在公元1181年至1192年間。辛棄
疾在帶湖居住期間，常到博山游覽，博山風景優美，他卻無心賞玩。眼看國事日非，自己無
能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。
【節奏劃分】
少年不識/愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞/強說愁。
而今識盡/愁滋味，欲說還休。欲說還（hun）休。卻道/天涼好個秋。

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【注釋】
⑴丑奴兒：詞牌名。又名《采桑子》、《丑奴兒令》、《羅敷媚》、《羅敷艷歌》。大腿上有痣唐教坊大曲有
《楊下采桑》，是兼有歌舞的大曲。南卓《羯鼓錄》作《涼下采桑》，屬“太簇角”。《丑奴兒》
為雙調小令，殆就大曲中截取一遍為之。《尊前集》注“羽調”，《張子野詞》入“雙調”。四
十四字，前后片各三平韻。別有添字格，兩結句各添二字，兩平韻，一疊韻。
⑵博山：在今江西省廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職
退居上饒，常過博山。
⑶少年：指年輕的時候。不識：不懂，不知道什么是。陳慥《無傷感作文愁可解》：“光景百年，看便
一世，生來不識愁味。”
⑷“為賦”句：為了寫出新詞，沒有愁而硬要說有愁。強（qing），勉強地，硬要。
⑸識盡：嘗夠，深深懂得。
⑹欲說還（hun）休：內心有所顧慮而不敢表達。李清照《鳳凰臺上憶吹簫香冷金猊》詞：
“生怕閑愁暗恨，多少事欲說還休。”休，停止。
【譯文】
人年少時不知道憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為寫一首新詞無愁而勉強說愁。
現在嘗盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說好一個涼爽的秋天啊！
詩詞鑒賞
詞的上片，作者著重回憶少年時代自己不知愁苦，所以喜歡登上高樓，憑欄遠眺。
少年時代，風華正茂，涉世不深，樂觀自信，對于人們常說的“愁”還缺乏真切的體驗。首
句“少年不識愁滋味”是上片的核心。
詞的下片，表現自己隨著年歲的增長，處世閱歷漸深，對于這個“愁”字有了真切的體驗。
作者懷著捐軀報國的志愿投奔南宋，本想與南宋政權同心協力，共建恢復大業。誰知，
南宋政權對他招之即來，揮之即去，他不僅報國無門，而且還落得被削職閑居的境地，“一
腔忠憤，無處發泄”，其心中的愁悶痛楚可以想見。
作者又連用兩句“欲說還休”，仍然采用疊句形式，在結構用法上也與上片互為呼應。
這兩句“欲說還休”包含有兩層不同的意思。前句緊承上句的“盡”字而來，作者過去無愁
而硬要說愁，如今卻愁到極點而無話可說。因為，作者胸中的憂愁不是個人的離愁別緒，而
是憂國傷時之愁。而在當時投降派把持朝政的情況下，抒發這種憂愁是犯大忌的，因此作者
在此不便直說，只得轉而言天氣。“天涼好個秋”這句結尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，
充分表達了作者之“愁”的深沉博大。
【主題思想】
《丑奴兒書博山道中壁》是宋代詞人辛棄疾的詞作。此詞通篇言愁，上片描繪出少年涉世
未深卻故作深沉的情態，下片寫出滿腹愁苦卻無處傾訴的抑郁，通過“少年”時與“而今”
的對比，表達了作者受壓抑、遭排擠、報國無門的痛苦之情。全詞突出地渲染了一個“愁”
字，以此作為貫串全篇的線索，構思精巧，感情真率而又委婉，言淺意深，令人回味無窮。

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愛你的云-c上1下3

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